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1、課 題:23絕對值與相反數(shù)(2) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出相反數(shù)的意義,能求出已知數(shù)的相反數(shù);2能根據(jù)相反數(shù)的意思進(jìn)行化簡【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1能求一個有理數(shù)的相反數(shù);2會根據(jù)相反數(shù)的意思進(jìn)行化簡【問題導(dǎo)學(xué)】問題1觀察下列各對數(shù)在數(shù)軸上的位置,你有什么發(fā)現(xiàn)?5與5,6.1與6.1,與+ 問題2(1)化簡:(2)仔細(xì)觀察上述化簡的結(jié)果,它們的符號變化有什么規(guī)律?結(jié)論: (3)化簡:(3.2)【問題探究】問題1求3,-4.5,的相反數(shù)問題2畫一畫:在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)以及它們的相反數(shù)的點(diǎn):問題3如果數(shù)軸上兩點(diǎn) A、B 所表示的數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn) A 在原點(diǎn)左側(cè),且 A、B 兩點(diǎn)距離為 8,你知道點(diǎn) B
2、 代表什么數(shù)嗎?【問題評價】1(1)2的相反數(shù)是 ,3.75與 互為相反數(shù),相反數(shù)是其本身的數(shù)是 ;(2)(7)= ,(7)= ,(7)= ,(7)= 2判斷下列語句,正確的是 5 是相反數(shù); 5 與 3 互為相反數(shù); 5 是 5 的相反數(shù); 5 和 5 互為相反數(shù); 0 的相反數(shù)還是 0 3下列說法正確的是 ( )A正數(shù)的絕對值是負(fù)數(shù); B符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù); C的相反數(shù)是 314; D任何一個有理數(shù)都有相反數(shù) 4一個數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù),那么這個數(shù)一定是 ( ) A正數(shù) B負(fù)數(shù) C零或正數(shù) D零 5請在數(shù)軸上畫出表示3、-2、-3.5及它們相反數(shù)的點(diǎn),并分別用A、B、C、D、E、F來表示(1)把這6個數(shù)按從小到大的順序用“<”連接起
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