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1、大學之道的讀后感范文“大學之道”四個字,說明孔子言論的著眼點與禮記學記、白虎通辟雍之類的史筆文字不同,概乎言之所表達的主要是孔 子個人對古之大學的宗旨、 功能及主要特征的理解。 但孔子抓住了古 之大學“學為君”、以先王為政之道為訴求的本質(zhì),加上其虞、夏、 商、周諸古圣先賢的為治之實有著的, 春秋以降禮崩樂壞的社會變動 有著清醒的認識,他的總結(jié)朱子所謂“三綱領”與解析朱子所謂“八 條目”才能超越簡單的文獻學意義,提煉出了王道政治的模式,而且 指出了在了的歷史條件下如何承繼其精神的方法和途徑, 使得大學 短短的文字成儒家乃至整個文化中地位獨特的經(jīng)典。當然,這對大學的理解和定位。下面即對“大學之道,
2、在明明德,在親民,在止于至善”的分析,來對此驗證。先說“明明德”。德者得也。從學的角度說,得,是得自于圖騰。在圖騰崇拜中,先民都相信自然的某種動植物與某種特殊關系,生命個體源于它又復歸于它,在生命的過程中,個體即叫MANA勺神秘物質(zhì)與之相聯(lián)。 有人類學家,“天生德于予” 中的德,“道在我躬” 的道,與MAN“A沒有不同”。這是頗有道理的。但由得自圖騰的神秘物質(zhì)得,轉(zhuǎn)進為社會價值屬性的品性德是經(jīng)歷有人文的發(fā)展和提升的?!暗隆钡呐c“天”溝通,與“明”搭配 這一過程中值得關注的或事件。 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的生產(chǎn)中人們靠天吃飯, 自 然之天很容易就被賦予化育萬物的慈父形象和仁者品格。 當天被視為 萬物根據(jù)的時候
3、,人的“則天而行”的愿望和期望很自然就被人應當 順應內(nèi)在于人的“得”或“德”邏輯理路來論證和說明。二者同物異指,互相又互相區(qū)別。說,“得”主要表征人之與天的關系,是神秘的規(guī)定,則“德”主要表征人與人的關系,是良善 的。人事實上并無先驗的善之稟賦。上只是自利自為的生物,其的善 惡是很難把握預測的。王道政治時代之“競于道德”是因為當時的歷 史情勢使然。后來時移世變,社會博弈的游戲規(guī)則種種原逐漸向“爭 于氣力”“逐于智謀”方向演化。“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆 為利往”。人們選擇或采用何種手段策略行動,主要取決于其所能帶 來的自我及其所屬群體的福利增量之大小。在早期社會,博弈是以部 落為展開。就部
4、落之間的競爭而言,冷兵器時代的攻城掠地風險非常 高,而“讓”反而容易使天下“共主”,從而眼光長遠的部落領袖們 所的策略選擇。論語堯曰即謂:“寬則得眾,信則民任,敏則 有功,公則悅?!碑斎?,孔子沒有對這些命題有效的條件或條件性給 出說明。在部落內(nèi)部,個體之間血緣相同,組織的規(guī)模也較小,付出與回報容易維持對稱均衡,“以道為術”能夠為部落帶來較高的行動,從而使得選前述策略的部落在競爭中優(yōu)勢位置而勝出。左傳成公二年云:“四王之王也,樹德而濟同欲焉?!闭x曰:“禹、湯、 文、武四王之王天下也, 立德于民而成其同欲。 ”說“我生不有命在 天乎”的“命定論”有助于賦予君主神性,有助于管理從而其合法性 的話,
5、那么“皇天無親,惟德是輔”的“命正論”則必將因其在現(xiàn)實 的社會運作過程中顯示出更高的而對前者的取代。 當然,取代并不意 味德與天的聯(lián)結(jié)即便告中斷, 而只能說是人文和理性的色彩更濃更重 了。這“德”、“明德”、“明明德”產(chǎn)生的語境?!暗隆本推涞弥谔於?,它是“應然”的性;就其施之于人而言,它是美善的根 據(jù)。所謂“明德”將本之于天的應然之美善落實為。詩魯頌泮 水:“穆穆魯侯,敬明其德;明明魯侯,克明其德”。這些詩句所指涉者偏于人君主與天的關系能夠順應天之意旨。書康誥“明 德慎罰”中的“明德”意義與此不同,但仍一脈相承。左傳稱:明德慎罰,文王造周也。明德,務崇之之謂也。慎罰,務去之之謂 也?!边@里
6、的“明德”一詞, 顯然按韋昭的理解更合適。 韋昭注 國 語周語上 “先王耀德不觀兵”謂:“耀,明也。明德,尚道化也?!?指的是以道化民的行政措施。說“明德”和“克明其德”意義如彼,那么,“明明德”又當如何解讀才于義為允切呢?簡單地說,“明德”主要是天而為言,即君主根據(jù)上天好生之德以道化民眾;“明明德”則主要是古圣先王而 為言,即貴族弟子效法古圣先王的施政之方,將有“成命”在身的貴 族弟子先天所具的德性呈現(xiàn)。貴族子弟之德異于尋常人等至少在當時是社會的共識,它是由后天的建構(gòu)才得以的。詩大明云:“有命自天,命此文王?!?特殊之德亦謂“明德”, 作美德解。 其來歷亦與“尚道化”: “明明 在下, 赫赫
7、在上。 ”鄭箋云:“明明者,文王、武王施明德于天下, 其征應炤晢于天,謂三辰效驗?!鄙咸炜梢圆熘^“明”。由“明 明”之見信于天而使“明德”之“明”語意上生成美好之義,即由善 而轉(zhuǎn)換成美自是自然而然。書君陳:“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨?!蓖跏易拥軄碚f,既美好又神圣的“明德”已 是與生俱來的資質(zhì)了。但此“明德”資質(zhì),就如同當初得之于天的德一樣,仍然是有待于來證明或懋昭的。詩昊天有成命所述頗適合用以詮釋此 情境?!瓣惶煊谐擅?, 二后受之。 成王不敢康, 夙夜基命宥密。 ”鄭 箋云:“昊天,天大號也。有成命者,言周自后稷之生而已有王命 也。文王、武王受其業(yè),施行道德,成此王功,不敢自安逸,早夜始 信順天命,不敢懈倦,行寬仁安靜之政以定天下?!币延小巴趺?, 但仍須“行寬仁安靜之政以定天下”, “成此王功”, 兌現(xiàn)其與天之 間的契約, 以天命。 正義 云: “中侯苗興稱堯受圖書,已 有稷名在錄,言其苗裔當王。是周自后稷之生,已有王命,言其有將 王之兆也。傳訓命為信,既
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