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文檔簡介

1、。. . 。. .廣東高考改革方案落定備受關注的廣東高考改革方案幾經易稿,昨日正式塵埃落定。從2007年起,廣東數(shù)十萬考生將實行新的高考模式,與現(xiàn)行高考制度相比,新方案體現(xiàn)三大不同:文理分科考試,文理分科劃分錄取線;高考計分方式將由標準分改為原始分;考生綜合素質評價將被列為高校錄取時的重要參考指標。昨日,廣東省考試中心公布了2007年起廣東將實行新的高考方案,該方案是在廣泛征求意見的基礎上,從全省征集到的21個方案中篩選出3個方案,整合到2個方案,最后凝聚成這一完整方案。方案的研制和審批過程歷時兩年多。高考新方案三大變化變化1 文理分科考試劃線高考新方案中,考生可分文科或理科分別選擇考試科目。

2、必考科中的數(shù)學科分為“數(shù)學(文科”和“數(shù)學(理科”;指定選考科分為“文科基礎”和“理科基礎”;任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理理科(物理、化學、生物分為兩大類,考生在每類中任選考。錄取時分別按文科理科劃分錄取分數(shù)線。解讀防止學生過早偏科考試科目的組合按高校招生專業(yè)分為文科、理科、體育與藝術4類,有利于中學按新課程方案充分開設選修課,學生根據(jù)個性特長和職業(yè)發(fā)展意向選擇學習內容,形成個人修習計劃。為培養(yǎng)學生的自主學習精神,自主發(fā)展意識和創(chuàng)新精神提供了空間。語文、數(shù)學、外語3個必考科目,思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個專業(yè)選考科目的考試內容都包括共同必修和選修內容,對于學生在能力、適

3、應性、興趣和職業(yè)發(fā)展意向等多樣化發(fā)展和促進各中學課程建設的特色形成具有重要引導作用。文科基礎或理科基礎考試內容都包含了思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個學科的共同必修課內容,即使是傾向理科發(fā)展的學生,也必須學習人文社會科學領域的科目;傾向文科發(fā)展的學生,也必須學習科學領域的科目,從而有利于防止中學生過早偏科,防止傾向文科發(fā)展的學生缺乏科學素養(yǎng),傾向理科發(fā)展的學生人文素養(yǎng)不高等問題,防止中學“考什么學什么”的傾向。變化2 標準分改為原始分高考新方案中計分方式因應新課程標準的特點及適應高考科目設置改革的需要,從現(xiàn)行的采用標準分計分改為采用原始分計分。解讀為何要改回原始分?2007年高考方案

4、最大變化是標準分將變成原始分。昨日省考試中心人士盧羨文解釋了改革的原因。首先,高考新方案中設置了任選考科目,在同一個選考科目中還可能有選做題。這意味著所有的考生的考試科目或考試內容各不相同。在此情況下,采用原始分計分方式較適宜(標準分計分方式的前提是所有考生的考試科目及考試內容完全相同。其次,絕大多數(shù)高校強烈要求全國各地統(tǒng)一高考計分方式,大多數(shù)部屬高校多年來要求廣東改變標準分的計分方式,恢復原始分,這樣便于省際間橫向比較。第三,根據(jù)高考科目設置的特點,部分專家、地市教育部門、中學校長和教師、中學生較為強烈地表達了希望高考采用原始分計分的要求。第四,目前進行新課程實驗的其他省區(qū)的高考新方案均采用

5、原始分計分方式。盧羨文表示,當然,原始分計分方式可能帶來的另外的問題,如不同學科試題難度、區(qū)分度不同的問題等等,考試中心會全力關注,及時采取有效措施加以改進。7 變化3 綜合素質評價成錄取依據(jù)綜合素質評價作為高校錄取依據(jù)之一,將有助于促進對學生多元評價體系的建立,有助于學生的全面發(fā)展。強化綜合素質評價的作用,是新方案對高中新課程標準新理念的積極呼應。將先在部分高校試點,逐步推開。解讀將構建誠信等級認定機制有關負責人表示,為確保高校招生的公平、公正,綜合素質評價需建立在高誠信度的基礎上,省教育廳將在試點的基礎上,確保綜合素質評價可信可用。省教育廳將在實驗的基礎上逐步構建對中學綜合素質評價誠信等級

6、認定機制,并將其納入對中學教育督導評估的范疇,促使綜合素質評價誠信度不斷提高。高考新方案最大優(yōu)點是減負省教育廳有關負責人表示:文理分開劃分錄取,讓不同發(fā)展傾向的學生分別報考,考試內容側重點有所不同,適應了普通高中新課程引導學生形成學科發(fā)展傾向的要求,在一定程度上減輕學生過重的課業(yè)負擔。數(shù)學科分文科類和理科類,減輕了側重人文社會學科方向發(fā)展考生的學習負擔。同時,文科基礎、理科基礎將全部采用選擇題,在考試難度上減負。英語口語考試提前至4月份進行,減輕考生在備考上的負擔。高考新方案具體內容考試內容文科基礎的考試內容思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分內容;物理學科課程標準的共同必

7、修模塊物理1、物理2和選修1-1模塊;化學學科課程標準必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模塊。其中思想政治、歷史、地理的內容占分值70%,物理、化學、生物的內容占分值的30%。全部采用選擇題。理科基礎的考試內容思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分內容;物理學科課程標準的共同必修模塊物理1、物理2和選修2-1模塊或選修3-1模塊;化學學科課程標準必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模塊或化學與技術模塊。其中物理、化學、生物的內容占分值70%,思想政治、歷史、地理的內容占分值的30%。全部采用選擇題。專業(yè)選考科目思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物各科的

8、考試內容包括各學科課程標準的必修課程(部分內容和廣東省教育廳關于印發(fā)<廣東省普通高中選修課開設指導意見>的通知(粵教研20057號中指定的選修課程(部分內容。外語口語、體育術科、音樂術科、美術術科考試內容另定。錄取分數(shù)線分數(shù)形式文科類、理科類專業(yè)按5科考試成績合成的總分為依據(jù)進行錄取,各科成績用卷面原始分呈現(xiàn),總分用各科卷面原始分累加。即每位考生的總分由3+文科基礎或理科基礎+1門X科組成。外語口語成績不計入總分。體育類、藝術類專業(yè)按4科文化課的考試成績合成的總分和術科成績?yōu)橐罁?jù)進行錄取。各科文化課成績和術科成績分別用原始分呈現(xiàn),文化課總分用4科文化課卷面原始分累加。即每位考生的文

9、化課總分由3+文科基礎或3+理科基礎組成。科目設置考試科目設置為:3+文科基礎/理科基礎+X“3”為必考科目,指語文、數(shù)學和外語(含聽力,下同,其中數(shù)學分為數(shù)學(文科和數(shù)學(理科。“文科基礎”指報考文科類專業(yè)考生所需具備的基礎,為指定選考科目。包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科內容。“理科基礎”指報考理科類專業(yè)考生所需具備的基礎,為指定選考科目。包括物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等學科內容?!癤”為專業(yè)選考科目,有物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂術科、美術術科、體育術科等9門學科。各科考試時間和分值語文考試時間150分鐘,卷面分值150分;數(shù)學(文科/理科、外語(含聽力、文科基礎、理科基礎、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等各科考試時間均為120分鐘,卷面分值各150分;外語口語、體育

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