圍棋入門班專用教材(適合小學(xué)低年級兒童)32

1、百度文庫專用小學(xué)低年級圍棋入門班專用教材中國圍棋協(xié)會培訓(xùn)中心 北方交通大學(xué)圍棋協(xié)會教師：楊鴻哲 楊慧宇 教 案 首 頁 總 第 94 頁 課時序號 第 32 節(jié) 授 課 班 級 小學(xué)低年級入門班 授 課 日 期 課 題 第 十 一 課 打 劫 （四） 授課類型 新 課教 學(xué) 目 標(biāo) 劫的運用：借劫出棋、盤角曲四。 借劫出棋：用“打劫”的手段，抓住、利用對方的毛病，利用打劫獲取好處。 盤角曲四：只要外邊的棋是活棋，角上的“盤角曲四”即可判為死棋拿掉。知道什 打劫復(fù)習(xí)：六個種類，四種運用。 重 點 今天的重點是“借劫出棋”。 要學(xué)著在看似無棋之處，利用打劫的手段，搞出棋來。 難 點能力 在看似無棋

2、之處，利用打劫的手段，搞出棋來比現(xiàn)成的死活棋更難。 板 書 設(shè) 計 棋 盤 示 教 設(shè) 計 第十一課 打 劫 （四） 借劫出棋、盤角曲四。 打劫復(fù)習(xí)： 六個種類，四種運用。 棋理棋諺棋訣： 盤角曲四，劫盡棋亡 教 學(xué) 后 記 教 案 續(xù) 頁 總 第 95 頁教學(xué)過程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一 復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課的重點是打劫殺棋。這也是和劫活一樣的重要，劫活和劫殺是一個矛盾的兩個方面，一個是要防守自己做活，一個是攻擊對方殺棋。劫活：利用打劫來活棋就叫“劫活”。劫殺：利用打劫來殺對方的棋就叫“劫殺”。 1 打劫活 2 打劫活 3打劫殺 4打劫殺引言：劫活與劫殺都是基本功，學(xué)會

3、在不利的情況下求活，即便此劫打輸，此棋被殺，也能換來別處連走兩手棋的利益。以求得把損失減小到最小的程度。把劫殺再發(fā)漲一步，就是今天要講的重點。二 新課 把劫殺再發(fā)漲一步，就是借劫出棋和盤角曲四。今天的重點是“借劫出棋”。利用劫把對手搞亂。 借劫出棋：用“打劫”的手段，抓住、利用對方的毛病，利用打劫獲取好處。 盤角曲四：只要外邊的棋是活棋，角上的“盤角曲四”即可判為死棋拿掉。打劫復(fù)習(xí)：六個種類，四種運用。 A單 劫：不牽扯死活沒有切斷等，僅是一個子的來回爭奪的劫。 B生死劫：由于打劫而影響到一塊棋的死活時，這個劫就是生死劫。 C無憂劫：對一方?jīng)]有多大影響和傷害的劫，而對另一方有很大負擔(dān)的劫，就是

4、無憂劫。 D緊氣劫：凡提劫之后就打吃對方的劫，就叫“緊氣劫”。俗話說“連提兩手”就是指緊氣劫。 E緩氣劫：凡提劫之后還需要再下一子再緊一氣或更多子才能打吃對方的劫，就叫“緩氣 F先后手劫：凡產(chǎn)生劫之后先提劫一方的為先手劫，對方后提劫是后手劫。 四種運用 劫殺：利用打劫來殺對方的棋就叫“劫殺”。掌握劫殺的手段。這是一種有力的攻擊手段。 劫活：利用打劫來活棋就叫“劫活”。 借劫出棋：用“打劫”的手段，抓住、利用對方的毛病，利用打劫獲取好處。 盤角曲四：特殊的打劫。只要外邊的棋是活棋，角上的“盤角曲四”即可判為死棋拿掉。 1打劫連 2小豬嘴B型 3盤角曲四A 3盤角曲四B 例1：黑棋A位尖后，下可B

5、位打劫殺白，上可C位通連。白棋不愿大棋受損B位粘，黑死里逃生。 例2：黑不走，白不能吃黑，吃了曲三是死棋。黑棋把盤上的劫材都補干凈后，再開劫，白無劫死。三 鞏固練習(xí)：課堂練習(xí)黑先 重點練習(xí)借劫出棋，發(fā)現(xiàn)對手有毛病，應(yīng)抓住不放，可利用打劫得利。 1借劫出棋 2借劫出棋 3借劫出棋 4借劫出棋 5借劫出棋 6借劫出棋 7借劫出棋教 案 續(xù) 頁 總 第 96 頁 專題講作：緊帶鉤與萬年劫。 從名子上就知道種劫相當(dāng)麻煩，不象緊氣劫那樣痛快。由于雙方開劫的價值都不大，一般總是到關(guān)子階段才去解決它。萬年劫就是夸張地講一萬年以后再打的意思吧。 41 緊帶鉤 4-2正解 4-3 萬年劫 4-4 白吃黑 4-5

6、黑吃白 圖4-1 這是形成萬年劫的基本常見形之一。因為氣貼緊了，象彎弓形狀，故名緊帶鉤。奔型屬基本死活題，要熟記。 圖4-2 這是萬年劫的正解。圖中所示是雙方必然的應(yīng)接。白F若在位叫吃，就成為緊氣劫了，此時只有兩條路可走：一是白劫勝吃黑，一是黑D位粘劫成刀把五殺白。 圖4-3 這是萬年劫的基本形。此時有兩條解決之路：一是雙活，一是打劫殺。黑棋若在A位粘，則選擇了雙活，不粘則把打劫殺留給了雙方。一但誰先走了B位，那就是要以劫殺來解決了。 圖4-4 這是白棋要劫殺黑棋。白先提劫，黑外邊緊一氣，這是把白棋的硬腿給封堵上了，官子價值極大。白C位緊氣，成為緊氣劫，勢成你死我活。黑劫輸不過損失10目，白的

7、代價是黑的兩倍。白不會干。 圖4-5 假設(shè)黑動手殺白，須連緊A、C、E才能成為緊氣劫，如果劫敗就白虧兩手棋，即使劫勝也是四手棋得16目，平均每手棋4目強的價值。如果動手早還有其他大棋，真是食之無味。 5-1 松帶鉤 5-2 雙活 5-3 正解.凈活 5-4 接上圖 圖5-1 這個圖形和前一個圖形相似，但因處松了一氣，故名松帶鉤。松一氣情況就不一樣了。這也是要熟記的基本死活題。 圖5-2 黑依舊走最佳之棋A夾C長，白B位扳后，因處松了一氣，走法就不同了，D位托好棋、妙棋，黑棋若下扳則白F退成雙活。 圖5-3 白棋若上扳，白則走F位打吃，黑只得G位提。 圖5-4 接上圖。白H位提后，黑只得I渡回。

8、由于有處松了一氣，白可以J位緊氣吃黑棋的接不歸。白棋凈活。 綜上所述，緊帶鉤的正解是萬年劫，松帶鉤的正解是凈活。教 案 續(xù) 頁 總 第 96 頁板書重點：借劫出棋、盤角曲四。棋理、棋諺、棋訣：盤角曲四，劫盡棋亡 課堂總結(jié)：1打劫是活棋與殺棋的又一種手段，這個要學(xué)會。2劫輸時也能得到別處連走兩手的一定補償。 3在學(xué)了“借劫出棋”后，要學(xué)著在看似無棋之處，利用打劫的手段，搞出棋來。四 課堂對局：練習(xí)下整盤棋。五 作 業(yè)：黑先。 8借劫出棋 9借劫出棋 10借劫出棋 11借劫出棋 12借劫出棋 13借劫出棋 14借劫出棋六 趣聞典故與歷史知識：趣聞典故： 清朝的圍棋故事 二 黃龍士的父親為了他能在棋

9、藝上能有所更進一步，則帶著還在童年時代的黃龍士出門遠游，帶他尋師訪友，開闊視野學(xué)習(xí)交流。父子二人來到北京，尋遍高手。大家對年幼的黃龍士十分欣賞，一位好圍棋的滿族將軍更是喜歡黃龍士，對他特別鐘愛，還帶著他們父子二人到關(guān)外去找高手下棋。前后歷時竟達一年之久。臨別時厚賜重金。這次千里跋涉，萬里遠游，使黃龍士見識了通都大邑，飽覽了祖國的大好河山，一望無際的草原令人心曠神怡，廣闊的天地令他心境開闊。廣泛的交流使他棋藝大增。從此胸襟愈廣，境界愈大。到了16歲時，黃龍士已經(jīng)達到了國手水平?？滴跗吣辏?668年）在他18歲時，成了中華棋藝上一顆耀眼的新星。這一年他同久負盛名的前輩國手盛大有對弈七局，憑借著高超

10、棋藝七戰(zhàn)七捷，七戰(zhàn)全勝。其后又有當(dāng)時的一批國手均敗在他的手下。其時，諸多國手無不折服。黃龍士的棋輕靈多變，思路混元，局面開闊，氣魄宏大。他還著有黃龍士全圖等書。雖然古今之棋，已有巨大變化，但他中盤作戰(zhàn)之力，仍令今人嘆為觀止。有的日本棋手認為他的中盤實力具有“十一段” 。黃龍士一生頗具傳奇色彩，在他盛年時突然從棋壇上消聲滅跡了，史料中竟沒能留下什么記載。連他何時去世的都一點不知道。給我們留下了太多的遺憾。歷史知識： 中日圍棋擂臺賽 11 1985年8月27日當(dāng)?shù)貢r間上午九點，比賽在暖海莊的會議廳正式開始。聶衛(wèi)平特意換上了一件印有“中國”字樣的紅色短袖運動衫，顯得虎虎有生氣（現(xiàn)在的國際比賽中，很少

11、有圍棋運動員再穿國家隊的衣服）。小林光一穿著一身銀灰色的西裝，戴一副白邊眼鏡，文靜而灑脫。兩雄相會，用漢語和日語互道早安，神情莊重地握了握手。聶衛(wèi)平執(zhí)黑先行，這是他的優(yōu)勢，可以力爭主動。先發(fā)制人。他略加思考，在棋盤的右上角輕松地下了一個“四四”。表面看這象是一步很平常的棋，其實它是聶衛(wèi)平精心制定的開局戰(zhàn)術(shù)。他在研究小林的棋譜時發(fā)現(xiàn)，小林在對手執(zhí)黑走“對角形”布局時勝率最低。這可能是他深藏的一個弱點，勝機從這里突破可能奏效。因此，聶衛(wèi)平?jīng)Q心用“對角形”布局與小林較量，如果小林搶占對角，不讓他走對角形，那么聶衛(wèi)平就走小林擅長和慣用的布局“小林流”，達到以其人之道還治其人之身的目地。棋手一旦偏愛某種

12、布局，他就最忌諱別人使用這種布局，這是圍棋行家都知道的一個規(guī)律。小林沉思良久，在左上角也走了一個“四四”。聶衛(wèi)平在左下方搶占了“小目”白方也在右下角占了小目。盤面上，黑白四子交叉，遙相呼應(yīng)，終于出現(xiàn)了“對角形”布局，聶衛(wèi)平松了一口氣，覺得開局順手，整體戰(zhàn)略意圖便可進一步施展了。七 棋理棋訣： 盤角曲四，劫盡棋亡 盤角曲四，是一個特殊的劫爭。在走成劫爭前是曲三，對方無法吃掉，如果吃了曲三就成了死棋，不吃則是雙活。當(dāng)曲三一方在全盤補盡劫材后，在走出盤角曲四打劫殺。被殺方因無處找劫而被吃。所以一般“盤角曲四”棋局完了時，被判為死棋。本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)

13、絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 201 我愛朱丹老婆本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010中華人民共和國本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 我愛朱丹老婆本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 我愛朱丹老婆本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 我愛朱丹老婆本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 我愛朱丹老婆本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，要謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 2010本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝謝閱讀 版權(quán)所有 我愛朱丹老婆本文來自網(wǎng)絡(luò)，請不要使用盜版，謝