先進(jìn)班級事跡介紹

1、堅持不懈奮發(fā)有為張集職中2003級汽修班事跡材料2003級汽修班是一個由41名男生組成的班集體，入學(xué)時分?jǐn)?shù)都很低，三白分 左右的同學(xué)占多數(shù)，因此，學(xué)生多數(shù)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力較差、精力過剩、 自信心不足。在別人的心中，這樣的班級問題是很多的。打架斗泯、抽煙喝酒、 上網(wǎng)包夜、衛(wèi)生臟差、紀(jì)律散亂、說話粗魯、衣著不整、活動難搞等都是這樣的班 級易出現(xiàn)的問題。然而，腳踏實地走過來的2003級汽修班，以它積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn) 取的良好班風(fēng)，出乎大家的意料。一學(xué)期的努力奮戰(zhàn)，驗證了我們班墻上的一句名言: 只要努力，任何人都能成功！一、健康的心理、良好的心態(tài)，為我們班開展班級各方面工作奠定了堅實的基 礎(chǔ)。

2、我們班同學(xué)是一群心地善良、聰明靈利、活潑好動、有上進(jìn)心但缺乏自制力 的同學(xué)。我們渴望被關(guān)愛、被賞識、被尊重、被信任、被理解、被提醒、被鼓勵， 這一點我們的班主任做到了，她向一個母親一樣關(guān)心著我們的衣食冷暖，她用欣賞的 口光發(fā)現(xiàn)了我們每個人身上優(yōu)點。我們在關(guān)愛、尊重、信任、理解的氛圍中逐漸形 成了健康的心理、良好的心態(tài)。我們知道作為學(xué)生做什么才能算是正當(dāng)?shù)氖?我們 知道，沒有規(guī)矩，不成方圓;我們知道我們每個人都不笨，只要用心，什么都可以學(xué)會； 我們知道做事情,需要腳踏實地，不可心存僥幸;我們知道，失敗了并不可怕，只要努 力，任何人都會成功，在這個班級里，我們懂得了很多的道理。因此，我們用心學(xué) 習(xí)

3、文化知識和專業(yè)技能而不感覺苦;我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度而不感覺受約束;我們 在活動中失敗了而不感覺氣餒，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，準(zhǔn)備下次再來,這些良好的心態(tài) 為我們班順利開展各方面工作打下了堅實的基礎(chǔ)，同時也為我們將來進(jìn)入社會，取得 事業(yè)的成功起到了重要作用。二、良好的班級管理機(jī)制使我們的班級工作分工明確，井然有序。我們班除了設(shè)立正常的班委、團(tuán)委、科代表、室長等職務(wù)外，還設(shè)立了理財組 組長、飲水機(jī)管長、電視機(jī)管長、安全組組長、窗長、門長、球長等總共二十多個 職位，使班級中大到班長，小到門長、窗長、球長，使每位同學(xué)都有事可干，班級中事 事都有人干，分工明確，每位同學(xué)都有機(jī)會為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于明確

4、的 分工，班級的各項工作都有人干，每位同學(xué)都有了自已的工作。我們在各自的工作崗 位中認(rèn)真的工作，使班級的各項事務(wù)，都井然有序的開展。就拿最小的窗長們來說， 雖然每人只管理一個窗戶，但他們每天都認(rèn)真的做著，使我們班的窗戶每天都光亮如 新，雖然很辛苦，但看表揚欄中經(jīng)常出現(xiàn)的汽一班，他們的臉上露出的開心的笑。兩 位理財組組長管理著全班同學(xué)的存錢和取錢工作，雖然有時也出現(xiàn)錯帳現(xiàn)象，他們得 自已往里貼錢，但他們說，這樣能使他們更加細(xì)心，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，對他們一生都有 好處。我們班的飲水機(jī)管長是兩位全班最老實的同學(xué),但他們的工作卻做得非常出 色,每天把飲水機(jī)擦得干干凈凈，安排同學(xué)換水，出售班級自制的水票，

5、監(jiān)督同學(xué)投票, 仔仔細(xì)細(xì)的干著每一件相關(guān)的事情，使我們班的飲水機(jī)秩序井然不序，無論是春夏秋 冬，我們班從未斷過飲用水的供應(yīng),保證了同學(xué)們的身體健康。明確的分工不僅使我 們的班級工作做得很好，同時，我們自已也得到了鍛練，提高了自己能力和自信心，使 我們更加認(rèn)識到:我們教室墻上寫的“只要努力，任何人都能成功”這句話不是一句 簡單的教育人的大道理。三、各項班規(guī)的制訂，使我們的行為有章可循，有規(guī)可依。雖然通過老師的耐心教育，我們明白了自己該干什么，該如何做,但由于貪玩、 自制力較差等不良習(xí)慣影響，我們中有的同學(xué)，有時也犯點小錯誤，如喝水時不投水 票，上自習(xí)課說話等。為了減少同學(xué)們不良行為的發(fā)生,促進(jìn)良

6、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成， 我們班制訂了飲水機(jī)管理制度、班級公約等，對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范。班規(guī)中的處罰方法很少有體罰，大多是促使同學(xué)們在哪里跌 倒哪里爬起來的，如喝水不投水票者，罰請大家喝水一桶;上自習(xí)課講話導(dǎo)致班級受 批評者對后墻獎狀說十聲對不起,并抄寫5遍班級公約等。我們的班級公約中，不光 有處罰的政策，還有更讓我們心動的獎勵政策。如學(xué)校的各項檢查評比中受到表揚 的同學(xué)，將在“我們共同走過”的反饋欄中為他加一顆星，如在紀(jì)律、做操等集體活 動中受表揚，全班同學(xué)每人加一顆星，這是最令我們興奮的,每到檢查結(jié)果出來時，我 們都爭先恐后的去看，都希望能在自已的名字后面加上一顆星。這些班規(guī)的制訂，使 我們的

7、行為有章可遁，有規(guī)可依，也為我們的努力提出了 標(biāo)，那就是爭取表揚。這 不僅調(diào)動了大家的積極性，同時也促進(jìn)了班級各項工作的開展,提高了常規(guī)管理工作 的質(zhì)量。四、豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)了同學(xué)們廣泛的興趣，使我們多余的精力得到 了釋放。我們班同學(xué)具有精力旺盛，活潑好動的特點,針對這個特點，我們組織了具有本 班特色的豐富多彩的課外活動。如籃球友誼賽、排球友誼賽、足球友誼賽、野炊等 活動。學(xué)生在參加活動的過程培養(yǎng)了廣泛的興趣。因此學(xué)校組織的各項活動，同學(xué) 們都爭先恐后的參加。同時通過各項活動的開展，釋放了同學(xué)們多余的精力，減少了 偶發(fā)事件的發(fā)生，整個學(xué)期,我們班沒有出現(xiàn)一例打架斗泯事件及影響惡劣的違紀(jì)

8、事 件。五、長期堅持不懈的努力，形成了我們班鮮明的特色。特色一:經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班形成了一個非常團(tuán)結(jié)的班集體。我們都很 愛這個班集體，都把班級當(dāng)作自己的家,視班級榮譽為自己的榮譽。班級中同學(xué)有困 難的時候都會拿出自己的一顆愛心，伸出自己熱情的雙手。記得在上學(xué)期交學(xué)費時, 同學(xué)們聽老師說交費情況的好壞將作為班級工作考核的依據(jù)，如交得好能為班級加 分，學(xué)生們都積極踴躍的交納，第一批就交了近口分之八十。我班丁道山同學(xué)家庭非 常貧困，平時生活省吃儉用，但為了能及時交上學(xué)費,為班級多加一些分，他在極度困難的情況下,拿來了家中所有積蓄，在第一批就完成了交費任務(wù)。 所交學(xué)費中有三百多元為一元、五角、兩

9、角和一角的硬幣，老師為他點錢都點了近 半小時。同學(xué)們知道這種情況后，自發(fā)為其捐款近白元，幫助其渡過了當(dāng)月的吃飯難 關(guān)。后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，丁道山同學(xué)找到了一份勤工儉學(xué)工作，解決了這位同學(xué) 燃眉之急。特色二:經(jīng)過一學(xué)期在張集職中的學(xué)習(xí)和生活，我們學(xué)會了理智的處理同學(xué)糾 分。在同學(xué)之間發(fā)生糾分時,我們都能采取換位思考和溝通諒解的方法，或找老師幫 助解決。整個學(xué)期我們班沒有發(fā)生一起打架事件。如我班有一位同學(xué)，上學(xué)期接到 了一封口氣污濁、挑畔式的匿名信，該同學(xué)沒有釆取簡單的報復(fù)行為，而是找到了老 師，在老師的勸說下，多從自身找原因,釆取了寬容的方式，自覺的讓了這一回，那個 挑畔者就再也沒好意思找茬，

10、就這樣一場惡性的打架事件在悄無聲息中平息了。類 似這樣的例子還有很多，由于老師經(jīng)常教育我們要寬容,遇事多從自身找原因，所以 同學(xué)們大多養(yǎng)成了寬容、大度的良好品質(zhì)，學(xué)生之間和睦友好，很少有矛盾發(fā)生。特色三:班級中學(xué)習(xí)氣氛濃，同學(xué)上課思維活躍。多數(shù)同學(xué)能夠體諒到父母的 辛苦，知道珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，因此我們從不無故缺席遲到，課堂上積極配合 老師上課，認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言。LI前,課堂氣氛活躍已成為本班的突出特 色。專業(yè)實習(xí)更是積極主動，興趣非常濃厚。特色四：同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的意識強，懂禮貌，養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣。我們都知 道,沒有規(guī)矩不成方圓的道理。都懂得要想在以后的工作中有一番作為，沒

11、有良好的 紀(jì)律意識和較強的自制力是不行的，因此，我們都能自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度。同時我們深知，良好的禮儀習(xí)慣和交往能力將有助于我們以后工作的順利開 展。因此,我們能夠積極響應(yīng)學(xué)校的禮儀要求，無論是在操場上，還是校園內(nèi)，無論是 見到本校老師，還是外校領(lǐng)導(dǎo),都能聽到我班同學(xué)響亮而熱情的問好聲。特色五：同學(xué)們興趣廣泛，班級充滿活力。我們正年輕，愛玩是我們的天性，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我們廣泛的開展各種活動，幾乎每 周都要和其它班級舉行籃球、足球、排球等友誼賽。一開始是我們主動和別班聯(lián)系, 而現(xiàn)在很多班級都知道我們班球打的不錯，找上門來和我們交流、對戰(zhàn)。對于學(xué)校 組織的各項活動，我們也都非常高興參加，雖然我們在有些活動中成績并不突出，但 我們不怕失敗，在每次活動后我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，還真有一股愈挫愈勇的韌勁， 我們有信心，在以后的活動中我們的水平會逐漸提高！六、取得的成績及以后的口標(biāo)：2003級汽修班是一個非常團(tuán)結(jié)的班集體，也是一個互愛互助的班集體,更是一 個充滿活力的班集體。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本班取得了不錯的成績?nèi)?軍訓(xùn)隊列隊形 先進(jìn)班、常規(guī)管理先進(jìn)班、校文明班級、冬季三項賽第六名、文明教室等。雖然學(xué)校把申報縣文明班級的機(jī)會給了我們班，但我們絕不自滿，因為我們知 道，成績只能屬于過去，在過去的學(xué)習(xí)和生活中，我們還有許多值得改進(jìn)之處,如