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1、科學(xué)技術(shù)學(xué)院上機(jī)報(bào)告課程名稱數(shù)學(xué)建模上機(jī)項(xiàng)目長方形的椅子能在不平的地面上放穩(wěn)嗎?專業(yè)班級(jí))姓學(xué) 號(hào)一、問題提出椅子(四條腿的椅腳連線呈長方形)能在不平的地面上放穩(wěn)嗎?把椅子往不平的地面上一放,通常只有三只腳著地,放不穩(wěn),然而只要稍挪動(dòng)幾次,就可以四腳著地,放穩(wěn)了。下面用數(shù)學(xué)語言證明。二、問題分析該模型看似與數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)無關(guān),但我們可以用數(shù)學(xué)語言給予表述,并用數(shù)學(xué)工具來證實(shí),經(jīng)過分析,我們可以用一元變量表示椅子的位置,用的兩個(gè)函數(shù)表示椅子四腳與地面的距離,進(jìn)而把模型假設(shè)和椅腳同時(shí)著地的結(jié)論用簡單、精確的數(shù)學(xué)語言表達(dá)出來,構(gòu)成了這個(gè)實(shí)際問題的數(shù)學(xué)模型。三、模型假設(shè)為了明確問題,對(duì)上述現(xiàn)象中的有關(guān)因素
2、在符合日常生活的前提下,作出如下假設(shè):( 1)椅子四條腿一樣長,椅腳與地面接觸處視為一點(diǎn),四腳的連線呈長方形( 2)地面高度是連續(xù)變化的,沿任何方向都不會(huì)出現(xiàn)間斷(沒有像臺(tái)階那樣的情況),即從數(shù)學(xué)的角度看,地面是連續(xù)曲面這個(gè)假設(shè)相當(dāng)于給出了椅子能放穩(wěn)的必要條件( 3)椅子在任何位置至少有三只腳同時(shí)著地為保證這一點(diǎn),要求對(duì)于椅腳的間距和椅腿的長度而言,地面是相對(duì)平坦的因?yàn)樵诘孛嫔吓c椅腳間距和椅腿長度的尺寸大小相當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),如果出現(xiàn)深溝或凸峰 (即使是連續(xù)變化的 ),此時(shí)三只腳是無法同時(shí)著地的符號(hào)說明四、模型建立(顯示模型函數(shù)的構(gòu)造過程)在上述假設(shè)下,解決問題的關(guān)鍵在于選擇合適的變量,把椅子四只腳
3、同時(shí)著地表示出來首先,引入合適的變量來表示椅子位置的挪動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要把椅子通過挪動(dòng)放穩(wěn),通常有拖動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)椅子兩種辦法,也就是數(shù)學(xué)上所說的平移與旋轉(zhuǎn)變換然而,平移椅子后問題的條件沒有發(fā)生本質(zhì)變化,所以用平移的辦法是不能解決問題的于是可嘗試將椅子就地旋轉(zhuǎn),并試圖在旋轉(zhuǎn)過程中找到一種椅子能放穩(wěn)的情形注意到椅腳連線呈長方形,長方形是中心對(duì)稱圖形,繞它的對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn) 180 度后,椅子仍在原地把長方形繞它的對(duì)稱中心 O旋轉(zhuǎn),這可以表示椅子位置的改變。 于是,旋轉(zhuǎn)角度 這一變量就表示了椅子的位置為此,在平面上建立直角坐標(biāo)系來解決問題如下圖所示,設(shè)椅腳連線為長方形 ABCD,以對(duì)角線 AC所在的直線
4、為 x 軸,對(duì)稱中心 O為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系椅子繞 O點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度 后,長方形 ABCD轉(zhuǎn)至 A1B1C1D1的位置,這樣就可以用旋轉(zhuǎn)角 ( 0)表示出椅子繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 后的位置其次,把椅腳是否著地用數(shù)學(xué)形式表示出來我們知道,當(dāng)椅腳與地面的豎直距離為零時(shí),椅腳就著地了,而當(dāng)這個(gè)距離大于零時(shí), 椅腳不著地由于椅子在不同的位置是 的函數(shù),因此,椅腳與地面的豎直距離也是 的函數(shù)由于椅子有四只腳,因而椅腳與地面的豎直距離有四個(gè),它們都是 的函數(shù)而由假設(shè) (3) 可知,椅子在任何位置至少有三只腳同時(shí)著地,即這四個(gè)函數(shù)對(duì)于任意的,其函數(shù)值至少有三個(gè)同時(shí)為0因此,只需引入兩個(gè)距離函數(shù)即可考慮
5、到長方形ABCD是中心對(duì)稱圖形,繞其對(duì)稱中心 O 沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°后,長方形位置不變,但A,C和 B,D 對(duì)換了因此,記A、B 兩腳與地面豎直距離之和為 f (),C、D 兩腳與地面豎直距離之和為 g(),其中 0 , ,從而將原問題數(shù)學(xué)化。數(shù)學(xué)模型:已知 f ()和 g()是 的非負(fù)連續(xù)函數(shù),對(duì)任意, f () ?g( ) 0,證明:存在 00 , ,使得 f ( 0 ) g ( 0) 0 成立。五、模型求解(顯示模型的求解方法、步驟及運(yùn)算程序、結(jié)果)如果 f (0) g( 0) 0,那么結(jié)論成立。如果 f (0)與 g(0)不同時(shí)為零,不妨設(shè) f (0)0,g(0)0。這時(shí),將長方形 ABCD繞點(diǎn) O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度 后,點(diǎn) A,B分別與 C, D 互換,但長方形 ABCD在地面上所處的位置不變,由此可知, f ()g(0), g() f (0). 而由 f (0) 0,g(0) 0,得 g()0, f () 0。令 h() f( ) g(),由 f( ) 和 g( ) 的連續(xù)性知 h( ) 也是連續(xù)函數(shù)。又 h(0) f(0) g(0) 0,h() f( ) g() 0,, 根據(jù)連續(xù)函數(shù)介值定理
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