2017年深圳市教師繼續(xù)教育公需科目答案

1、2017年深圳市教師繼續(xù)教育公需科目答案章節(jié)測試(要求的通過率：80.0%)    測試結果：通過率100.0%     恭喜你！已經通過該章節(jié)測試     第1次測試     第2次測試    1. 【多選題】 大數(shù)據(jù)有3個顯著的特征：       A: 數(shù)據(jù)規(guī)模大   

2、60;   B: 數(shù)據(jù)變化快       C: 數(shù)據(jù)類型復雜               2. 【多選題】 數(shù)據(jù)的處理和分析的4個層次為       A: 數(shù)據(jù)       B: 信息       C

3、: 知識       D: 智慧       E: 作品     3. 【多選題】 大數(shù)據(jù)時代是（）（）（）（）4大技術領域齊頭并進發(fā)展的時代，也可稱作“大智移云”時代。       A: 大數(shù)據(jù)       B: 人工智能       C: 移動互

4、聯(lián)網（或物聯(lián)網）       D: 云計算          4. 【多選題】 數(shù)據(jù)有不同的表達形式       A: 遠古的結繩       B: 象形文字       C: 音符       D: 基因序列

5、       E: 二進制       F: 圖像表達5. 【多選題】 大數(shù)據(jù)的產生是由于信息技術及應用的不斷發(fā)展和進步的幾個階段：       A: 從信息系統(tǒng)應用的發(fā)展來看，80年ERP系統(tǒng)用于企業(yè)管理，數(shù)據(jù)規(guī)模在MB；       B: 90年度信息技術用于客戶管理，即CRM系統(tǒng)，數(shù)據(jù)規(guī)模達到GB級；    &#

6、160;  C: 2000年互聯(lián)網時代的Web技術使企業(yè)數(shù)據(jù)達到TB級；       D: 近年來，互聯(lián)網+物聯(lián)網在企業(yè)中應用使數(shù)據(jù)達到PB級      章節(jié)測試(要求的通過率：80.0%)    測試結果：通過率80.0%     恭喜你！已經通過該章節(jié)測試     第1次測試    1

7、. 【多選題】 需求側的三駕馬車為：       A: 投資       B: 消費       C: 出口               2. 【判斷題】 供給側結構性改革旨在調整經濟結構，使要素實現(xiàn)最優(yōu)配置，提升經濟增長的質量和數(shù)量。  對 錯3. 【多選題

8、】 供給側的創(chuàng)新四大要素為：       A: 勞動力       B: 土地       C: 資本       D: 制度          4. 【多選題】 提高全要素生產率包括哪些方面？  正確答案:A,B,C  

9、0;   A: 一是效率的改善       B: 二是技術進步       C: 三是規(guī)模效應               5. 【多選題】 克強經濟學：四個組合拳 ？       A: 穩(wěn)增長      &#

10、160;B: 調結構       C: 促改革       D: 城鎮(zhèn)化       章節(jié)測試(要求的通過率：80.0%)    測試結果：通過率80.0%     恭喜你！已經通過該章節(jié)測試     第1次測試    1. 【多選題】 工匠的產生來

11、源于原始社會末期，人類出現(xiàn)了三次社會大分工：       A: 第一次社會大分工，畜牧從農業(yè)分離       B: 第二次手工業(yè)從農業(yè)分離，出現(xiàn)了專門從事手工業(yè)生產的能工巧匠       C: 第三次商業(yè)從農業(yè)分離，商人出現(xiàn)。               2. 【單選題】 中國古代出了偉大

12、工匠（）,（）成為我國工匠的代名詞。       A: 魯班       B: 蔡倫                    3. 【多選題】 意大利文藝復興產生了偉大工匠有哪些？       A: 達芬奇    

13、;   B: 米開朗基羅       C: 拉裴爾               4. 【判斷題】 當前將工匠一般定義為：專注于某一領域、針對這一領域的產品研發(fā)或加工過程全身心投入，精益求精、一絲不茍的完成整個工序的每一個環(huán)節(jié)，可稱其為工匠。  對 錯5. 【多選題】 第二次工業(yè)革命的代表人物和事件有哪些？  正確答案:C,D      A: 蒸汽機發(fā)明始于紐科門， 紐科門是鐵器店學徒，他1968年開始研究發(fā)動機直到1712年