2020年教研室的年度工作總結及工作計劃

1、教研室的年度工作總結及工作計劃本學期教研室在校領導的正確領導下，落實科研興校、文化立校策略，嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和科室工作計劃，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極開展校本教研， 為我校教學質量的進步進言獻策。 探索新課改形勢下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成，現(xiàn)總結回顧如下。1. 課題論文1) 市級課題結題 21 項，其中 13 項優(yōu)秀； 2 項課題上報省上正在結題中。2) 申報省級課題 16 項。2. 兩刊一報辦好兩刊一報，及時出版兩刊一報，努力把兩刊一報辦成我校教師學生成長和交流發(fā)展的平臺。1) 本學期出版平?jīng)鲆恢袌?5 期(65-

2、69 期) ；2) 兩刊柳湖書院和柳絮各一期。3. 研究性學習1) 組織 XX屆第 3 個及 XX屆第 1 個研究性學習優(yōu)秀課題課題展評活動，并對 XX屆第 3 個部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動；完成了 XX屆研究性學習學分認定。2) XX屆第 3 個研究性學習優(yōu)秀課題選編。3) 為了迎接上級檢查驗收，重新布置了研究性學習展室。我校研究性學習在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。4) 督促驗收高一研究性學習第二個課題開題報告。4. 集體備課1) 為了把集體備課制度落到實處，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有

3、活動結果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗，探索新課改下的集體備課制度。2) 實施平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案，在集體備課中落實四個設計；對本學期在備課中對“四個設計”的落實情況進行全面檢查驗收，評選出了優(yōu)秀教學設計。5. 競賽1) 組織我校 XX年第 26 屆全國（甘肅賽區(qū)）高中學生化學競賽 ( 預賽) 。2) 舉辦我校第二屆作文競賽，對獲獎作品制作了作文墻，受到了各界社會人士的好評。3) 圓滿組織了學校數(shù)理化競賽。4) 組織我校 XX年全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。5) 組織我校 XX年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。6) 舉辦了全校學生詩文朗誦

4、會。7) 舉辦了文學知識競賽。6. 督導1) 今年 3 月份對高三年級教育教學工作進行專項督導檢查，對我校高三級復習情況提出了中肯的建議， 并結合督導情況由部分督導成員對年輕教師進行了考前復習培訓。2) 在我校舉辦的高二教學推動月活動中，對語數(shù)外理化政史地幾門學科進行了全面督導檢查， 重點督查了高二各學科運用新課改理念教學情況，并通過座談會向各位教師反饋教學中值得肯定的地方和需改進的地方。 在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創(chuàng)新特色， 有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念， 同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。7. 業(yè)務培訓1) 由齊宏進行五筆打字培訓。2) 組織科室人員進行攝像業(yè)務培訓

5、學習，達到人人能照相人人能攝像。8. 制度起草研究起草平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案、我校行政介入教育教學的實踐研究和研究性學習初探，為教研興校獻計獻策，打造新時期的新型教研室。9. 上報材料1) 上報 XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。2) 上報評選我校全國特色教師材料。3) 上報省級骨干教師、學科帶頭人情況調查；市、省級骨干教師情況表。4) 上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。10. 照相錄像1) 各種教學活動照相 50 多次，并對以前的相片資料進行歸類、刻盤保存。2) 錄像 15 節(jié)課次并刻盤保存?？傊?，本學期教研室在做好常規(guī)工作的同時，在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探索

6、和實踐， 今后還需進一步打造適合我校的教研格局， 搭建各種有效教研平臺， 積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。二、工作計劃1. 競賽1) 全國高中物理競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；2) 全國中學生英語能力競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；3) 全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽；4) 校級數(shù)理化競賽。2. 課題1) 上學年度校級課題結題，本學年度校級課題申報；2) 省級課題結題、申報。3 、研究性學習1)XX屆第 2 期課題結題、展評、答辯；2)XX屆第 1 期、 XX屆第 3 期課題開題。4. ?？⑿?) 平?jīng)鲆恢袌蟊緦W期出版 4 期；2) 柳湖書院本學期出版 2 期。5 、備課組工作1) 制定備課組本學期工作計劃，安排本學期教研教改工作；2) 集體備課按時進行。6. 督導高一、高二級教育教學督導。7. 教研文化建設1) 科室文化、制度建設；2) 教研員工作技能培訓。三、工作展望與改進下學期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報?？?、競賽、和督導工作；二，創(chuàng)新性工作，包括省市級課題、研究性學習和教育文化建設工作。 常規(guī)性工作的指導思想是在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上， 不斷尋找新