2020年教師個人切實可行讀書計劃

1、教師個人切實可行讀書計劃導語：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙， 它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 接下來整理了 教師個人切實可行讀書計劃，文章希望大家喜歡！讀書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里，便可問巴爾扎克，從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水，便可領略到名師大家的教學風范。 教師傳道授業(yè)解惑者， 這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。、指導思想：書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，在當今信息瞬息萬變的時代，教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不斷發(fā)展與

2、人的認識能力和發(fā)展水平相適應的知識和技能， 才能適應教育改革與 發(fā)展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本人將積極響應我校在全 體師生中開展 "營造書香校園 " 的讀書活動，促使自己在閱讀中碰撞、 激蕩升華、反思揚棄，堅固專業(yè)根基，提速專業(yè)發(fā)展。二、活動目標：、每天閱讀一篇教育教學相關文章。、每月閱讀一本教育教學刊物。、每學期閱讀二本教育教學專著。、每學期寫好讀書筆記和讀書心得。三、具體讀書安排：每學期研讀兩本上級教育主管部門指定的專著，同時根據(jù)自己所教專業(yè)發(fā)展的需要自選相關書籍和文章閱讀學習。1 、讀書學習以自學為主， 充分利用課余時間閱讀上級教育主管 部門指定的研讀專著、

3、 教育理論和學科專業(yè)知識等方面的專著。 另外 充分利用學校訂購的教學專著刊物， 以省時、 高效地達成新的教學目 標。1）堅持參加各種培訓活動，尤其是校本培訓，注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理，課堂教學等先進理念，邊學習，邊教學， 使理論聯(lián)系實際落到實處。2）自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，特別是記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。2 、充分利用學校圖書室現(xiàn)有藏書， 鞭策自己抓住課余空暇閱讀， 豐富自身的涵養(yǎng)，努力做到要給學生一杯水，自己先有一桶水，甚至 是大海。3 、把每周教研活動和業(yè)務學習后的時間作為自己固定的讀書活 動時間，及時把自己認真聽課、聽講座、學習

4、先進的教育教學理論、 經(jīng)驗，和同行討論教學中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。4 、定期開展讀書交流活動。要求自己在讀書的同時，寫下讀書 心得，和教研組的同行開展讀書交流活動， 互相切磋，實現(xiàn)資源共享。5 、定期檢查展示讀書筆記。每學期至少遴選一篇不少于 2000字的有較高質(zhì)量的反思、隨想或論文參與各級各類論文評比活動。6 、讓讀書活動與課堂教學效果和相關教學活動相結(jié)合。 在學習 理論專著的同時，更要開展向教學實踐的學習，本著學用一致、學以 致用的原則，積極參與各種教師培訓活動， 在實踐中加強學習與反思， 平時的教學中多聽課 , 多向同行學習。四、具體讀書安排： 第一學期學習 做一個有智慧的老師

5、 、興趣是最好的老師等, 每月和同學科的教師舉行一次讀書交流活動，每學期參加一次優(yōu) 秀教學隨筆評選，還要參加一次論文評比。第二學期學習我的教育 理想、教育的理想和智慧等 , 和同學科的教師舉行一次讀書交 流活動，每學期舉行一次優(yōu)秀教學隨筆評選，參加一次論文評比，每 學期向各類雜志投稿。、讀書指導思想：積極參與學校的讀書活動，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中， 促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思， 提高師德素質(zhì)和自身 修養(yǎng)，滿足學校建設學習型組織的需要。二、讀書目標 :1. 讓自己成為更富內(nèi)涵的老師 .通過學習教育經(jīng)典理論， 豐富自 己的人生， 提升自己的理論和實踐水平， 提高自己教育教學的質(zhì)

6、量和 效益。2. 在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，多沾書氣， 多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長，使自己融到我 校學習型學校的建設之中。三、讀書內(nèi)容：1 、經(jīng)典閱讀教育的理想與信念給教師的 100 條新建議陶行知教育名篇2 、推薦閱讀（一本書）：蘇霍姆林斯基給教師的 100 條建議般閱讀：小學數(shù)學教育小學教學四、我的讀書措施：2.、根據(jù)學校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定。充分利用課余時間閱讀有關書目，做好讀書筆記，寫好心得3.體會。讀書活動與課堂教學相結(jié)合。邊學習教育理論，邊總結(jié)自己 的教育教學經(jīng)驗，進行自我反思。4. 主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務 學習、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。5. 每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。認真貫徹落