大一班級工作計劃_第1頁
大一班級工作計劃_第2頁
大一班級工作計劃_第3頁
大一班級工作計劃_第4頁
大一班級工作計劃_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余15頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大一班級工作計劃2020-08-01時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們乂將接觸新的知識,學(xué)習(xí) 新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個il劃吧。估計許多人是想 得很多,但不會寫,以下是小編整理的大一班級工作計劃,希望能夠幫助到大 家。大一班級工作計劃1在不知不覺之中,我們乂迎來了新的一年,看著孩子們一張張朝氣蓬勃的 笑臉,一雙雙稚氣的眼晴,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑 戰(zhàn),本學(xué)期只有短短的四個月,而我們大班的小朋友馬上要進(jìn)入小學(xué)了,我們 的任務(wù)尤為繁重,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。我們特制定了 XXXX年大 班班務(wù)工作il劃,本學(xué)期也是我班孩子將要度過的的最后一

2、個學(xué)期。我們將繼 續(xù)遵循幼兒園各項規(guī)章制度及宗旨,創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們的幼兒 園學(xué)習(xí)生活畫上一個精彩的句號。-X班級情況分析:這學(xué)期,本班共有幼兒38名,其中女生人,男生人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與 生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很 大的進(jìn)步,但還存在著一些不足。具體表現(xiàn)在以下兒個方面:-)悄緒浮燥;二)部分幼兒還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三)個別幼兒的常規(guī)還有待加強(qiáng)?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定了新學(xué)期工 作il劃。二、教育教學(xué)工作:(1)巫點工作:本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:(-)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:1、促進(jìn)幼兒

3、身體和動作的發(fā)展。視體育活動,防治疾病,注意安全,使 幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身 的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí) 的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)&好的閱讀習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā) 展幼兒的思維和語言能力。4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改 裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。5、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感:懂得做任何事1W都要努 力,有始有終;能與人商量來

4、解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分學(xué);有 一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)&好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓 勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介 紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。2、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別a視培養(yǎng)幼兒讀.寫、算的能力。有計 劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿 勢。繼續(xù)將讀.寫.算滲透在幼兒的一日生活之中。3、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成&好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒盡量獨立完成自己 的事有il劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉

5、手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、 多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆.拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品, 保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán) 格遵守作息時間的習(xí)慣等。三、家長工作:1、注家園聯(lián)系,加強(qiáng)服服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。2、積極、熱請、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。3、通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識 和育兒經(jīng)驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。4、以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩 子采取不同的教育方式。5、主動向家長匯報幼兒在園的悄況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝 通,共

6、同幫助幼兒進(jìn)步。6、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了 解我們的教育教學(xué)。7、向家長開放半日活動。8、利用各種親子活動促進(jìn)&好的親子關(guān)系。在新的一年,本班兩位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工 作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期 的工作。大一班級工作計劃2光陰荏苒,歲月匆匆,上個月的緊張與忙碌剛剛過去,我們乂迎來了新一 輪的挑戰(zhàn),俗話說的好“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們在新的一個 月里,我們要一步一步的腳踏實地的去完成各項任務(wù),為把XXX班建設(shè)的更加 美好而努力0特此,我XXX班制定五月工作計劃。一、班干部工作方面:

7、召開班干部工作會會議,組織班干部學(xué)習(xí)本月活動精神,積極響應(yīng)學(xué)校心 理健康月里的各項號召,把自己的熱宿投入到接下來的工作中去。二. 班級活動方面:在五月十五日左右于XXX班教室對全體同學(xué)召開以“和諧人際關(guān)系”為主 題的班級教育活動。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義,讓本班學(xué)生充 分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑 解決心理問題的意識,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題,增強(qiáng)班級凝聚 力。三. 系里活動方面:本月藥學(xué)系將邀請老師來藥學(xué)系進(jìn)行講座,了解同學(xué)們的心理,在這樣的 機(jī)會面前,我班計劃加大此次活動的宣傳力度,爭取讓我班更多同學(xué)加入到這 次活動中去。同時組

8、織同學(xué)們積極認(rèn)真的填寫系里組織填寫的心理健康調(diào)查問 卷,保證把我班學(xué)生真實的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。四. 班級日常工作:在班級日常工作中我們要發(fā)現(xiàn)問題,首先五一長假回來之后同學(xué)們的心還 沒有收回來,一些事1W還比較散漫,所以本月要加大檢查力度,尤其在宿舍衛(wèi) 生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動的同時也不能 放松班級的日常管理。計劃現(xiàn)已制定完畢,希望功夫不負(fù)有心人,在我們的努力下將計劃盡早的 保質(zhì)保量的完成。大一班級工作計劃3一、情況分析:我班現(xiàn)來幼兒名,女孩名,男孩名,通過與幼兒在兒天的相處中,我們分 析,幼兒之間的發(fā)展差距較大,有個別幼兒沒有接受過幼兒園教育,是插班 生。整體幼

9、兒常規(guī)比較弱,在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢,在每一個環(huán)節(jié)都喜歡大 聲講話,自我約束能力較差。本學(xué)期初,我們將根據(jù)本班幼兒的年齡特點,從 一日生活各個環(huán)節(jié)抓起,培養(yǎng)幼兒&好的生活常規(guī)習(xí)慣,我們也會圍繞課程, 創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境,結(jié)合幼小銜接,支持與引導(dǎo)幼兒繼續(xù)發(fā)展。另外還要加 強(qiáng)幼兒在運動、悄緒請感、學(xué)習(xí)習(xí)慣及探究能力方面的培養(yǎng)。二、工作重點(-)教學(xué)活動1、本學(xué)期山我和溫老師共同來進(jìn)行探討教學(xué),為孩子創(chuàng)設(shè)&好的活動空 間。2、將幼兒所學(xué)內(nèi)容與環(huán)境同步進(jìn)行,逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動,記 錄幼兒學(xué)習(xí)的過程,反映幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗,體現(xiàn)學(xué)習(xí)氣氛。3、幼兒參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動、活潑、

10、主動地 發(fā)展。4、所有內(nèi)容的教學(xué),多以游戲的形式進(jìn)行,以培養(yǎng)幼兒興趣為主。使在幼 兒輕松、愉悅的中學(xué)習(xí),多為幼兒提供在活動中的參與機(jī)會。及時給幼兒肯定 與鼓勵。5、針對本班幼兒的新老生差異,采取個性化的指導(dǎo),進(jìn)行引領(lǐng)提高幼兒藝 術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步發(fā)展,讓每位幼兒多能在原有水平上進(jìn)步。6、科學(xué)的安排幼兒的一日生活,使各方面教育形成合力。(二)生活活動1、培養(yǎng)幼兒在一日生活中(進(jìn)餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的&好 常規(guī)習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒能夠禮貌用語,敢于與客人問好。愿意與客人主動交流。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)自我服務(wù).為他人服務(wù)的機(jī)會,形成ft好的自主習(xí)慣。4、能夠自己的事悄自己做。三. 本學(xué)期工作安排(一)

11、保教工作1、保育工作為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、整潔、干凈的生活環(huán)境;注重幼兒的個 人衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;關(guān)注每一個 幼兒的情緒、身體變化。通過不同的教育方式幫幼兒改掉生活中的不&習(xí)慣。2、教育工作與生活活動相結(jié)合,隨時進(jìn)行有意義的教育,關(guān)注個體差異幼 兒,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自信心、道徳品質(zhì)、責(zé)任心、獨立性等方面的教育,完成 本學(xué)期教學(xué)活動計劃。(二)家長工作1、多渠道的開展家園共育(家長會、電話家訪等),使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、充分挖掘家長的教育資源,使其配合完成信息、書籍、材料等資源提供。3、鼓勵家長撰寫教子心得。4、為了方便家長對孩子進(jìn)行教育與指導(dǎo),學(xué)期中,為家長

12、提供在家庭中教 育孩子的好方法等資料,盡力幫家長解決實際存在的問題。四、月工作安排9月份:1、熟悉新環(huán)境,制定U標(biāo)及計劃。2、召開家長會、傳達(dá)本學(xué) 期。3、發(fā)展幼兒的規(guī)則意識、時間觀念和責(zé)任心。4、開展主題活動,我上大 班啦5、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻飾。10月份:1、開展主題我是中國人活動2、做好國慶節(jié)安全、衛(wèi)生教育, 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評工作和現(xiàn)代化幼兒園驗收。11月份:1、活動區(qū)活動觀摩。2、保證每日體能的運動量。3、關(guān)注幼兒 個體差異,進(jìn)行家訪活動。12月份:1、加強(qiáng)班級常規(guī)。2、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉,對幼兒進(jìn)行體能測 試。3、開展班級故事大賽活動。4、準(zhǔn)備慶新年活動。1月

13、份:1、做好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)工作。2.做好幼兒發(fā)展評價工作。3、對孩子客觀評價,寫好評語。4、幼兒能力測查,做好各工作小結(jié)。大一班級工作計劃4新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入 正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在 通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更 優(yōu)&的班級。本學(xué)期的班級工作計劃W繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建 設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè):1、學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí) 及課程圧力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純a,才 能激

14、勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)1W況,結(jié)合上學(xué)期的期 末考試成績和班級自身實際1W況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)U標(biāo),鼓勵同學(xué) 取長補(bǔ)短,再接再厲;2、建立ft好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲 到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),査明原因,在期末評分時酌悄扣分;3、評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗交流分享,引 導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立ft好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們 的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律

15、,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作 用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維:5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,山寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)請況 的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定 的獎勵機(jī)制,促進(jìn)寢室間&性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢 室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);6、墜點強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行&好自主學(xué) 習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以a好成績過級:7、對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委 共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境:班級建設(shè):班級團(tuán)結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方

16、向。1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級 規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實際工 作中不斷總結(jié)、改進(jìn);2、定期召開班會、班團(tuán)委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透 明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的 管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作 更上一層樓;3、利用已經(jīng)建立的班刊.班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采 的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通 知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的 了解;4、

17、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工 作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團(tuán)結(jié)工作的 開展,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織黑攏;5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的U標(biāo),從班委入手,培 養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委 分工明確乂相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問 題制定可行的政策。班委會山班長或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極 性、能動性。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于 日后的優(yōu)秀班集體評比:6、各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要

18、和意 見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特 點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)班級活動:經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認(rèn)識到其中存在的 不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有 吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動,U的使 同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕 形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。在鼓勵班級同學(xué)積極 主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活 動、團(tuán)日活動。而這些活動乂可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、

19、專業(yè)活動。1、9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn) 備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適 應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相 結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng):組織一次秋游3、11月份山組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué) 們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了 解,增進(jìn)感悄4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一 次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增強(qiáng)問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。大一班級工作計劃5時間飛逝,新的學(xué)

20、期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展,為了讓自 己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結(jié)上學(xué)期的不足,結(jié)合上學(xué)期的 經(jīng)驗,制定新學(xué)期的工作計劃如下:二月份:1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學(xué)。2)布置環(huán)境春天來了3)制定出每周的計劃1)三月份為新生入園做好準(zhǔn)備,認(rèn)真、熱情的接待每一位家長及幼兒2)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,如:讓幼兒堅持坐30分鐘3)提前制作慶祝節(jié)日的賀卡(3 8 Q)4)準(zhǔn)備4號的語言考核5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所 寫內(nèi)容展示給家長),準(zhǔn)備家長半日開放(三十一日)6)做好運動會的準(zhǔn)備工作,如:沙包球、跳繩四月份1)種上植物,讓幼兒觀察植

21、物的生長過程2)了解清明節(jié)是來歷(4 5號)3)準(zhǔn)備4號的美術(shù)考核(有講稿、有過程.有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi) 容展示給家長)五月份1)了解勞動節(jié)的來歷(0 - 1號)2)準(zhǔn)備家長半日開放(二十九日)3)準(zhǔn)備六一的節(jié)U (做好排練)4)5 8日母親節(jié)六月份1)六一節(jié)U匯報(提前想好自己要用的服裝)2)寫出反思3)進(jìn)行安全教育4)知道端午節(jié)的來歷(六月六紀(jì)念屈原)5)6 - 19父親節(jié)6)容展示給家長準(zhǔn)備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)七月份1)介紹黨的生日(7 - 1)2)準(zhǔn)備4號的舞蹈考核3)28 0定出計劃,準(zhǔn)備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反 思、這月

22、所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)八月份1)了解建軍節(jié)的來歷(8 - 1)2)做好各項工作的作結(jié)與反思3)準(zhǔn)備五項技能考核(1115號)(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)新學(xué)期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不 少于8杯)保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學(xué)習(xí)新知識,努力 提高自己的思想與技能,把工作做到最好。大一班級工作計劃6本學(xué)期是我班至關(guān)車要的一個學(xué)期,為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據(jù) 幼兒園教育il劃,W繞服務(wù)、研究、創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,以重細(xì)節(jié)、講實效、看 長遠(yuǎn)的教育宗秤去努力工作,并特定計劃如下:lx教育理念突破豎起大拇指

23、”,做孩新學(xué)期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友, 多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問 題,創(chuàng)設(shè)幼兒觀察記錄本,周周進(jìn)行總結(jié)評價。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行 舉止,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)男袨椤W龅健笆栈厥持浮?子心U中的好老師。吸取教學(xué)新經(jīng)驗,改 動腦能力的發(fā)展,注2、教育教學(xué)突破創(chuàng)設(shè)和諧、熱悄、溫馨的班風(fēng),不斷學(xué)習(xí)幼教刊物, 進(jìn)枯燥的教育教學(xué)。W繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、 重幼兒學(xué)習(xí)的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學(xué)活動,發(fā)展不同的能 力。激起幼兒主動學(xué)習(xí)的欲望,形成ft好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 班級工作突破抓住園里開展的每一次活動,認(rèn)

24、真對待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班 損我恥”的班風(fēng)。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的 努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努 力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。4. 家長工作突破(1)老師針對家長的反饋,認(rèn)真記錄需要關(guān)注的幼兒,關(guān)注幼兒幫助幼兒 改正不足,并及時向家長反饋W況,對家長提出的合理化建議不斷改進(jìn)。2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒樱O(shè)置“你的困惑,就是我們的服務(wù)” 箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),我們會通過査閱 書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家 長服務(wù)。(3)開展服務(wù)到

25、家的活動。平時通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,我們會 隨時開展小紙條調(diào)查活動,幫助家長糾正孩子的不足。(4)開展“溝通天天有”的活動,根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時和家長 交流,并關(guān)注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。5、安全工作突破本學(xué)期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安 全意識,用我們的高度責(zé)任心,確保每一個幼兒的安全。6x常規(guī)衛(wèi)生突破開展“走路悄悄” “吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入?yún)?等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。開展我是“小小值日生”活動,引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級a好衛(wèi) 生。做到衛(wèi)生意識天天有,將班級衛(wèi)生做細(xì)做好保證少扣分、不扣分。爭做衛(wèi) 生班級。以上

26、幾點是我們老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新 的挑戰(zhàn)。大一班級工作計劃7卜一月第一周1、實施自習(xí)制度。確定好自習(xí)時間,星期二星期五晚上7: 00-8: 00, 以寢室為單位,各寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)督,落實到人,規(guī)定自習(xí)紀(jì)律。2、實施學(xué)習(xí)互助小組制度。以組為單位,相互學(xué)習(xí)與切磋,使對學(xué)習(xí)有 疑惑的同學(xué)得到幫助,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。4、3、建立學(xué)科興趣小組。主要針對高數(shù),英語兩門學(xué)科。興趣是最好的老 師,通過對興趣的培養(yǎng),以達(dá)到學(xué)習(xí)的U的。召開班委會,對本周情況進(jìn)行總結(jié),對出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論解決。5、召開班會,傳達(dá)各項會議精神,公示班級事務(wù),使各項事務(wù)管理透明化。卜一月第二周1、大力提高學(xué)

27、習(xí)氣氛,開展相關(guān)主題班會。邀請往屆專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué) 長學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)。2、舉辦班級體育大賽。如,籃球比賽,乒乓球比賽等。豐S大家的課余 活動,并達(dá)到鍛煉身體的U的。3、召開班會,通過匿名的方式,表達(dá)自己對班級大小事務(wù)的看法,提出 自己的看法和建議4、召開班委會,落實各項活動的開展,針對問題提出解決。整理上交的 總見看法,改進(jìn)各個部門的工作。卜一月第三周1、加強(qiáng)班委隊伍建設(shè),布置落實各個干部的任務(wù)。班長:起好帶頭作用,組織各項工作的開展,和團(tuán)支書相互配合。團(tuán)支書:明確自己任務(wù),分工明確,積極配合,布置各項活動。學(xué)習(xí)委員:調(diào)動班內(nèi)學(xué)習(xí)積極性,班級日志主要記錄者。素拓委員:策劃組織安排開展集體活動。收

28、集大家意見,提高活動積極 性。組織委員:詳細(xì)記錄好班級會議內(nèi)容,對重大活動的開展進(jìn)行整理記錄。 身心委員:密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及 時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。2、強(qiáng)調(diào)英語過級問題。對大多數(shù)同學(xué)而言,英語是難中之難,重中之 所以,一定要針對明年過級,采取相應(yīng)措施,督促認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,爭取一 次過級。3、開展有意義的集體活動。具體山班會討論決定。主要要讓同學(xué)們在集 體活動中樹立集體意識,增強(qiáng)彼此之間的感悄。十一月第四周1、整理本月的各項會議記錄,活動記錄,工作記錄。對本月各項工作進(jìn) 行月末匯報總結(jié)。2、召開班會,通報各項工作情況。3、針對本月工作的整理總結(jié),完成十二月的

29、工作計劃。大一班級工作計劃8新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí) 和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,根據(jù)本班實際請況以 及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計劃,我們將提供多元整合 的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的 一學(xué)期。一.班級概況:優(yōu)勢:通過三年來師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理 能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做 到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體 育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好

30、奇 心與學(xué)習(xí)欲望,活動中能積極發(fā)言。弱勢.山于班中幼兒都是獨身子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任 性,特別是個別男孩雖然思維較敬捷,但是行為習(xí)慣方面還存在著不&傾向; 有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有 個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的 意識較薄弱。個別幼兒:班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差.膽子比 較小,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱,需要 教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。二、班級工作目標(biāo)針對上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題,并圍繞幼兒園工作目標(biāo), 本班特提出

31、以下一些工作目標(biāo):1、規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒ft好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。2、豐S區(qū)域活動內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識。3、深入開展班級特色教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。4、家園配合,做好幼小銜接工作。三.具體要求與措施(一)規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.生活習(xí)慣。本學(xué)期,我們班級三位老師將積極交流,達(dá)成一致,默契合作,真正把幼 兒的一日常規(guī)抓好。1、學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念, 把更多的自山權(quán)還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自山相結(jié)合,尤其是 在集體活動中,允許幼兒自山發(fā)表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達(dá)自 己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自山的

32、氛圍,使幼兒敢說、愿說。2、生活常規(guī):ft好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康 成長。因此,規(guī)范幼兒的生活常規(guī),也是進(jìn)行教育工作的前提。對于大班幼兒 來說,一些ft好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的U標(biāo)是要再深入。在日常生 活中,老師要做到眼到、手到、心到。如:洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事,老師 仍要抓住每一個機(jī)會,及時對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于ft好習(xí)慣的形 成。3、安全工作:幼兒的安全工作始終是班級的巫要工作,幼兒雖然已是到了 大班年齡階段,但也正是因為如此,幼兒的活動能力變強(qiáng)了,膽子也變大了, 活動范W也更廣了,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,因此,對幼兒的 安全教育工作

33、需長抓不懈,除了老師經(jīng)常對幼兒進(jìn)行口頭教育外,還要不斷變 換形式,讓幼兒了解自我保護(hù)方法,如:用實例對幼兒進(jìn)行教育、讓受過傷的 幼兒現(xiàn)身說法、討論一些不安全行為將導(dǎo)致的后果等等,讓幼兒也始終能繃緊 安全這根弦,形成更強(qiáng)烈的安全意識,盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生。同時,我們將對家長進(jìn)行廣泛宜傳,讓幼兒學(xué)習(xí)輕聲說話,做個文明人, 吃飯保持清潔,不能亂跑。(二)開展具有班級特色的教育教學(xué)工作。1、本學(xué)期,我班結(jié)合大班的年齡特點,把工作的重點繼續(xù)放在了幼小銜接 的準(zhǔn)備工作上面。在實施il劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有U 的、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動

34、區(qū) 域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。2、在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們將重點對幼兒進(jìn)行規(guī)則意識、任務(wù)意 識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。使大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師 每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游 戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,使班級幼兒的社會交 往能力得到很好的提高。3、在日常教學(xué)中,繼續(xù)開展豐S多彩的主題教育活動。本學(xué)期我們將結(jié)合 幼兒的已有經(jīng)驗和興趣設(shè)計活動,活動中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則,做好幼兒 的實證收集,及時展示幼兒活動情況,幫助家長了解主題進(jìn)展悄況,充分體現(xiàn) 主題活動的延續(xù)和深入。4、本學(xué)期我們會根據(jù)活動進(jìn)展悄況設(shè)計一些與活

35、動有關(guān)的區(qū)域活動材料, 一周確定一個新區(qū)域,輪流制作,適時投放,適時地予以調(diào)整。(三)豐富區(qū)域活動內(nèi)容,把游戲時間還給幼兒。幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑,也是推進(jìn)幼教改革的一種教 育活動新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動,在游戲中幼兒最易接受教育。本學(xué) 期我們將著力于讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進(jìn)行游戲, 教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒 的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。根據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的需要,站在幼兒的 角度,從幼兒的心理出發(fā),我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了區(qū)域活動(益智區(qū)、操作區(qū)、繪 畫區(qū)、語言角

36、、搭建區(qū)等),為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的 興趣和能力進(jìn)行活動的場所和施展才能的機(jī)會。在區(qū)域活動中,我們將引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己平時的生活來開展游戲,同時培 養(yǎng)幼兒之間互相協(xié)商,制定規(guī)則的能力以及交往能力。并根據(jù)游戲請境的發(fā)展 需要,及時更新與豐a游戲材料、活動內(nèi)容。在游戲的過程中,注重觀察,可 以把握時機(jī),參與到游戲情境中進(jìn)行隱性示范。在區(qū)域活動中,我們還將根據(jù)教學(xué)主題內(nèi)容的需要,及時作適當(dāng)?shù)母卵a(bǔ) 充,提供材料供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進(jìn)行探索,加深幼兒的認(rèn)識。讓幼兒有 充分的時間和操作材料,滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要。(四)家園配合,做好幼小銜接工作。本學(xué)期,是關(guān)鍵的一學(xué)期。幼小銜接

37、工作直接關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適 應(yīng)程度。所以我們將結(jié)合幼兒的實際悄況,開展豐S多彩的參觀及觀摩活動, 如參觀小學(xué)、看小學(xué)生上課、看小學(xué)生作業(yè)等等,使幼兒知道小學(xué)生擺放書 本、文具盒有一定的規(guī)則,我們還將通過開展背上小書包活動r讓幼兒學(xué)會 保管和整理學(xué)習(xí)用品。在日常生活中我們將有U的地觀察、引導(dǎo)幼兒有始有終 地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時間觀念;此外,請家長在家中加強(qiáng) 督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時整理,并養(yǎng)成主動整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí) 慣;請家長指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事悄,如每天布置一 個任務(wù)等;請家長按時送幼兒入園。因為只有家園配合,才能為幼兒順利地踏 入小學(xué)做好

38、充足準(zhǔn)備。(五)衛(wèi)生保健盡S做到讓家長滿意。1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼 兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅決杜絕傳染病流行。3、保育教師和班級教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,避免了幼兒安 全事故的發(fā)生。4、保育教師與班級教師一起,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣, 重點引導(dǎo)兒個挑食、食欲差的幼兒改變不a的飲食習(xí)慣。本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好園里和班級的每一項工作,盡 各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí),積極探索,與時俱進(jìn),開 拓創(chuàng)新,在今后的工作中,我們要以綱要為指導(dǎo),牢固樹立以幼兒為本 的教育理

39、念,讓每一個幼兒都在原有水平上S有個性地發(fā)展。另外,我們班級 三位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,課程的實踐經(jīng)驗,出色地完成各 項教育教學(xué)工作。二月份:1、班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置2、家長帶幼兒返園, 迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本悄況。3、穩(wěn)定幼兒悄緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。4、制定班組計劃,正常開展教學(xué)活動。5、興趣班、特長班報名工作落實。三月份:1、召開家長會2、制作教玩具3、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊,參加評比。4、組織幼兒體檢。四月份:1、準(zhǔn)備參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比。2、家長開放日。3、組織幼兒春游4、消防演練。5、準(zhǔn)備六一節(jié)U。五月

40、份:1、參觀小學(xué)。2、六一節(jié)節(jié)U排練。六月份:1、慶六一活動。2、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。七月份:1、畢業(yè)典禮。2、學(xué)前班工作。大一班級工作計劃9對于自己的工作,我的基本要求有:1、自律堅決服從班委會決定,在學(xué)習(xí)和生活中起表率作用,律人先律己2、負(fù)責(zé)不僅認(rèn)真完成院分團(tuán)委安排的任務(wù),而且積極處理班級事務(wù),對 同學(xué)負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé)3、鎮(zhèn)定在遇到緊急情況或者事務(wù)繁忙的時候也不能自亂陣腳4、戒驕戒躁 親近同學(xué),不擺官腔;腳踏實地,穩(wěn)中求精以下是我作為團(tuán)支書的基本任務(wù):1、策劃并組織團(tuán)活動(如團(tuán)組織生活會等):督促、指導(dǎo)、檢查、并協(xié)助 宣傳部長和組織部長的工作2、了解掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)請況,發(fā)現(xiàn)問題及時解

41、決,做好經(jīng)常 性的思想教育工作。注重培養(yǎng)團(tuán)員綜合素質(zhì),為推優(yōu)做準(zhǔn)備。3、大膽工作,根據(jù)支部的具體悄況,形成支部的工作特色。4、配合班長及其他班委工作,積極推進(jìn)班級建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù) 感,同時以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。除此之外,我會在今后的工作中深入基層,關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),聽取 同學(xué)們的意見。在工作的同時不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實自己、提高自己, 提高團(tuán)工作水平。我會以自己最大的熱情來完成工作,同時積極配合其他人, 團(tuán)結(jié)同學(xué)。歡迎同學(xué)們監(jiān)督我,班級的建設(shè)就要黑大家一起完成啦!大一班級工作計劃10新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期,我們一起迎來孩子們在 幼兒園的最后一年,我們在綱要的精神和園務(wù)il劃的引領(lǐng)下,根據(jù)本 班實際W況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作 重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的 態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。一.班級情況分析:我班共38名幼兒,其中有4名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù) 幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均 衡;交往能力&好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在 老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論