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1、第六周教案2016年10月11日14日周教學(xué)目標(biāo):2、培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力,促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。2、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z言與人進(jìn)行交流往。3、體驗(yàn)壞情緒緩解后的愉悅心情。周生活目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)將自己的鞋子擺放整齊。2、午餐時(shí)能有序的自主盛菜、盛飯,且注意盛飯菜時(shí)不把菜湯和米粒掉在地上。2016年9月8日星期六 下午活動(dòng)名稱:建構(gòu)屋活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡參加構(gòu)建活動(dòng)。2、能在觀察和感受的基礎(chǔ)上,搭建或拼插接觸體現(xiàn)事物典型特 征的作品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:不同積木活動(dòng)觀察:2016年9月9日星期天上午一、教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:地震逃生活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中

2、自救與逃生的基本方法。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)在地震中自救與逃生的基本方法,如何在地震中安全逃生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1有關(guān)地震的錄像,玉樹地震、汶川地震等。2、有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻。活動(dòng)過程:一、開始環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或???完后大家談話:在錄像中看到哪些場(chǎng)景,這是怎么回事?自己有何感 想?教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危 害:地而劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或 喪失生命。二、基本環(huán)節(jié):地震中如何逃生?1、請(qǐng)幼兒討論并說說如何在地震中逃生?2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。總結(jié):在地震中逃

3、生的方法。1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下, 可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教 室)小朋友可抱住頭躲到桌子下而,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,廚房柜子里;(在戶外)盡 量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場(chǎng)地可以躲到 街道的柱子下或無窗的墻下。2、地震停止,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、 大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。3、在災(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不 要把時(shí)間浪費(fèi)在穿戴方而。三、結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演

4、練,通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介 紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要 互相關(guān)心,幫助同伴。在地震逃生演練過程中,要請(qǐng)班上老師配合, 避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。延伸環(huán)節(jié):讓幼兒收集有關(guān)地震知識(shí)的資料,開設(shè)“地震知識(shí)展覽” 角?;顒?dòng)反思:二、區(qū)角活動(dòng)活動(dòng)名稱:美工區(qū)活動(dòng)目標(biāo):1、鍛煉幼兒手指的靈活性。2、讓幼兒學(xué)習(xí)折窗花并剪出來。活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、剪刀活動(dòng)觀察:三、戶外活動(dòng)活動(dòng)名稱:好玩的輪胎活動(dòng)目標(biāo):1、大膽地探索輪胎的多種玩法,發(fā)展走、跑、跳、跨、平衡等 基本技能。2、培養(yǎng)幼兒積極與同伴合作游戲的意識(shí)及勇敢、自信的心理品 質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:輪胎和幼兒人數(shù)相等、小皮球障礙物若干?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)韻律操(自編動(dòng)作):頭部、肩部、擴(kuò)胸、體側(cè)、 體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、全身、跳躍二、自由玩輪胎1、幼兒自由組合,在操場(chǎng)四周自由玩輪胎并探索輪胎的各種玩 法。2、教師觀察:誰玩輪胎的方法最多,誰最會(huì)玩,誰能和別人 玩得不一樣。指導(dǎo)重點(diǎn):(1)引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí),及時(shí)糾正動(dòng)作。(2)指導(dǎo)幼兒滾、走、跳輪胎時(shí),要注意自我保護(hù),出汗太 多時(shí)注意休息,并用干毛巾擦汗等。三、集體練習(xí)1、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩。2、集體跨輪胎。輪胎單放或重疊在地上,單腳從輪胎一端

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