鋼琴指法基礎(chǔ)教程

1、目錄:第一講看手第二講穿指第三講跨指穿指跨指視頻第四講擴(kuò)指第五講縮指第六講換指第七講導(dǎo)入擴(kuò)指縮指視頻和弦位置指法第一講一一看手其實(shí)有許多人都想學(xué)鋼琴/電鋼琴，往往望而卻步，大多認(rèn)為自己手指太短（即短指）而放棄了，這是一個(gè)重大的錯(cuò)誤！ ！其實(shí)手指短并不影響鋼琴的學(xué)習(xí)，手指短的人彈鋼琴的比比皆是。手指的基本對(duì)位我們先規(guī)定一下:無(wú)論左手還是右手，以下規(guī)定都適用。大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，無(wú)名指叫四指，小拇指叫五指。我再說(shuō)明一下：這些指法，在電子琴上有效，在鋼琴、手風(fēng)琴和管風(fēng)琴上同樣有效。鍵盤(pán) 樂(lè)器 指法都是完全互通，甚至可以照搬的。一切認(rèn)為“學(xué)了電子琴的指法對(duì)鋼琴有害， 要彈鋼琴還得重新

2、學(xué)指法”的觀點(diǎn)， 都是形而 上 學(xué) 的、不 正 確 的。以右手為例：我所說(shuō)的這些指法，無(wú)非每個(gè)老師說(shuō)得大同小異，其實(shí)并不影響學(xué)習(xí)。我們彈電子琴/鋼琴。最最基本的是一個(gè)手指頭正對(duì)著一個(gè)鍵盤(pán)。五個(gè)手指就對(duì)應(yīng) do、re、mi、fa、so 五個(gè)音。以下引用盧鑫老師答網(wǎng)友問(wèn)。問(wèn)： 是否右手指必須對(duì)應(yīng) do, 二指必須對(duì)應(yīng) re 呢？盧鑫老師答：當(dāng)然不是，手指是可以靈活運(yùn)用的，否則沒(méi)法彈好琴。但是要有一定的基本彈琴用了章法。會(huì)了這些基本章法之后，把它們組合起來(lái)就可以足夠問(wèn)： 如果我們把一指放在 fa 上， 二指 so , 三指 la盧鑫老師答：記住要點(diǎn)：最基本的指法是“一對(duì)一”！一對(duì)一是最最基本的指法，

3、比六種基本指法還基本?？梢栽阪I盤(pán)的任意地方一對(duì)一。 也可以白鍵和黑鍵一對(duì)一，也可以純黑鍵一對(duì)一。這樣的話，就可以 彈 出 所 有 的 音 了。1例圖2第二講穿指什么叫穿指呀？(1)穿指，或“拇指潛移”，也有人叫它“鉆山洞”，就是 1指從2指或3指或4指下面 穿 過(guò)， 去 彈 奏 更 高 的 音 的 指 法。示例圖片：(2)比如說(shuō)，我們?cè)趶椬?do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的時(shí)候，如果要想連 起來(lái)彈，中間不斷開(kāi)，就要用到本指法。先 1指彈do,然后2指彈re的同時(shí)，1指離開(kāi) 鍵盤(pán)，然后3指按mi的同時(shí)2指離開(kāi)，然后：在3指按著mi的同時(shí)，1指從3指下方移 動(dòng)到fa的位置上，3

4、指此時(shí)略微伸展一些，注意整個(gè)手不要過(guò)分地隨著1指而扭過(guò)去，如果手太斜了，會(huì)很難看的，也對(duì)于演奏很不方便。然后在 1指彈fa ,同時(shí)3指離開(kāi)鍵 盤(pán)，就完成了一次穿指，然后再一對(duì)一地彈出so、la、si和高音do。示例圖片：(3) 穿 指 有 一a、只能用1指去穿，而且只能穿 2, 3,或4指，不能穿1 穿 2 和 1 穿 3 的場(chǎng)合比 1些 規(guī) 則5指。穿5指是忌諱的。另外,穿 4 要多一些片示例圖Word格式b、如果2、3、4指在白鍵上，那么1指在穿指后不可以落到黑鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。這是要說(shuō)一下，1指由于其生理構(gòu)造，不太適合經(jīng)常上黑鍵。但它在相對(duì)少數(shù)的一些場(chǎng)合還是需要上黑鍵

5、的。但是一定要在順手的情況下才可以 示例圖片：如果2、3、4指在黑鍵上，那么1指可以穿白鍵，甚至可以穿黑鍵c、穿指跨度不要太大，要盡量避免穿4度以上的距離。什么是 4度？從do到fa的距離就是4度?？梢栽噒S,如果 2、3或4指在do上，然后用1指穿，穿過(guò)去后落在 so或 者la上，一定會(huì)是很不愉快的。示例圖片：可以按照上面的規(guī)則去盡情地應(yīng)用穿指法。 比如1指穿2指的時(shí)候不一定2指正在re上, 而是可以在任何鍵上（只要不是琴的最右端的鍵就成，我是多么的嚴(yán)謹(jǐn)?。。?。根據(jù)需要來(lái) 穿就是了。第三講 跨指（1）概念：跨指，或“跨越拇指”，就是有加必有減，有乘必有除?？缰?，正是穿指的逆運(yùn)算。（真受不了你

6、?。┦纠龍D片:的音的指法。我就不給圖了。喂!干什么不給圖？因 為和 穿 指 的圖 是 一樣 的 呀！2指或3指或4指從1指上面越過(guò)，去彈奏更參考第2講，是不是一樣?(2)例子：比如說(shuō)，我們?cè)趶纳贤聫椬鄉(xiāng)a、so、fa、mi、re、do的時(shí)候，如果要想連起來(lái)彈，中間不斷開(kāi)，就要用到本指法。比如我們先用3指指彈la ,然后2指彈so的同時(shí)，3指離開(kāi)鍵盤(pán)，然 后1指按fa的同時(shí)2指離開(kāi)，然后：在1指按著fa的同時(shí)，3指從1指上方移 動(dòng)到mi的位置上，1指此時(shí)略微收縮一些，注意整個(gè)手不要過(guò)分地隨著 3指而扭過(guò)去， 如果手太斜了，會(huì)很難看的，也對(duì)于演奏很不方便。然后在 3指彈mi ,同時(shí)1指離開(kāi) 鍵盤(pán)

7、，就完成了一次跨指，然后再一對(duì)一地彈出 re 和 do 。上述例子是用3指跨。我們完全可以用2指跨和用 4指跨。示例圖片:(3) 跨 指 有 一 些 規(guī) 則。a、只能去跨用1指，跨其它指頭是忌諱的，比如說(shuō) 4指跨5指是禁止的。而 且只能用2, 3,或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平臺(tái)和3跨1的場(chǎng)合比4 跨1要多一些。b、如果1指在黑鍵上，那么 2、3、4指在跨指后不可以落到白鍵上。否則就是 別 馬 腿， 大 家 可 以 試 一 試。c、跨指跨度不要太大，要盡量避免跨 4度以上的距離。其 它 圖 片 同 二 樓 的 第 三 條。 上述三條和穿指完全呼應(yīng)。下面還多一條：（4）穿指和跨指未

8、必什么時(shí)候都是最好的指法比如說(shuō)，我們彈中音的do、re、mi、so、la、so、mi、re、do （簡(jiǎn)譜為：1 2 3 5 6 5 3 2 1 ）,有兩種指法，一種是 1 （指）、2、 3、1穿、2、1、3跨、2、1,顯然不如把手張開(kāi)一點(diǎn)然后用下述指法：1、2、3、4、5、4、3、2、1。前者是在擰麻花 ，嘿嘿當(dāng)然，在很多很多的時(shí)候， 穿指和跨指還是必須的。比如說(shuō)，從最左邊的白鍵一個(gè)個(gè)地 挨彈到最右邊的白鍵，就要狂用穿指，指法為（當(dāng)最左邊的鍵是do的時(shí)候）：123穿1234 穿123 穿1234 穿123 穿1234 穿123 穿123412345.最右邊的那個(gè)用5 指就行了。因?yàn)樵偻覜](méi)音了

9、。 所以不必要再穿了。 反過(guò)來(lái)，就是54321跨4321跨321跨 4321 跨321 跨4321 跨321好，現(xiàn)在我們又學(xué)會(huì)了跨指了。第三講畢。第四講 擴(kuò)指這很好理解吧，顧名思義，就是手張大了彈唄。一對(duì)一的五指指法，只能夠五個(gè)鍵。如果 我們來(lái)這么四個(gè)音：do、mi、so、si ,要求同時(shí)按，呀，傻了眼了吧。別急，這時(shí)候 擴(kuò)指就來(lái)了。（1）概念：擴(kuò)指，又叫手指的伸展，是指把手指橫向張開(kāi)，要觸鍵的兩個(gè)手指與它們之間的手指數(shù)的總和小于要觸的兩個(gè)鍵盤(pán)的音程數(shù)的指法。（又是數(shù)學(xué)描述）如：1指對(duì)應(yīng)mi , 3指對(duì)應(yīng)si , 1指到3指之間有3個(gè)手指。而 mi到 si 之間是 5 個(gè)白鍵。3 < 5

10、,也就是說(shuō)手指張開(kāi)了。見(jiàn)圖。示例圖片:(2)舉例。我想彈re、fa、la、高音re ,那么，原來(lái)是1指對(duì)re , 2指對(duì)mi , 3指對(duì)fa , 4指對(duì)so。我用1指彈re ,然后，1指按住鍵的同時(shí)，2指連同它右邊的手 指一同右移。2指移到fa的位置。然后2指彈fa的同時(shí)，1指抬起。見(jiàn)下面的圖。然后3指連同它右邊的手指右移，3指到la的上方，然后3指彈下的同時(shí)2指彈起。同法用 5 指彈高音 re。 這完成了一次擴(kuò)指示例圖片:(3)括 指 的 適 用 范 圍：是說(shuō)擴(kuò)指只能是在上行的時(shí)候嗎？ 是只能擴(kuò) 1 指嗎？ 答：上行的時(shí)候叫擴(kuò)指，下行的時(shí)候呢，叫還叫擴(kuò)指！而且擴(kuò)指不局限在1指上。見(jiàn)下面的圖，

11、4指和5指的擴(kuò)指。示例圖片:a、任何兩個(gè)指頭都可以擴(kuò)指。當(dāng)然了,1指和其它指頭擴(kuò)得最多4指和3指、4指和5指用得少嘍。b、白鍵和黑鍵都可以擴(kuò)。當(dāng)然了，擴(kuò)的時(shí)候要保證彈奏的方便。c、當(dāng)我們知道下面該擴(kuò)的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，不要等彈到前一個(gè)音了再抓瞎準(zhǔn)備后一個(gè)音。d、如果不需要伸展很大的程度，就不要自找別扭。比如，彈 do、高音do、do的時(shí)候, 明明能用1指、5指、1指，就不要用1、2、1。e、擴(kuò)指由于不需要來(lái)回地翻來(lái)翻去，所以比穿跨指方便一些。但是！如果要連續(xù)上行或下行六個(gè)以上的音，就別再擰著寧擴(kuò)不穿了。要靈活一些。第五講縮指這也很好理解吧，顧名思義，就是手縮窄了彈唄。那么大家可能問(wèn)了，擴(kuò)指是為

12、了夠到更遠(yuǎn)的音，而縮指的時(shí)候，有一個(gè)或一些手指懸空沒(méi)有用上，不是浪費(fèi)了么。比如說(shuō)，1 指彈 do ,3 指彈 re ，那 2 指干什么呢？喂，快告訴我們，沒(méi)用的你教我們干嗎呀？ ！ ！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)用了？說(shuō)你笨你就流鼻涕，我給出道題：快速?gòu)椬?do mire fa m so fa la so_si la do（_ 高）si_re（高）do（ 高），看 你 用 什 么 手 指， 嗯， 做 個(gè) 鬼 臉給個(gè)謎底：狂用以下 指達(dá)：1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 2 ，就ok 了，這里面用了一 連 串 的縮指。 和其它指法配合起來(lái)用。（1）概念：縮指，又叫手指的收縮，是指把手指橫向緊縮，

13、要觸鍵的兩個(gè)手指與它們之間的手指數(shù)的總和大于要觸的兩個(gè)鍵盤(pán)的音程數(shù)的指法。（又是數(shù)學(xué)描述）如：1指對(duì)應(yīng)mi , 5指對(duì)應(yīng)so ,1指到5指之間有5個(gè)手指。而 mi到so之間是3個(gè)白鍵。5 > 3 ,也就是說(shuō)手指收窄了。見(jiàn)圖。（怪異的手形是為了讓大家看清 楚 而 夸 張 做 出 的。）示 例 圖 片這話怎么和上一講那么像啊當(dāng)然了，因?yàn)槲也艖械脧念^吭哧哼哧寫(xiě)，我 只是改了上一講的文字，能不動(dòng)的就不動(dòng)，格式都是照葫蘆畫(huà)葫蘆，連瓢都不是。(2)舉例。上面的上面那段已經(jīng)舉了一個(gè)例子了。我再給一個(gè)：do、so、mi、高do四個(gè)音。如果不加考慮，1指彈do , 5指彈so , 3指彈mi ,到此都還是

14、一對(duì)一，但是， 想象一下，mi到高do,要用3指和5指的擴(kuò)指，那是多么的痛苦，所以，5指彈so的時(shí)候，1指就要向右移動(dòng)到 mi下面，然后1指彈mi ,也就是用一次縮指，然后接著 馬上用一個(gè)幅度很小的擴(kuò)指，把5指擴(kuò)到高音do上并彈出來(lái)。這是一個(gè)很好的例子，示例圖片:兒為完一緊又?jǐn)U 點(diǎn)do點(diǎn)，了緡若次 粉為藍(lán)ml成次接又 練 了 縮 指 又 練 了 擴(kuò) 指。 見(jiàn) 圖(3)縮 指 的 適 用 范 圍：和括指一樣，縮指既會(huì)在上行時(shí)用上，也會(huì)在下行時(shí)用上。上行的例子上面已經(jīng)有了。下行的時(shí)候我現(xiàn)在舉一個(gè)例子，so、do、mi、低so,自己設(shè)計(jì)一下看看。給一個(gè)參考：5、1、 5、1。 而且縮指也不局限在 1

15、 指上。見(jiàn)下面的圖，示例圖片縮指和擴(kuò)指配合，可以連續(xù)地上行和下行。就像我本講第一個(gè)例子，如果繼續(xù)往上走的話，可以到琴的最右端。別的指法都沒(méi)有那么方便。a、任何兩個(gè)不相鄰的指頭都可以縮指。不過(guò)，相鄰的兩個(gè)手指肯定不會(huì)構(gòu)成縮指。但可 以構(gòu)成擴(kuò)指?？?，二者并不是百分之百對(duì)應(yīng)b、白鍵和黑鍵都可以縮。當(dāng)然了，縮的時(shí)候要保證彈奏的方便c、當(dāng)我們知道下面該縮的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，不要等彈到前一個(gè)音了再抓瞎準(zhǔn)備后一個(gè) d、如果不需要收縮很大的程度，就不要自找別扭。比如，彈 la、re、mi、do、so的時(shí) 候，明明能用5、1、3、1、5,就不要用5、1、5、1、5。當(dāng)然了，此處指法不唯一。e、縮還有一個(gè)更重要的

16、用處，縮指是為了合理地安排手在琴上的進(jìn)行，怎么講呢，如果你要彈la、so、fa、mi、降mi、re,我們想一想。假設(shè)la 必須用5指，那么的話，指法就是5、4、3、2、1、跨2,肯定不行，因?yàn)槌霈F(xiàn)了跨指的禁忌。所以我們這時(shí)要是縮一下呢，指法用 5、4、3、縮1、2、1,這回就避免了那個(gè)禁忌。這不是很好么。第六講換指喂，彈同一個(gè)音，非要用不同的指頭，你累不累?。亢冒?，那我出一個(gè)題：連起來(lái)從低到高彈奏琴的所有的 do,每一個(gè)彈兩拍，彈一下，中間不許斷，看你用什么手指，嗯，做個(gè)鬼臉 給個(gè)謎底：1、5,然后在5指離開(kāi)之前，按著那第二個(gè) do,換用1指，然 后再用5指夠那個(gè)更高的do,然后再用1指同音換

17、指，然后再用 5夠，就ok 了，這里 面 用 了 一 連 串 同 音 換 指。(1)概念：同音換指，是指同一個(gè)音的中間，換用不同的指法。這包括兩個(gè)意思：a:同一個(gè)音，只出現(xiàn)一次，在不抬起來(lái)的情況下?lián)Q用不同的手指。b:同一個(gè)音緊挨著反復(fù)出現(xiàn)，第一次出現(xiàn)時(shí)用一個(gè)手指，第二次出現(xiàn)時(shí)用另一個(gè)手指。如果同一個(gè)音快速連續(xù)反復(fù) 地出現(xiàn)，此時(shí)的同音換指，我們又可以叫它“輪指”。這回沒(méi)圖。(2)舉例。給一個(gè)：低 do、低so、中mi、高do、高so、倍高do六個(gè)音，只能用右手。 我們這樣彈：把手張開(kāi)一些，1指彈低do,然后用4指(3或5指也不是不可以的) 彈低so,然后用同音換指，1指就要向右移動(dòng)到低so的位置

18、上，在4指抬起來(lái)之前， 把1指也按到 低so上面，然后抬起4指并向右移去彈中 mi,然后，反復(fù)使用此指法,為手動(dòng)是向 占",移勢(shì)左口 藍(lán)fa的趨從右還有一種，比如十六個(gè) do的十六分首符，就第1個(gè)首用3指，第2個(gè)首用2 指，第3個(gè)音用1指，然后再用3、2、1指，比只用同一個(gè)指頭順得多，也靈活得多。 不信就試試(3)同音換指的適用范圍：同音換指用在連續(xù)地上行或下行、但其它指法都不方便的時(shí)候，或者是同一個(gè)音以一串兒的形式反復(fù)地出現(xiàn)的時(shí)候 a、在同一個(gè)音不斷開(kāi)，即“（1） a”的情況下，任何兩個(gè)不相鄰的指頭都可以同音換指?？梢陨闲泻拖滦?。不過(guò)，但是，很明顯往往是1指和其它的某個(gè)指頭同換。因

19、為這樣做可以增大移動(dòng)幅度，能邁一大步就解決了，何必要何必邁四小步。 b、白鍵和黑鍵都可以同換。當(dāng)然了，同換的時(shí)候要保證彈奏的方便。c、當(dāng)我們知道下面該縮的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，不要等彈到前一個(gè)音了再抓瞎準(zhǔn)備后一個(gè)音。d、在“（1） b”的情況下，往往是 21 21 21快速輪換，或321 321 321快速或43214321快速輪換，此時(shí)手可以略斜一點(diǎn)點(diǎn)，（沿鉛垂線逆時(shí)針轉(zhuǎn)三十度）以上就是我給大家講的同音換指。喂， 你 那 第 七 種 哪 兒 去 了？ 嘿 嘿， 第 七 種， 我 已 經(jīng) 講 了。甚麼？ 哪兒講了？ 我們?cè)趺礇](méi)有看到？ 這有什么沒(méi)看到的。第七種，就是我在第一講里提到過(guò)的“手位的移動(dòng)”唄。也可以現(xiàn)在發(fā)明一個(gè)詞叫“移指”。根據(jù)需要來(lái)移動(dòng)。 我說(shuō)一下，有的人們把 指法分為七類(lèi)，八類(lèi)，這都是沒(méi)有關(guān)系的。只是分法有一點(diǎn)點(diǎn)非本 質(zhì) 的 不 同。 不 影 響 學(xué) 習(xí)。如果用“移指”（這個(gè)詞是我現(xiàn)發(fā)明的）來(lái)理變方便，