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文檔簡介

1、保育員大班年終總結(jié) 保育員是幼兒教師隊(duì)伍中的重要一員,在幼兒的日常生活和保 教工作中起了潛移默化的作用,今天給大家了保育員大班年終總 結(jié),謝謝大家對(duì)的支持。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了 提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大局部幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng) 常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小局部幼兒在洗手時(shí)玩水, 我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí) 慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)一、保育方面 每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)那么,開窗通 風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意

2、幼兒的平安,并交 給幼兒正確的洗手方法 ; 在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的 吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給 予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣 ; 在午睡時(shí),我嚴(yán)格要 求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在 我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩 子的睡姿。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長的滿意,是對(duì)我 工作的肯定。二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度 對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼 兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地 面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情

3、 況,早上家長送來時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長了解情 況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)知道孩子 自己洗臉,然后給孩子著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼 兒人身平安和增減衣物的護(hù)理工作。三、在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不 打攪?yán)蠋熣I险n的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能 及時(shí)的提醒。四、平安問題是大事在活動(dòng)中能注意幼兒的平安,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能 做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng) 前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要 先講規(guī)那么,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。五、家園互動(dòng)方面我認(rèn)為在

4、與家長溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長接送孩 子是能夠主動(dòng)和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及 家長對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。對(duì)于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多缺乏之處, 工作中,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會(huì)注意控制自己的情緒。 通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了, 才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也 有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該一下我 的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作 水平。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合

5、我班老師的教育工作, 努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、思想工作方面: 在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集 體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視 同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并 且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解 決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及 其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問 題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決大班保育員工作總結(jié) 5 篇大班保育員工作 總結(jié) 5 篇。二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。

6、做 好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻 飾整潔、畫框無塵土 ; 盥洗室地面潔凈枯燥、無積水、水池及墻壁無 污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物 ; 盥洗室地面 堅(jiān)持每 2-3 周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒 采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛 巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗水杯、 消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留 ; 不把當(dāng)天 的活留到第二天再做 ; 廁所保持無異味、地面枯燥潔凈、清潔用具掛 放整齊、不堆放垃圾 ; 廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及 時(shí)用淡潔廁

7、靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇 香去味,做到勤沖勤刷 ; 墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒 活動(dòng)室地面潔凈枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室 內(nèi)空氣清新無異味 ;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬 ; 認(rèn)真做好班中每 個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待 ; 嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi) 生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn) 確,按時(shí)上交大班三、保育工作方面: 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼 兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作, 能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣 服。注意護(hù)理體弱多病的

8、幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情 況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí) 處理戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種 大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生 ; 為幼兒擦汗、擦拭鼻涕 ; 引導(dǎo) 知道玩累了休息 ; 配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)大班保育員工作 總結(jié) 5 篇工作總結(jié)。四、在協(xié)助教師工作上: 本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)方 案,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些 簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、 離園的工作 ; 并做好家長工作。時(shí)光在匆匆流失,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作

9、上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在 這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。為了 能取長補(bǔ)短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),我 著自己的思緒,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真履行幼兒園保育工作常規(guī)作為一名在幼兒園工作了 6 年的保育老師,我也有著自己對(duì)保 育工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這 一學(xué)期里,我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己 能夠不斷進(jìn)步。二、將工作做細(xì)做好,保證幼兒身體健康開展 家長把孩子交給我們的同時(shí),還交了一份責(zé)任、一份愛心。我 們要讓家長放心,讓每個(gè)孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活,老 師才會(huì)

10、快樂。1、 扎實(shí)做好日常的保育工作 從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺(tái) 面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式 消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長送來時(shí),我都主動(dòng)問候 孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個(gè) 個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,防止了發(fā) 燒又不知道的情況。對(duì)食欲較差的孩子,耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食。天 氣轉(zhuǎn)涼時(shí),也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶外或 者室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護(hù) 理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),班級(jí)家長對(duì)我們的護(hù)理工作很放 心。2、 細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒我班

11、的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯 ; 圓圓屬于肥胖兒 童 ; 有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí),對(duì)于體弱 多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn) 餐、午睡時(shí)的表現(xiàn)。戶外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他 們多喝水。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián) 系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。三、認(rèn)真做好配班工作 很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要清掃好衛(wèi)生就可以 了。其實(shí)不然,通過這幾年的保育教研活動(dòng)的開展,我越來越強(qiáng)烈 的意識(shí)到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。 在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、 “語言指導(dǎo)法”、“撫摸法”等方法,配合老師進(jìn)行教學(xué) ?家長開 放日時(shí),能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。通過保育教研,我學(xué)會(huì)了用語言、動(dòng)作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo) 自己的工作,也更加堅(jiān)決了自己要把工作做好,做實(shí),盡自己最大 的努力保證配班工作順利完成。四、不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常反思雖然自己已經(jīng)工作了 6

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