瘸蟬課文讀后感

1、瘸蟬課文讀后感讀了瘸蟬這課，我感觸很多，只是一個很細小的事情，讓我悟出了一個道理， 那就是： 在生命中痛苦與挫折是不可缺少的另一種財富。下面是為您收集的瘸蟬課文讀后感，歡迎閱讀蘇格拉底是一位很著名的文學(xué)家和哲學(xué)家。一次他向小孩子們借來了蟬的幼蟲，要仔細觀察它的變化。并說好一大早就還給他們，孩子們答應(yīng)了。蘇格拉底徹夜不眠觀察著蟬的幼蟲。當(dāng)天快亮了的時候，他看見幼蟲兒背部上裂開了一條細縫， 蟬雛掙扎著要鉆出來， 出于好心，他就動手把一只幼蟲的皮剝開，幫它抬起頭，弄出身子，又輕輕拉出 它的六條腿。后來這只蟬變成了瘸蟬。看了這篇文章我突然想起小時候的一件事。一次我在院外走著，看見一只小鳥在地上蹦，我跑

2、過去一把就抓住了它。抬頭看時才發(fā)現(xiàn)它是從鳥窩里掉下來的小鳥，還不會飛。當(dāng)我慢慢地松開手細看時， 它張著嘴， 好像已經(jīng)好幾天沒喝水了。 我 就弄開他的嘴角往里灌水，生怕它渴了。一分鐘過去了，瓶里的水都 灌完了，小鳥的肚子大大的。我心里樂呵呵的，因為小鳥渴不著了。一會兒， 我給小鳥弄飯的時候發(fā)現(xiàn)它死了。爺爺說： “你把它灌死了。 ”通過這篇課文和我的事情，讓我明白了保護小動物，一定要遵守自然規(guī)則，不能蠻干。在生活中，免不了會出現(xiàn)一些小困難，在你面臨它時，你會怎么辦?你是依賴別人還是自己沖過去?前者會讓你舒適而安全， 后者會 讓你磕磕絆絆。你的選擇是什么?說實話，我也有過多次這樣的經(jīng)歷，但是當(dāng)我看完

3、瘸蟬這篇文章時，我恍然大悟。這篇文章寫了一群正在蛻變的蟬經(jīng)歷著痛苦的洗禮， 出于善心，蘇格拉底幫助了其中一只蟬，替它剝開蛻皮，想減輕它的痛苦，然而，這個過程后，別的蟬都自由飛翔了，而這只蟬卻飛不起來了。我想，蘇格拉底做了件事與愿違的事，那么在我們身旁，有沒有類似事件發(fā)生呢?我去問媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭說：“當(dāng)然啦， 平時你遇到困難， 媽媽沒有幫你做， 而是讓你自己想出解決的辦 法，為什么呢，我就是不想犯蘇格拉底那樣的錯誤啊?！睂ρ?，那些溺愛孩子的父母，把孩子看做掌上明珠，一有困難就讓孩子縮回自己的懷抱， 那他們的做法與蘇格拉底對蟬的善意幫助有什么區(qū)別呢?所以被“幫助”的蟬飛不起來， 所以被

4、寵的孩子“站” 不起來，所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”朋友，我如果再重復(fù)一遍開始的問題，我想你會選擇后者，因為，痛苦與挫折是人生路上的寶貴財富。我以前曾看過這樣的一篇文章，大意是一個善良的小男孩幫助蝴蝶從蛹中破繭而出的故事。 免受了破繭一刻的痛苦的蝴蝶， 卻拖著 沉重的軀體和軟弱的翅膀， 遙望藍天無法飛翔。 這個故事當(dāng)時留給了 我深深地思考。瘸蟬是不是也說了這樣一個相似的故事呢?懷著疑問， 我貪婪地讀著這篇文章。 原來是滿懷著愛的蘇格拉底不忍心看著蟲兒們飽受煎熬而幫助了它，可是， 當(dāng)其他蟬兒經(jīng)歷了這一艱難的時刻，展開美麗的翅膀，變成了真正的蟬時，他才發(fā)現(xiàn)，自己幫助的蟬，翅膀不 能展開，連腿都

5、是瘸的。蘇格拉底驚呆了，我也驚呆了。歷盡辛苦， 百般小心解救的蟬，竟因幫助的雙手變成了瘸蟬。望著飛走的一只只 美麗的蟬兒，聽著孩子們高興的歡呼， 再看看那只蜷縮在一角的瘸蟬。蘇格拉底此時的心情我能夠理解。其實生活中的我們也好比是一只只將要破蛹而出的蝴蝶，一只只破殼而出的蟬。如今的我們，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點挫折，是溫 室里的花朵，但卻不能在外面的大世界自我獨立生存?？峙履侵蝗诚s 就是以后我們的影子。而家長，及社會關(guān)愛我們的人士，無形中就會 成為善良的蘇格拉底，用愛甚至過分的溺愛，摧毀我們成長的雙翼。這只瘸蟬， 留給了蘇格拉底深深地思索， 也給了我啟發(fā)： 只有放開雙 臂讓我們自己歷經(jīng)磨難，自己頑強拼搏，才能讓我們成為蝴蝶、成為 蟬，唱出美妙的歌聲， 擁有美麗的翅膀，自由的飛翔，盡情地歌唱俗話說的好：“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。記得歌曲真心英雄中有這樣一