大班體育室內(nèi)游戲活動教案

1、大班體育室內(nèi)游戲活動教案教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現(xiàn)代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間分配等，下面是小編整理的大班體育室內(nèi)游戲活動教案，歡迎來參考！活動目標：1能有合作進行游戲的能力。2具有快跑、閃的能力與思維的機敏性?；顒訙蕚洌簩挸ǖ幕顒訄龅厣袭嬕恢睆郊s5米的圓圈，圈外分6等份畫出放射線狀游戲規(guī)則：一、請兩位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信（貼人）這時后面一個小朋友就趕緊跑。二、如果被追捉者連續(xù)貼人三次，追捉者仍沒種到，就另換捉者。玩法：1跑時要在圈外，貼人要到圈里。2被追到者不再當

2、追捉者。幼兒園大班體育活動：熊和石頭人 活動目標：1、能按信號快走。2、能較好的控制自己的行動，反應靈敏?；顒訙蕚洌盒艿念^飾一個，場地兩端各一條線，為起點線和終點線?；顒舆^程：一、律動導入：1、今天天氣真好，讓我們來鍛煉鍛煉身體。2、師生一起做律動-世界真美好。二、介紹玩法：1、教師戴上熊頭飾。提問：現(xiàn)在我是一只大熊，肚子真餓，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小朋友，要來吃了你們，你們怎么辦？（變成石頭人，一動不動）2、教師戴上頭飾站在起點線前5米，幼兒四散站在起點線后。3、教師發(fā)出信號后，熊和幼兒同時往前走，熊隨時可以回頭看，又餓看見熊回頭必須立即停止不動，保持原來的姿勢裝作石頭人。4、如果熊發(fā)現(xiàn)誰動了，

3、就喊他的名字，該幼兒要站到場外，以最先到達終點線的幼兒為勝，勝利的幼兒扮熊。5、幼兒游戲后，進行游戲評價。三：共同游戲：1、教師扮演熊，其余幼兒共同游戲。2、接著換幼兒輪流進行扮演熊。3、游戲一輪下來進行游戲評價。四：放松運動：教師：熊沒有吃到我們，只好走了，我們一起坐下來休息一下吧！幼兒園大班體育活動：老狼老狼幾點活動目標：練習跑和按信號做動作，培養(yǎng)抑制力和機敏性。活動準備：老狼頭飾、場地游戲規(guī)則：1老狼回答幾點時不準回頭看.2幼兒與老狼回答時,必須往前走,不能停留.3只有說:天黑了,幼兒才能轉(zhuǎn)身往回跑,老狼才可轉(zhuǎn)身追.4老狼不能追捉已過橫線的幼兒.玩法：在場地一端畫一條橫線，幼兒站在線后邊

4、成一橫排，請一個幼兒當老狼，在橫線前面。游戲開始時，幼兒與扮老狼的人一同往前走，并齊聲問：老狼老狼幾點了? 然后又問:老狼老狼幾點了?老狼回答:兩點了.這樣繼續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時,幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過橫線,在橫線前被捉到的為失敗者.玩過幾次,可另選出一人當老狼,游戲重新開始。幼兒園體育游戲：撈魚指定兩個小朋友當魚網(wǎng)，他倆到一邊各自悄悄地定下名字，一個叫大海，一個叫大河。他們的名字要對魚保密。其余的小朋友當魚。聽到開始的信號后，當魚網(wǎng)的小朋互相把手架起來，讓魚排成縱隊，按順序從“魚網(wǎng)”下穿過，同時當漁網(wǎng)的小朋友還要說著歌謠：“一網(wǎng)不撈魚，而網(wǎng)不撈魚，三網(wǎng)撈一條小尾巴，小尾巴，小尾巴?魚。”“尾巴二字可以任意重復。當說完最后一個魚字時，當魚網(wǎng)的小朋友就扣住一條魚，并把他拉到一邊悄悄地問：”去大海還是去大河？”如果他回答：“去大海?！本妥屗镜浇写蠛５男∨笥训暮竺?。如果他回答“去大河。”就讓他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戲繼續(xù)進行。最后看哪一邊人多。注意：1、說完魚字后，當魚網(wǎng)的小