任務表單：個人自我診斷SWOT分析表 (6)_第1頁
任務表單：個人自我診斷SWOT分析表 (6)_第2頁
任務表單：個人自我診斷SWOT分析表 (6)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優(yōu)勢劣勢1.喜歡孩子，能從孩子和家長的角度考慮問題。2、興趣廣泛，活潑開朗。3、團結同事，虛心好學。4、善于取長補短。1、精力有限，生活和工作壓力大。2、沒有充足的讀書時間。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）1、學校條件優(yōu)越，教師隊伍有實力。2、活動豐富威脅（挑戰(zhàn)）社會對老師的要求高班容量大二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）加強學習，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。選擇適合大班容的教學活動抓（機遇）御（威脅）充分利用學校提供的各種教育平臺，使學生的學習生活更豐富，更有趣，更輕松。不斷學習，積極參加各種教育活動，提高個人的業(yè)務水平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論