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1、 關(guān)于端午節(jié)的由來課題研究方案 一、課題研究的背景和意義 (一)背景 端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗。后因戰(zhàn)國時(shí)期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)簽將端午作為紀(jì)念屈原的節(jié)日;部分地區(qū)也有紀(jì)念伍子胥、曹娥等說法。 端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來端午節(jié)便有劃龍舟及食粽等節(jié)日活動(dòng)。自2008年起
2、,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。2006年5月,國務(wù)院將其列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;2009年9月,聯(lián)合國教科文組織正式審議并批準(zhǔn)中國端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為中國首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。 在經(jīng)濟(jì)全球化,文化多元化的時(shí)代背景下,我們的端午節(jié)由來說法不一,我們需要更加深入了解我們的歷史文化。(二)意義 1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們中華民族的根,端午節(jié)中有值得我們學(xué)習(xí)的精神,我們要讓更多的人看到端午節(jié)背后的故事,并發(fā)揚(yáng)它背后的精神,了解它存在的意義。 2.五月五的端午節(jié),粽香四溢,龍舟賽起,插艾蒿,薰蒼術(shù),系香囊,喝雄黃,以此來避邪驅(qū)災(zāi),這是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是古老歷史文
3、化的延續(xù),是我們需要緬懷和珍惜的節(jié)日。 3.我們的傳統(tǒng)節(jié)日受到了外來文化的侵略和沖擊,越來越多的人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)越來越少,為了捍衛(wèi)我們民族文化,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。二課題研究的理論依據(jù) 1.紀(jì)念屈原說 據(jù)史記“屈原賈生列傳”記載,屈原(約公元前339年約公元前278年),戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。 相傳,屈原倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的離騷、天問、九歌等詩篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京
4、都,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作懷沙之后,抱石投汨羅江自盡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。 屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。 2.紀(jì)念伍子胥說 端午節(jié)的第二個(gè)傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀(jì)念春
5、秋時(shí)期(公元前770-前476年)的伍子胥。伍子胥,名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對(duì)鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊(duì)入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。 3.
6、紀(jì)念曹娥說 端午節(jié)的第三個(gè)傳說,是為紀(jì)念東漢(公元23-220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號(hào)哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念孝女曹娥之日。 4.紀(jì)念介子推說 據(jù)東漢時(shí)期蔡邕琴操中記載,端午節(jié)系為紀(jì)念先賢介子推。三課題研究的主要內(nèi)容 小組內(nèi)成員上網(wǎng)查詢,整理資料得出以下四個(gè)結(jié)論: 1紀(jì)念古代詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于
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