【優(yōu)化方案】2016屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)(習(xí)題)第2章化學(xué)物質(zhì)及其變化第1講真題集訓(xùn)把脈高考

1、1(2014·高考北京卷)下列試劑中，標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)注 的是()AC2H5OH BHNO3CNaOH DHCl解析：選B。這兩個(gè)標(biāo)簽說明該藥品具有氧化性和腐蝕性。A.C2H5OH無氧化性和腐蝕性，A錯(cuò)誤。B.HNO3是一種強(qiáng)氧化性酸，也具有強(qiáng)腐蝕性，B正確。C.NaOH具有強(qiáng)腐蝕性，但無氧化性，C錯(cuò)誤。D.HCl不具有強(qiáng)氧化性，D錯(cuò)誤。2(2014·高考重慶卷)下列敘述正確的是()A濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體BCH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO)增大CCa(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可得到Ca(OH)2D25 時(shí)Cu(

2、OH)2在水中的溶解度大于其在 Cu(NO3)2 溶液中的溶解度解析：選D。濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液生成Fe(OH)3沉淀，不能制得Fe(OH)3膠體，選項(xiàng)A不正確。CH3COONa溶液中存在水解平衡：CH3COOH2OCH3COOHOH，滴加少量濃鹽酸，使c(OH)減小，平衡向右移動(dòng)而使c(CH3COO)減小，選項(xiàng)B不正確。Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可表示為Ca(HCO3)22NaOH=CaCO3Na2CO32H2O，不能得到Ca(OH)2，選項(xiàng)C不正確。Cu(OH)2溶于水存在溶解平衡：Cu(OH)2(s) Cu2(aq)2OH(aq)，加入Cu(NO3)2，使c(

3、Cu2)增大，平衡向左移動(dòng)，Cu(OH)2的溶解度減小，選項(xiàng)D正確。3(2013·高考海南卷改編)下列化合物的俗稱與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是()A綠礬FeSO4·7H2OB芒硝Na2SO4·10H2OC燒堿Na2CO3D膽礬CuSO4·5H2O解析：選C。燒堿的化學(xué)式應(yīng)為NaOH，故C項(xiàng)不對(duì)應(yīng)。4(2013·高考四川卷)下列物質(zhì)分類正確的是() ASO2、SiO2、CO均為酸性氧化物B稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 C燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) D福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物解析：選D。A.SO2、SiO2是酸性氧化物，而CO為不成鹽氧化物

4、。B.稀豆?jié){屬于膠體，氯化鐵溶于水得溶液，不是膠體。C.燒堿和冰醋酸為電解質(zhì)，四氯化碳是有機(jī)物，為非電解質(zhì)。D.福爾馬林是甲醛的水溶液，水玻璃是硅酸鈉的水溶液，氨水為氨氣溶于水的溶液，均為混合物。5(2013·高考四川卷)化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是() A二氧化硫可廣泛用于食品的增白B葡萄糖可用于補(bǔ)鈣藥物的合成 C聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝D次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌解析：選A。A.二氧化硫有毒性，不能用于食品的增白。B.葡萄糖酸鈣就是用葡萄糖合成的一種補(bǔ)鈣藥物。C.聚乙烯塑料無毒，可以用于食品包裝。D.次氯酸鈉溶液具有強(qiáng)氧化性，能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，常用于

5、環(huán)境消毒。6(2012·高考重慶卷)化學(xué)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。下列生產(chǎn)過程中不涉及化學(xué)變化的是()A氮肥廠用氫氣和氮?dú)夂铣砂盉鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵C硫酸廠用接觸法生產(chǎn)硫酸D煉油廠用分餾法生產(chǎn)汽油解析：選D。化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成，工業(yè)合成氨、鋼鐵冶煉、接觸法制硫酸是三種工業(yè)制備，涉及化學(xué)變化，煉油廠對(duì)石油這種混合物控制不同的溫度范圍得到各沸點(diǎn)范圍內(nèi)的餾分，是一種混合物的分離過程，是物理變化。7下列說法不正確的是_。A(2013·高考新課標(biāo)全國卷)碘是人體必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物B(2013·高考安徽卷)氫氧化鐵膠體中H、K、S2、Br能大量共存C(2012·高考山東卷)HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)D(2012·高考山東卷)金屬氧化物均為堿性氧化物E(2012·高考江蘇卷)明礬能水解生成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑F(2012·高考四川卷)“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)G(2012·高考重慶卷)沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導(dǎo)電能力增強(qiáng)解析：高碘酸為強(qiáng)酸性物質(zhì)，直接攝入會(huì)對(duì)消化系統(tǒng)造成傷害；氫氧化鐵膠粒帶電，加入