浙江省金華市云富高級中學2018_2019學年高一物理上學期11月階段考試試題無答案

1、1 / 5浙江省金華市云富高級中學 2018-20192018-2019 學年高一物理上學期 1111 月階段考試試題（無答案）總分 100 考試時長 90 分鐘注意本卷 g 取 10m/s2一、單選題（共 20 題,每題 3 分,共 60 分）1 研究下列各種運動情況（如圖所示），可以將研究對象視為質點的是:3位男士由于駕車超速而被警察攔阻，警察走過去對他說:公里每小時，已超速?！边@位男士反駁道：“這不可能！我才開了 10 分鐘左右，還不到一小時，怎么可能走了 80 公里呢？”。根據(jù)上述對話，你認為這位男士沒有明白的物理概念是 （）A.路程 B.平均速度C. 瞬時速度 D. 時間4.如圖所示

2、,由于風的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運動狀態(tài)是（）A. A 船肯定是向左運動的B. A船可能是靜止的C. B 船肯定是向右運動的D. B船可能是靜止的5.下列說法中正確的是（）A.物體運動時速度的變化量越大，它的加速度一定越大可以為零C.某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大速度一定很大. 26質點以加速度10m/s從靜止開始由 A 點沿直線運動到 B 點，經過最后 40m 所用時間是2s,貝 U A B 兩點的距離為（）A.45mB.30mC.50mD.60m2.下列幾組物理量中，全部為矢量的一組是（A.平均速度、位移B. 時間、位移 C.路程

3、、質量D.速率、加速度D.加速度很大時，運動物體的“先生，您剛才的車速是80#乓球的夷轉遼度B于聲嚼地冊觸度2 / 57.如圖所示為物體做直線運動的V -t圖象.若將該物體的運動過程用S -t圖象表示出來（其中 S 為物體相對出發(fā)點的位移）,則圖中的四幅圖描述正確的是（）3 / 59. 關于物體的重心，以下說法中錯誤的是（）A. 物體的重心不一定在物體上B. 用一根細線懸掛物體并使物體靜止時，細線所在直線一定過物體的重心C. 一塊紅磚平放、側放或立放時，其重心在磚內的位置相對于磚不變D. 舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變10. 關于運動狀態(tài)的改變，下列說法正確的是（A. 只要物體在

4、運動，其運動狀態(tài)一定改變B. 物體受到多個力作用，其運動狀態(tài)一定改變C. 只要物體速度的大小不變，其運動狀態(tài)就不變D. 只要物體的速度大小或方向中有一個改變，其運動狀態(tài)就一定改變11.下列說法中正確的是（）A. 由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在B. 甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用C. 重心的位置與物體的形狀和質量分布有關，不一定在物體上D. 重力就是靜止的物體對豎直懸繩的拉力12.如圖所示，一本物理書靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（A. 由于桌面很硬，所以桌面沒有發(fā)生形變B. 書對桌子的壓力，是由于桌子的形變產生的C. 桌子對書

5、的支持力與書對桌子的壓力是一對相互作用力D. 書對桌子的壓力就是書受到的重力B8.下列說法中，正確的是（A 力只能產生在相互接觸的物體之間他物體的存在DB 力是一個物體就能產生的，而并不得要其C.施力物體施力在先，受力物體受力在后D .有受力物體，就必定有施力物體4 / 514.如圖所示，質量為n=10kg的物體放在水平面上，在方向相反的水平力F1=10N F2=18N的作用下處于靜止狀態(tài)。已知物體與水平面間滑動摩擦因數(shù)卩=0.2 ,g取 10m/s2，則水平面對物體的摩擦力大小為（）A. 8NB. 10NC. 18ND. 20N13.運動員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時,A. _向下，i

6、向上，且-一一 J所受的摩擦力分別是f1和f2,則（）B. _向下，I向上，且D. / :向上，:向下，且一5 / 515.漫畫中的大力士用繩子拉動汽車，繩中的拉力為 沿水平和豎直方向分解，則其豎直方向的分力為（t1t2時間內火箭的加速度 B.在 0t2時間內火箭上升，t2t3在時間內火箭下落箭回到地面20.小明想推動房間離墻不遠的衣櫥，但心有余而力不足小明想起了 “力的 分解”的知識，決定試一試，他認為用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的“人”字形架， 如圖所示， 然后往中央一站， 衣櫥便能輕而易舉被推動關 于這個想法，下列說法中正確的是（）A. 這是不可能的，因為小明的力氣沒那么大B. 這

7、是不可能的，因為衣櫥比小明的重量大C. 這有可能，小明對“人”字形架的壓力會使A板對衣櫥產生一個較大的作用力D. 這有可能，A板對衣櫥的推力有可能小于衣櫥和地面間的最大靜摩擦力b均處于靜止狀態(tài)，其中A D選項中的細線均沿豎16.在圖中，所有接觸面均光滑，且a、C.D.17. 一根原長為L。、勁度系數(shù)為 拉長了x，這時彈簧的總長度為A.kLoB.kL簧的彈力18. 如圖所示，質量為 20kg的物體，沿粗糙水平地面以某一速度開始向左運動，k的輕質彈簧，一端固定，另一端受某一外力作用，彈簧被L,且彈簧處在彈性限度內，此時彈簧的彈力大小等于 （）C.kxD.外力大小未知，不能求出彈一水平向右（g的力F

8、=10N作用于物體上，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.1 ,則下列說法正確的是取 10m/s2）（）A.物體受到的摩擦力大小為20NC.物體受到的合力大小為 20NB.物體受到的摩擦力大小為D.物體受到的合力大小為10N10N19. 一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,圖象如圖所示，由圖象可知（v-tC. t2t3時間內火箭加速度在減小D. t3時刻火A.B. AC. - D.SiQA. 0ti時間內火箭的加速度小于、實驗探究題（本大題有二題，每空2 分，共 16 分）6 / 522. “探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘,皮筋與細線的結點，OB和OC為細繩，圖乙所示

9、是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.（1 ）圖乙中力 R 和 F2合力的理論值是 _ 。（用字母表示）O為橡（2 ）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否 會發(fā)生變化？ 答：_.（選填“變”或“不變”）.（3）_本實驗采用的科學方法是.A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法（4）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是A.兩根細繩必須等長B.橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D.拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些.*云富高級中學 2018-2019 學年第一學年 11 月階段考試

10、答題卷高一物理命題人 吳濤 總分 100 考試時長 90 分鐘2345678910121314151617181920、實驗探究題（本大題有二題，每空2 分，共 16 分）OA=1.50cm AB=1.90cm ,BC=2.30cm, CD=2.70cm.由此可知，打 A 點時紙帶的速度大小為某同學實驗時將打點計時器接到頻率為50HZ的交流電源上，得到一條紙帶，則計時器打點的時間間隔為s，他按打點先后順序每21.利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動.5 個點取 1 個計數(shù)點，得到了 O A B C、D 等幾個計數(shù)點，如圖所 示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為s.用刻度尺量得打點計時誥m/s，紙帶的加速度大小為m/s211121.7 / 522.三計算題（23 題 6 分，24 題 8 分，25 題 10 分。要求有必要的文字說明，公式, 結果）23. 物體從高處下落做自由落體運動，測得物體到達地面的時間是3s求：（1）物體下落的高度？（ 2）物體落地的速度？24.如圖所示，用繩AC和BC吊起一重物，繩與豎直方向夾角分別為AC繩能承受的最大拉力為 150N,而BC繩能承受的最大拉力為 大重力不能超過多少？25.