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文檔簡介
1、人機(jī)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告作者:日期:4人機(jī)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(第一分冊)人機(jī)工程實(shí)驗(yàn)室人機(jī)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二視覺反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三動作穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)四手指靈活性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)五注意力集中能力實(shí)驗(yàn)撰寫人姓名: 撰寫時(shí)間: 審查人姓名: 實(shí)驗(yàn)全過程記錄實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)間地點(diǎn)姓名學(xué)號班組一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簭拇碳こ尸F(xiàn)到反應(yīng)開始之間的時(shí)間間隔叫反應(yīng)時(shí)。反應(yīng)時(shí)是心理學(xué)測驗(yàn)的一個(gè)重要指標(biāo),可以反映出心理過程簡單或復(fù)雜的程度,也可反映出不同的熟練程度及記憶、遺忘程度,也是思維敏捷性的一種表現(xiàn)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1、簡單反應(yīng)時(shí)測定2、辨別反應(yīng)時(shí)測定3、選擇反應(yīng)時(shí)測定三、實(shí)驗(yàn)經(jīng)過:1、任選紅、黃、綠、藍(lán)光及聲音這五種刺
2、激中的一種作為刺激方式。在按下“簡單”反應(yīng)時(shí)鍵后,刺激光源燈亮,間隔時(shí)間不等。被試在見到燈光后盡快按下紅鍵。按下紅鍵后計(jì)時(shí)窗顯示出本次的反應(yīng)時(shí)間。若過早或過晚按下紅鍵則計(jì)一次錯(cuò)誤次數(shù)。一定次數(shù)實(shí)驗(yàn)后記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、任選紅、黃、藍(lán)、綠四種光中的一種作為刺激方式。實(shí)驗(yàn)開始后四種色光隨機(jī)亮起,要求被試僅對選定顏色盡快作出反應(yīng)(按下相應(yīng)顏色的鍵),其他顏色不要反應(yīng),若作出反應(yīng)即計(jì)一次錯(cuò)誤。正確的話機(jī)器自動記錄反應(yīng)時(shí)間。一定次數(shù)實(shí)驗(yàn)后記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3、機(jī)器隨機(jī)呈現(xiàn)紅、黃、藍(lán)、綠色燈光,要求被試在每種燈光亮起后盡快按下相應(yīng)顏色的鍵,若按錯(cuò)即計(jì)一次錯(cuò)誤次數(shù)。正確時(shí)機(jī)器將自動記錄反應(yīng)時(shí)間。一定次數(shù)實(shí)驗(yàn)后記錄
3、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):被試者時(shí)間長短復(fù)制實(shí)驗(yàn)王志斌簡單反應(yīng)時(shí)測定1辨別反應(yīng)時(shí)測定2選擇反應(yīng)時(shí)測定3次數(shù)反應(yīng)時(shí)間(s)錯(cuò)誤次數(shù) (次)反應(yīng)時(shí)間(s)錯(cuò)誤次數(shù) (次)反應(yīng)時(shí)間(s)錯(cuò)誤次數(shù)(次)10.183400.47770.8759020.196000.261900.9462030.200700.320600.7156040.197600.269810.7681050.227700.298400.8426060.521700.250700.5824170.207110.249200.9981080.211800.236500.6887090.200800.403100.50620100.222
4、900.334900.56340平均值0.236970.31020.7593五、實(shí)驗(yàn)分析:6撰寫人姓名: 撰寫時(shí)間: 審查人姓名: 1被測試者對同一亮燈實(shí)驗(yàn),不同次的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)時(shí)間不同,外界刺激不同,實(shí)驗(yàn)精度會 有誤差2被測試者對于相應(yīng)的不同實(shí)驗(yàn)反應(yīng)時(shí)間不同3被測試者心理過度緊張會造成實(shí)驗(yàn)回答答錯(cuò)4隨著實(shí)驗(yàn)難度增加,實(shí)驗(yàn)者反應(yīng)時(shí)間相應(yīng)增加5被測試者心理越緊張錯(cuò)誤次數(shù)越多6實(shí)驗(yàn)時(shí)被測試者要放松心態(tài)成績評定:指導(dǎo)教師:年月日6實(shí)驗(yàn)全過程記錄實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)二視覺反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)間地點(diǎn)姓名學(xué)號班組一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕緦?shí)驗(yàn)用于自動測量視覺的選擇反應(yīng)時(shí),以及檢測被試者的判別速度和準(zhǔn)確性。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:數(shù)奇偶不同排列特
5、征對反應(yīng)時(shí)的影響三、實(shí)驗(yàn)經(jīng)過:實(shí)驗(yàn)用紅色光刺激,刺激在顯示屏兩側(cè)4X4點(diǎn)陣區(qū)內(nèi)顯示。被試判斷顯示點(diǎn)之和是奇數(shù)還是偶數(shù),如是奇數(shù)按左手鍵,偶數(shù)則按右手鍵?;卮疱e(cuò)誤蜂鳴聲響提示并記錄錯(cuò)誤。一 定實(shí)驗(yàn)次數(shù)后記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):被試人 王志斌時(shí)間長短復(fù)制實(shí)驗(yàn)橫和奇、偶-組別1豎和奇、偶-組別2隨機(jī)奇偶-組別3次數(shù)反應(yīng)時(shí)間(s)錯(cuò)誤次數(shù) (次)反應(yīng)時(shí)間(s)錯(cuò)誤次數(shù) (次)反應(yīng)時(shí)間(s)錯(cuò)誤次數(shù)(次)11.0100.9101.46020.8502.0800.69031.6202.2901.57043.3003.7301.26051.3001.5801.94161.2501.0313.49071.
6、7600.9002.53081.6301.6803.39091.2701.1102.001101.0401.0103.440平均值1.5031.6322.177五、實(shí)驗(yàn)分析:成績評定:指導(dǎo)教師:年月日7實(shí)驗(yàn)全過程記錄實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)三動作穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)時(shí)間地點(diǎn)姓名學(xué)號班組一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕緦?shí)驗(yàn)可測驗(yàn)保持手臂穩(wěn)定能力,也可以間接測定情緒的穩(wěn)定程度。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1、九洞測試2、曲線或楔形槽測試三、實(shí)驗(yàn)經(jīng)過:1、被試手握測試針,懸肘,懸腕,將金屬針垂直插入最大直徑的洞內(nèi)直至中隔板,燈亮后再將棒拔出。然后按大小順序重復(fù)以上動作。插入和拔出金屬針時(shí),均不允許接觸洞的邊緣。 一經(jīng)接觸即報(bào)警,表示實(shí)驗(yàn)失敗。以通過最小
7、洞的直徑之倒數(shù)作 為手臂穩(wěn)定性的指標(biāo)。2、將金屬針插入楔形槽左側(cè)最大寬度或曲線槽中央最大寬度處,懸臂,懸腕,垂直地將針沿槽向?qū)挾葴p小的方向平移,至最小寬度處為止。 移動時(shí)不與中隔板接觸。 過程中不允許針接觸槽的邊緣。以不碰邊時(shí)的最小寬度值之倒數(shù)為被試手臂穩(wěn)定性指標(biāo)。四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):被試者姓名時(shí)間長短復(fù)制實(shí)驗(yàn)九洞測試楔形槽測試曲線槽了測試掰彎前32.1左4.0右2.7掰彎后73.7左右2.74.0五、實(shí)驗(yàn)分析:成績評定:指導(dǎo)教師:年月日8撰寫人姓名: 撰寫時(shí)間: 審查人姓名: 實(shí)驗(yàn)全過程記錄實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)四手指靈活性實(shí)驗(yàn)時(shí)間地點(diǎn)姓名學(xué)號班組、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕緦?shí)驗(yàn)可測定手、手指、手腕的靈活性,也可測定手和
8、眼的協(xié)調(diào)能力。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:插棒實(shí)驗(yàn)三、 實(shí)驗(yàn)經(jīng)過:金屬插棒放入左側(cè)槽中,優(yōu)勢手拿起右側(cè)槽中的鑷子。被試用鑷子將左側(cè)槽中的金屬棒插入實(shí)驗(yàn)板的圓孔中。先插開始位,從上至下,再從下至上 依次逐列插入,最后插終止位,計(jì)時(shí)會自動開始與結(jié)束,記錄下插入100個(gè)棒所需要的時(shí)間。四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):被試者姓名時(shí)間長短復(fù)制實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間掰彎前插棒實(shí)驗(yàn)446.5 (s)掰彎后插棒實(shí)驗(yàn)582.7(s)五、實(shí)驗(yàn)分析:成績評定:指導(dǎo)教師:年 月日實(shí)驗(yàn)全過程記錄實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)五 注意力集中能力實(shí)驗(yàn)時(shí)間地點(diǎn)姓名學(xué)號班組一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎蓽y定被試的注意集中能力,并可測試視覺-動覺。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光斑追蹤實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)經(jīng)過:選擇好轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速及轉(zhuǎn)動方向,確定定時(shí)。當(dāng)機(jī)器上的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動后,被試用測試棒追蹤目標(biāo)光斑,被試者追蹤時(shí)要盡量將測試棒停留在運(yùn)動的光
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