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文檔簡介
1、第一講 圓的認(rèn)識知識引領(lǐng)圓的特征:圓是由一條曲線圍成的封閉圖形,圓上任意一點到圓心的距離都相等。圓有無數(shù)條直徑,無數(shù)條半徑;同圓或等圓內(nèi)的直徑都相等,半徑都相等。圓心和半徑的作用:圓心確定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。問題呈現(xiàn)1、井蓋為什么是圓的?換其它形狀可以嗎?2、篝火晚會時人們?yōu)槭裁丛隗艋鹚闹車蓤A形呢?經(jīng)過圓心,并且兩端都在圓上的線段叫直徑。用字母“ d”表示圓心到圓上任意一點的距離叫半徑。用字母“ r”表示圓是軸對稱圖形,圓的對稱軸是直徑所在的直線。圓有無數(shù)條對稱軸。在同圓或等圓里, 直徑的長度是半徑的 2 倍,可以表示為 d=2r 或 r= d 。2第二講 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用知識引領(lǐng)“增加
2、百分之幾 ”求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾:可以先求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,再除以單位“1”的量;也可以先求大數(shù)是小數(shù)的百分之幾,再減去單位“1”“減少百分之幾 ”先求一個數(shù)比另一個數(shù)少多少,再除以單位“1”的量,即兩數(shù)差量÷單位 “ 1”的量;也可以先求小數(shù)是大數(shù)的百分之幾,再用單位“ 1”減去它。問題呈現(xiàn)1、盒子中有 45 立方厘米的水,結(jié)成冰后,冰的體積約為50 立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?2、我國第一大島臺灣島面積約為35760平方千米,第二大島海南島面積約為 32200平方千米,海南島的面積比臺灣島少百分之幾?(百分號前保留兩位小數(shù))3、盒子里有 25
3、個紅球, 40 個黃球,紅球比黃球少百分之幾?4、一種商品,現(xiàn)價640元,比原價降低了160元出售,降低了百分之幾?5、A 型電腦每臺 5000元,B 型電腦每臺 4000 元,A 型電腦比 B 型電腦貴百分之幾, B 型電腦比 A 型電腦便宜百分之幾?基礎(chǔ)過關(guān)1.今年小麥的產(chǎn)量是去年的125,今年小麥的產(chǎn)量比去年增加()。2.甲數(shù)是乙數(shù)的4 倍,甲數(shù)比乙數(shù)多(),乙數(shù)比甲數(shù)少()。3.修路隊計劃每天修路600 米, 25 天可以完成一項任務(wù),實際20 天完成任務(wù),實際每天比原計劃多完成百分之幾?4.2011 年 12 月 2 日,國家統(tǒng)計局公布了 2011 年我國糧食總產(chǎn)量為 5.71 億噸
4、,比 2010 年增產(chǎn) 0.25 億噸。 2011 年全國糧食總產(chǎn)量比 2010 年增長百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))5.某縣 2011 年退耕還林 1200 公頃,并計劃在 2011 年和 2012 年的兩年內(nèi)完成退耕還林 2580 公頃,2012 年要比 2011 年增加百分之幾?用設(shè)數(shù)法解決行程問題1、陶陶從家去學(xué)校逆風(fēng)用了15 分,從學(xué)校回家順風(fēng)用了12分,回家時的速度提高了百分之幾?2、一瓶含糖率為10 的糖水,加入與糖水質(zhì)量相同的水以后,這時糖水的含糖率是多少?3、甲數(shù)比乙數(shù)少20 ,乙數(shù)比甲數(shù)多百分之幾?4、甲數(shù)的 2 與乙數(shù)的 1 相等,甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾?555、生產(chǎn)一
5、批零件,計劃要10 天完成,實際只用8 天就完成了任務(wù),時間縮短了百分之幾?工作效率提高了百分之幾?6、王芳乘火車去外婆家需要8 時到達(dá),火車提速后,只要6 時即可到達(dá)?;疖囂崴倭税俜种畮??7、小明今年體重44 千克,去年比今年增加10% ,去年體重多少千克?8、甲數(shù)是 200 ,乙數(shù)比甲數(shù)少20% ,乙數(shù)是多少?9、實驗小學(xué)有學(xué)生500 人,在一次體育達(dá)標(biāo)測試中,只有5%的學(xué)生沒有達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?第三講百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用知識引領(lǐng)比一個數(shù)增加百分之幾1、先求出增加部分的具體數(shù)量,然后加上單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量。2、先求出增加后的數(shù)量是單位“1”的百分之幾,然后用單位“ 1”的具體數(shù)量乘
6、這個百分?jǐn)?shù)。比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)1、先求出減少后的數(shù)占原來的百分之幾,然后用單位“1”對應(yīng)的數(shù)量乘這個百分?jǐn)?shù)。2、先求出減少部分的具體數(shù)量是多少,然后用標(biāo)準(zhǔn)量所對應(yīng)的具體數(shù)量減去減少的量。3、商品幾折出售是指現(xiàn)價是原價是百分之幾十,如九折是指現(xiàn)價是原價的百分之九十。成數(shù)表示十分之幾,也就是百分之幾十。問題呈現(xiàn)1、一列火車,原來每時行駛80 千米,提速后,這列火車的速度比原來增加了 40?,F(xiàn)在這列火車每時行駛多少千米?2、一個鋼廠去年產(chǎn)鋼88 萬噸,今年計劃比去年少產(chǎn)25,今年計劃產(chǎn)鋼多少萬噸?3、某商店出售一種DVD ,原價 520 元,現(xiàn)在打九折出售, 現(xiàn)價比原價便宜多少元?4、張大伯的
7、一塊農(nóng)田去年種普通水稻,產(chǎn)量是1200 千克。今年改種新品種水稻后,產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成,今年的產(chǎn)量是多少千克?5、王伯伯的瓜地去年產(chǎn)西瓜4600 千克,今年選用了新品種,可增產(chǎn)二成,今年比去年增產(chǎn)多少千克?6、一件商品先漲價20 ,再降價 20 ,現(xiàn)價與原價相比, 是 37、小芳家的鴨舍占地面積是16 平方米,翻建后面積比原來增加40 ,現(xiàn)在鴨舍的占地面積是多少平方米?8、我國原有魚類2800 種,現(xiàn)在比原來減少約3.5 ,現(xiàn)在有魚類多少種?9、某校兒童劇團中有五年級學(xué)生20 人,四年級人數(shù)比五年級多25 ,三年級人數(shù)比四年級少12 ,其中三年級有學(xué)生多少人?第四講百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)問題呈現(xiàn)已
8、知兩個部分量之間的差及兩個部分量對應(yīng)總量的百分率,求總量。已知兩個部分量之間的差及兩個部分量對應(yīng)總量的百分?jǐn)?shù),求總量,這類問題用方程解有兩種解答方法:方法一: A%x-B%x= 兩個部分量的差;方法二:(A%-B% ) x= 兩個部分量的差。已知兩個部分量的和及兩個部分量對應(yīng)總量的百分率, 求總量。已知兩個部分量的和及兩個部分量對應(yīng)總量的百分?jǐn)?shù), 求總量,這類問題用方程解有兩種解答方法:方法一: A%x+B%x= 兩個部分量的和;方法二:(A%+B% )x= 兩個部分量的和。用方程解“已知比一個數(shù)增加百分之幾是多少, 求這個數(shù)”的問題。x×(1+ 比單位“ 1”多的百分?jǐn)?shù))=已知量;
9、x+x ×比單位“ 1”多的百分?jǐn)?shù) =已知量。用方程解“已知比一個數(shù)減少百分之幾是多少, 求這個數(shù)”的問題。x×(1- 比單位“ 1”減少的百分率) =已知量;x-x×比單位“ 1”減少的百分率 =已知量。1、媽媽買來一桶洗衣粉,第一次倒出整桶的22% ,第二次倒出整桶的 23% ,還剩下 1.1 千克。這桶洗衣粉原來有多少千克?2、某商品八五折銷售,比原來便宜了多少元?30 元,這種商品原價3、我國自主研發(fā)的載人深海探測器,至水下 5000 米,比設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的深度少已于 2011 年 7 月下潛30 ,探測器最深可下潛多少米?(得數(shù)保留整數(shù))4、某工程隊修路,第一
10、星期完成了全長的32 ,第二星期完成了全長的43 .已知前兩個星期共修路1800 米,這條路全長多少米?5、商場將某種商品按進(jìn)價的 50 加價后定價,寫上“八折酬賓”,結(jié)果每件商品仍獲利 20 元,這種商品的進(jìn)價是多少元?6、商場搞促銷活動,如果購買500 元以上的商品就把超出500 元的部分打八折。 張阿姨要買一件售價 800 元的羽絨服,喬阿姨要買一件售價 200 元的毛衣, 兩位阿姨合著買比分著買節(jié)省多少錢?第五講百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)知識引領(lǐng)本金、利息、利率的含義本金:存入銀行的錢叫本金。利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。利率:利息與本金的比值叫做利率。運用公式計算利息利息 = 本金 &
11、#215;利率 ×時間1、爸爸將10000 元存入銀行,整存整取一年,年利率是3.5% ,到期時,爸爸一共可取回多少元?2、李阿姨把5000 元存入銀行,存款方 式為活期,年利率是0.50%。存了 6 個月后, 把錢全部取出, 李阿姨得到利息多少錢?第六講 比的認(rèn)識知識引領(lǐng)比的意義:兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比,如: 57 5 ÷7 比的后項不能為 0 。(球賽中的“比”只是一種記錄方式)比的組成部分有:比號前面的數(shù)叫做比的前項、比號、比號后面的數(shù)叫做比的后項 。比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。最簡整數(shù)比: 前項與后項是互質(zhì)的兩個整數(shù), 這樣的比叫做最簡整數(shù)比比的基本
12、性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù) (0 除外 ),比值不變,叫做比的基本性質(zhì)。比、分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系與區(qū)別。比與除法的關(guān)系;前項相當(dāng)于被除數(shù),后項相當(dāng)于除數(shù),比號相當(dāng)于除號。比值相當(dāng)于商。比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系;前項相當(dāng)于分子,后項相當(dāng)于分母,比號相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線。比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。如: 23 2÷ 36、化簡比與求比值的區(qū)別。化簡比前項與后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)前項、比號、后項都要有求比值前項÷后項= 一個數(shù)(可以是分?jǐn)?shù)、小數(shù)或整數(shù))二、比的應(yīng)用1、已知總量及這兩個量的比,求按比例分配。如這兩個數(shù)的比為甲:乙方法一;( 1)先求總份數(shù),甲+ 乙 = 總份數(shù)( 2)再求每一個量占總份的幾分之幾是多少。方法二;甲 + 乙 = 總份數(shù)總量÷總份數(shù) = 每份數(shù)甲;甲每份數(shù) = 甲的總量乙;乙每份數(shù)= 乙的總量2、已知這兩個量的比及其中一個量,求另一個量。方法一;比的前項和后項同時擴大
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