中國圍棋協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心

1、中國圍棋協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心北方交通大學(xué)圍棋協(xié)會(huì)教師：楊鴻哲楊慧宇教案首頁總第43頁課時(shí)序號(hào)第15節(jié)授課班級小學(xué)低年級入門班授課日期課題第七課連接與分?jǐn)啵ㄈ┦谡n類型新課教學(xué)這一課講十二種連接中的后四種：跳過，掖過，托過，巧連。目連接與分?jǐn)嗉扔蟹朗兀钟羞M(jìn)攻。連接的防守性大一些，分?jǐn)嗟墓粜源笠恍?。?biāo)重分析原因分析“跳過，掖過，托過，巧連”四種著法的能成的原因，都是抓住對方棋子的缺陷，點(diǎn)都是既防守，又進(jìn)攻，一著兩用，只有一個(gè)作用的“著”，在關(guān)鍵時(shí)候，是不管用的。難能力點(diǎn)講明一著兩用。引導(dǎo)同學(xué)們的思路開始要遠(yuǎn)一步，深一步，在想棋時(shí)，是否有兩個(gè)用處。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第七課連接與分?jǐn)啵ㄈ┨^，掖過，托

2、過，巧連棋理棋諺棋訣：圍棋十訣：不得貪勝入界宜緩教 學(xué)后 記1教案續(xù)頁總第44頁教學(xué)過程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一 復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了十二種連接中的四種：跳，尖過，夾過，飛過。跳使用普通的跳，有時(shí)竟可以把自己的斷補(bǔ)上，同時(shí)切斷對方的棋。尖過尖過在邊路上出現(xiàn)的比較多。夾過有配合時(shí)，夾也能連通。也在邊路上出現(xiàn)的比較多。飛過使用普通的飛，在有時(shí)卻是能起意想不到的作用。例 1尖過例 2飛過二 新課“連接與分?jǐn)?”,這一課講十二種連接中的四種：跳過，掖過，托過，巧連。跳過普通的跳，在周圍子力的配合下，對方竟然斷不了。掖過在對方小尖的兩子連接（或斷）點(diǎn)上，下的子稱“掖”。托

3、過緊挨著對方的子，在對方子的下邊下字稱“托”。巧連利用對方的缺陷和毛病，把自己連結(jié)就是巧連。例 1跳連例2掖過例 3托過跳過和掖過通常都是在有自己子力配合下，才能成立，在這是多是利用自己在二路上的子，和叫作“硬腿”的棋型，硬腿就是一路立到低一路上，在一路上沒有斷點(diǎn)的子就叫“硬腿”或“硬頭”。這樣的子，對方是不容易擋住的。而己方又有很多的利用。或者說在它的周圍，能產(chǎn)生很多的手段。跳過和掖過以及大飛超大飛通常都是在這樣條件下產(chǎn)生的。“托過”是看準(zhǔn)對方不敢扭斷時(shí)的一種有力而又緊湊的下法。“托”本身就是要扭斷，而對方又不敢扭斷，這就是看準(zhǔn)了、抓住了對方的毛病。還是一著兩用，你不敢扭斷我就托過，你敢扭斷

4、，我就把你扭斷的子全部吃了。所以把以前的知識(shí)學(xué)好用上，解決眼前的問題就不難。巧連更是利用對方的缺陷和毛病，把自己巧連。到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)把十二種防斷連接的著法都學(xué)完了。在這些著法中，粘、虎、飛是基礎(chǔ)，是基本功，是重點(diǎn)。棋理口訣要記住：勢厚用粘，成形用飛，安定用虎。補(bǔ)斷是在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常要碰到的，知到了補(bǔ)斷的重要性后，在選擇補(bǔ)斷的各種基本手法時(shí)，還要考慮眼形（安定）棋形（成形）以及補(bǔ)斷之子本身的作用（效率是否一子多用）等等。三 鞏固練習(xí)： 黑先1 ，2 題是“斷” 后如何應(yīng)對。 3 題是 “接不歸” 黑棋現(xiàn)在是否有必要立刻提白子。4 題是“抱吃” ，不用立刻提子。 5 題若不立刻提白子，則會(huì)造成極

5、大的損失。 6， 7 題是簡單死活題。課堂練習(xí) 黑先12345672教案續(xù)頁總第45頁板書重點(diǎn)跳過，掖過，托過，巧連 棋理、棋諺、棋訣：圍棋十訣：不得貪勝入界宜緩課堂總結(jié)：我們已經(jīng)學(xué)了吃子著法，行棋著法，攻殺著法，現(xiàn)在學(xué)的是連接與分?jǐn)嘀ā＝?jīng)過三節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把十二種防斷連接的著法學(xué)習(xí)完了，從下節(jié)課開始學(xué)習(xí)六種分?jǐn)喾?。?課堂對局：練習(xí)下整盤棋。五 作業(yè)：黑先。1234能否吃白能否吃白能否吃白六 趣聞典故與歷史知識(shí)：趣聞典故：圍棋最早是什么樣？（三）1954 年，河北望都（東漢屬中山國）東漢墓出土一具石質(zhì)圍棋盤，這時(shí)已是17 道的棋盤了：17 X 17道線。在以后的1975 年，山東鄒

6、縣西晉劉寶墓出土一付圍棋子，系用黑白卵石磨制而成，共計(jì)289 子這是 17 道圍棋所用的子數(shù)。劉寶官至侍中， 安北大將軍， 卒于永康二年公元301 年。從棋子數(shù)目上看，西晉上大夫中也流行十七道的圍棋。從 15 道圍棋發(fā)展到17 道圍棋，這是經(jīng)過了多少代人的創(chuàng)新與發(fā)展，經(jīng)過了幾百年上千年的時(shí)光，這是一個(gè)了不得的進(jìn)步。從歷史上看， 17 道圍棋流行的時(shí)間很長。至少在東漢三國時(shí)期，已經(jīng)通行17 道的圍棋。在 17 道圍棋發(fā)展到高峰后，我們的祖先又把它發(fā)展到更高一級的水平，一個(gè)變化莫測的高級階段19 道圍棋。所以，17 道圍棋和19 道圍棋在很長的一段時(shí)期里，共在一起，共處一世。有的人還在下17 道的

7、圍棋，而有的人已經(jīng)下19 道的圍棋了。17 道圍棋從什么時(shí)代開始出現(xiàn)的，現(xiàn)在還沒有證據(jù)，不得而知。但是，流行于世，大家通行的時(shí)代在東漢和三國，這是有據(jù)可考的。直至衰落消亡于唐朝。歷史知識(shí)：聶衛(wèi)平 （六）和過老接觸越長，聶衛(wèi)平越感覺到自己的知識(shí)少的可憐，別的不說， 就看過老身邊那一大摞子棋譜吧，從唐代王積薪的圍棋十訣，以及宋代張擬的棋經(jīng)十三篇，直到清代施襄夏的弈理指歸，還有日本的各個(gè)流派，幾乎是應(yīng)有盡有。這些凝聚著前人血汗的精華，象磁鐵石一樣，吸引著小聶衛(wèi)平。他緊緊跟隨著過老，在書海里遨游，盡心吸取營養(yǎng)。過惕生住到了聶衛(wèi)平的家里，這使得聶衛(wèi)平的棋進(jìn)步很快，從1963 年到 1965 年，過老不知和衛(wèi)平下了多少指導(dǎo)棋，從讓六子開始到執(zhí)黑平下，聶衛(wèi)平逐漸成為一流高手。聶衛(wèi)平從過老那里學(xué)到了良好的布局，大局觀得到很好的訓(xùn)練，對他日后的棋藝影響很大。直到65 年過老搬到體委新落成的宿舍。過老住在聶衛(wèi)平家，也引來了國家圍棋隊(duì)的一些名將，陳祖德， 吳淞笙， 王汝南等人常來向過老求教。每逢這時(shí)，過老總是要安排聶衛(wèi)平和他們對弈幾盤。下完棋，送走課人，師徒兩人再回過頭來重新復(fù)盤。