2019教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿_第1頁
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文檔簡介

1、2019教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿一根粉筆,書寫過多少春夏秋冬。三尺講臺,經(jīng)歷過多少人來人往。很快就是教師節(jié),下面小編為大家整理的是2019教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀。2019教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿一a:敬愛的老師b:親愛的同學(xué)們a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!b:我是播音員()a:我是播音員()b:度過了一個快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!b:xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。b:是啊,教師多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,都

2、離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。a:在第XX個教師節(jié)來臨之際,我代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。a:如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn):課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;b:在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影a:老師所做出的這一切,看似很平凡,

3、但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無私的精神。b:在此,我們特地選編了一首小詩獻(xiàn)給老師的歌,來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂!a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。b:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)

4、給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,請接受我們真摯的感激和祝福,合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。b:那么,在9月10日這個特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動,它表現(xiàn)在

5、日常生活中的點點滴滴:a:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;b:下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;a:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;b:認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。a:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。b:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩

6、之情和崇高敬意!a:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)知識百寶箱,今天給大家介紹的是甲型h1n1流感的預(yù)防知識:b:1注意個人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。2 咳嗽和打噴嚏時應(yīng)用紙巾捂住口鼻。3 盡量少去人流聚集的地方4 睡眠充足,適度鍛煉。5 出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。2019教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿二親愛的老師、同學(xué)們,大家好!非常高興我們又相會在紅領(lǐng)巾校園廣播站。為了慶祝第三十一個教師節(jié),各個班紛紛開展了形式多樣的尊師.感恩活動。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們紅領(lǐng)巾校園廣播站也準(zhǔn)備以尊師.感恩為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展

7、尊師.感恩活動的情況。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對老師說的話,通過節(jié)目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說的話各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練,進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個中秋節(jié)再想想。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友

8、;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計算機(jī)畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師,而我是學(xué)生。他想

9、把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會擔(dān)心,他會嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因為您知道,每一天對我們都非常重要因為你知道,我們不能把自己的生命浪費掉。老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;

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