《關(guān)東大秧歌》培訓教案

1、關(guān)東大秧歌培訓教案一、課題：秧歌舞關(guān)大秧歌二、教授依據(jù)：改編自網(wǎng)絡舞蹈隊“春英廣場舞隊”，春英老師編輯的秧歌舞蹈關(guān)東大秧歌三、設計思路：1、指導思想：本次培訓的主要目的是向全街道各村居舞蹈隊推廣秧歌舞蹈，豐富舞蹈內(nèi)容，所以旨在基本功的訓練和秧歌節(jié)奏的把握。本課本著在不改變原有創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)自己的創(chuàng)新。2、設計理念：有扎實的基本舞步，熟練掌握音樂，形成舞臺表演能力。3、舞蹈分析：本舞蹈具有明顯的秧歌舞的特點：歡快、喜慶、場面宏大，道具使用簡單，時代感強，適合集體舞蹈。當然，學習起來必須有力度，要求整齊度高。最主要的特點是隊形變換快，節(jié)奏感強。4、學員情況分析：160名學員來自街道83個村居中

2、的婦女干部，及舞蹈隊骨干成員。老、中、青結(jié)合，新老、優(yōu)劣共存，教學難度大，學習速度慢，掌握能力弱。需漸進慢推學習，把每個動作分解演示， 分組拆、合，正反面結(jié)合演練才能加強記憶，熟練掌握。練習時還需根據(jù)各個學員的不同情況強度不同，難度不同，強度不同。老年組，年齡在45周歲以上，以時間補弱勢，勤補掘；中年組，年齡在40歲左右，以優(yōu)秀隊員帶動的形式教學；青年組，學習速度快，掌握能力強，是舞蹈的骨干力量，學習時排在前排，以自學加教學的形式進行， 三、培訓目標：1、知識能力：掌握秧歌步法基本要點，學習音樂節(jié)奏，掌握臺風表演要點。2、過程與方法：演示與練習相結(jié)合，自學與教學相結(jié)合，影像觀看與集體表演相結(jié)合

3、的方法。3、情感態(tài)度價值觀：通過培訓，拓寬視野，掌握秧歌步法，形成良好的藝術(shù)美，形體美，和優(yōu)美樂感。四：教學重難點：重點：基本舞步和音樂節(jié)奏熟悉，完成全曲目整個舞蹈動作。難點：基本動作的力度、到位表演，和集體舞蹈的配合默契度。五、教學準備：音響一臺，擴音設備一臺，筆記本電腦一臺，mp3音頻資料一件、mp4視頻資料一件，花手絹每人一套。六、教學過程：教學內(nèi)容教師活動學員活動組織教學準備好教學用具，組織學員按5*6的隊列排隊，準備開始學習。導入任務我們今天學習關(guān)東大秧歌前奏部分，掌握基本舞步，熟悉音樂，能完整地舞蹈。實物演示1、解釋我們的曲目、舞蹈來源，手絹的拿法，如何握在手上等。2、對任務學習做

4、出要求，重點難點簡介。準備道具靜心上課按老師的要求排隊，檢查身上物品是否齊全，是否符合舞蹈規(guī)定。教學內(nèi)容教師活動學員活動任務分析今天我們主要學習秧歌舞基本的舞步，關(guān)東大秧歌前奏部分，要求學員通過學習，能理解秧歌舞的基本步法和手法，能完整地和樂表演。一、【任務一】掌握手絹的握法知識學習 兩手二三分開雙面握手絹。翻花時手要轉(zhuǎn)圈，使花自然展開花朵；抖花時花要放松平展；揚花眼神要跟上；上下翻花要體現(xiàn)花起落。不要拖泥帶水，出現(xiàn)花抖不開的現(xiàn)象。二、【任務二】秧歌基本步法（十字步）：十字步是秧歌舞蹈中常用的基本步法，能體現(xiàn)扭的特點。結(jié)合翻花上下舞動，歡快而優(yōu)美。（丁字步）：來自膠東秧歌舞，要求身體的手、肩、

5、腳上下呈“丁”字形，俗稱的“S”?！敖徊娌健?，跳躍時兩腳交叉揚花。三、【任務三】動作的分解學習。知識要點第一組動作的分解學習。分4個8拍，空4節(jié)拍，面向觀眾，揚花，甩花；移步交叉向左翻花，完成一個8拍，交叉步向右，翻花完成一個8拍。第二組動作的分解學習。手仍然是翻花，腳下十字步移動完成第一個8拍后，轉(zhuǎn)身180度完成翻花，再轉(zhuǎn)身180度，完成最后一個8拍。第三組動作的分解學習。交叉步向左揚花，完成后向右交叉步揚花。第四組動作的分解學習。前奏部分結(jié)束后的整理舞蹈。重復第一組動作，不空拍。多媒體演示播放關(guān)東大秧歌原視頻材料，讓學員對舞曲及舞蹈有個大概了解。教師示范，翻花、抖花、上下翻花、揚花等手花的

6、舞蹈法。歸納：注意身體的協(xié)調(diào)度，節(jié)拍的掌握，教師邊結(jié)合舞蹈中的動作喊節(jié)拍訓練。啟發(fā)引導：教師示范啟發(fā)引導，邊做邊講解動作的要點，特別是“S”步，一定要體現(xiàn)秧歌的特點，這樣才能扭起來。小結(jié)：秧歌步法和普通的廣場舞是不同的，懸而不空，扭而不張揚。教師示范：正反面演示，喊口令一個個動作分解慢動作練習。注意：此時一定要注意翻花的翻法，切忌抖不開。教師示范：分節(jié)拍，喊口令正面演示，讓學員充分看到手的動作；反面演示，讓學員掌握腳的動作。播放mp3音樂：和樂練習。教師和樂做一遍完整的舞蹈，學員觀看，熟悉整個舞蹈過程。領(lǐng)舞練習。教師啟發(fā)：如何空拍，跟上節(jié)奏。教師總結(jié)：指出舞蹈時應該注意的幾個要點：眼神要跟上手的移動，腳下步法要準，動作到位，扭，但不忸怩，張揚。跟老師聽，培養(yǎng)東感，注意節(jié)拍。跟老師練習，邊練習邊思考：與普通的舞蹈有什么不同？討論練習，交流學習經(jīng)驗，如何理解？把握動作要點。討論：你怎樣理解秧歌步法？跟隨教師的口令，慢動作練習。掌握后自己練習。注重節(jié)拍。分組討論練習：按學員年齡進行分組，先討論記憶動作，再練習，優(yōu)帶慢學習。師生互動：整個學習內(nèi)容口令練習，教師示范學員一起和樂練習，掌握節(jié)奏。和樂舞蹈表演：反復練習，達到熟練掌握的目的。1、分組練習。2、挑選優(yōu)秀學員表演。3、討論