版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【創(chuàng)新方案】高中生物 第4章 第2節(jié) 種群數(shù)量的變化創(chuàng)新演練大沖關(guān)課下練 新人教版必修3(時(shí)間:30分鐘;滿分50分)一、選擇題(每小題2分,共20分)1.自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是()A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B.種群增長(zhǎng)速率在各階段是不相同的C.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān)D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約解析:“S”型增長(zhǎng)曲線的出現(xiàn)與時(shí)間、食物、生活條件、種群密度、天敵等諸多因素有關(guān)。答案:B2.(2012·汕頭高二期中)將若干只雌、雄鼠放在一定大小的籠子中飼養(yǎng),讓它們自由交配繁殖,并且給予足夠的
2、飼料和水,則籠內(nèi)鼠的數(shù)量和飼養(yǎng)時(shí)間之間的關(guān)系最可能是下圖中的 ()A.a B.bC.c D.d解析:在有限的條件下,種群將呈S型增長(zhǎng),此種群的數(shù)量受籠子中生存空間的限制。答案:C3.(2011·海南高考)關(guān)于酵母菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因B.酵母菌無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)到細(xì)胞外C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(zhǎng)D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同解析:酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2,兩者均經(jīng)自由擴(kuò)散運(yùn)到細(xì)胞外。答案:B4.(2012·南京模擬)關(guān)于下圖中種群數(shù)量變化說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.種群“J”型
3、曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B.種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng)C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí),種群的增長(zhǎng)速率為0D.環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化解析:“J”型增長(zhǎng)只有在理想條件下才能出現(xiàn),在“S”型增長(zhǎng)達(dá)到K值之前也存在生存斗爭(zhēng)。達(dá)到K值之后種群的增長(zhǎng)速率為0,而K值的大小與環(huán)境有關(guān)。答案:B5.張鵬三年前辦了一個(gè)養(yǎng)兔場(chǎng),由原來(lái)不到 50 只兔,繁殖到現(xiàn)在 5 萬(wàn)只,成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)兔專業(yè)戶,在這三年內(nèi),種群數(shù)量的變化曲線以及值依次為()A.“J”型曲線,10 B.“S”型曲線,10C.“J”型曲線,5 D.“S”型曲線,5解析:由公式 NtN0t
4、可得10。答案:A6.(2009·廣東高考)有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是()A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D.營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素解析:養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的限制因素;pH變化影響微生物的生長(zhǎng),樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法,對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載
5、物臺(tái)的中央,按樣方法計(jì)數(shù)幾個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,求平均值,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)的操作方法錯(cuò)誤。答案:D7.如圖表示野兔進(jìn)入某草原后的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況,對(duì)該圖的敘述不正確的是()A.ab段兔群數(shù)量較少的原因是性別比例失調(diào)B.bc段兔群的年齡組成為增長(zhǎng)型C.cd段兔群的生存斗爭(zhēng)在進(jìn)一步加劇D.de段兔群數(shù)量的增長(zhǎng)速率幾乎為0解析:ab段顯示兔群逐步適應(yīng)新環(huán)境,種群數(shù)量逐漸增多,而非性別比例失調(diào),性別比例失調(diào)的結(jié)果是種群數(shù)量減少;de段顯示兔群處于動(dòng)態(tài)的平衡中,此時(shí)期兔群數(shù)量的增長(zhǎng)速率幾乎為零。答案:A8.(2012 ·安徽三
6、校聯(lián)考)用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表:時(shí)間(天)15913172125293337成蟲數(shù)(只)6102871131207270302327341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列結(jié)果正確的是()A.第 1325 天,成蟲數(shù)量增長(zhǎng)快的主要原因是個(gè)體生長(zhǎng)加快B.第 1729 天,成蟲增長(zhǎng)率上升,死亡率下降C.第 2137 天,成蟲增長(zhǎng)率的下降與種群密度的改變有關(guān)D.第 137 天,成蟲數(shù)量成“J”型增長(zhǎng)解析:第 1325 天,成蟲數(shù)量增長(zhǎng)快的主要原因是食物和空間足夠;第1729天,成蟲的增長(zhǎng)率在下降。第 137 天,成蟲數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)。答案:C9.右圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后
7、種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是()A.t3時(shí)該種小型淡水魚的年齡組成為增長(zhǎng)型B.t4時(shí)該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈S型增長(zhǎng)D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時(shí)該魚數(shù)量的兩倍解析:根據(jù)該種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化可知t4之前種群密度將增大,其年齡組成應(yīng)為增長(zhǎng)型,且增長(zhǎng)速率先增大后減小,在t4時(shí)不再增長(zhǎng),故種群應(yīng)呈S形增長(zhǎng),t4時(shí)為種群的K值,t2時(shí)增長(zhǎng)速率最大,應(yīng)對(duì)應(yīng)S型增長(zhǎng)曲線中的K/2值。答案:B10.(2010·山東高考)右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是()A.在K/2時(shí)控制有害動(dòng)物最
8、有效B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù)C.該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量D.在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量解析:在K/2時(shí),種群的凈補(bǔ)充量最大,因此對(duì)于有害動(dòng)物不宜在此防治;該圖示不能作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù),由于人類與自然種群不同,受其他因素如計(jì)劃生育的影響;該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量,用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)際。在K值時(shí)捕撈魚類得到的日捕獲量最多。答案:C二、非選擇題(共30分)11.(9分)下圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由
9、于生物具有特性。(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示。(3)影響種群密度的主要因素是種群的、等。解析:種群增長(zhǎng)曲線分“J”型曲線和“S”型曲線,理想狀況即沒有資源和空間限制為“J”型曲線,而實(shí)際情況為“S”型曲線,造成這一結(jié)果是因?yàn)檫^(guò)度繁殖和生存斗爭(zhēng)引起的,圖中陰影部分即被淘汰的個(gè)體,而影響種群密度的主要因素是種群的年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等。答案:(1)a過(guò)度繁殖(2)b通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)量(3)年齡組成性別比例出生率和死亡率12.(8分)在某一片小麥田中,長(zhǎng)有許多雜草,還有食草昆蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物活
10、動(dòng)。某研究小組對(duì)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題:(1)研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度,應(yīng)采用法;在取樣時(shí),關(guān)鍵要做到 。(2)此農(nóng)田中新遷入了一種食草昆蟲,下圖甲是與這種昆蟲種群數(shù)量相關(guān)的出生率 和死亡率的變化曲線。請(qǐng)說(shuō)出種群在B點(diǎn)后死亡率明顯增加的原因 (答兩點(diǎn))。(3)請(qǐng)根據(jù)圖甲在圖乙坐標(biāo)系中畫出種群數(shù)量的變化曲線(將A、D標(biāo)在縱坐標(biāo)的合適位置上)。解析:畫曲線時(shí)要特別注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義,從圖甲可以看出A是起點(diǎn),但不是0;D點(diǎn)出生率和死亡率相等,對(duì)應(yīng)的是K值。答案:(1)樣方隨機(jī)取樣(2)生活資源和空間有限、天敵增多(其他合理答案亦可)(3)如右圖所示(要求:
11、畫成“S”型曲線;縱坐標(biāo)上A點(diǎn)對(duì)應(yīng)起點(diǎn),D點(diǎn)對(duì)應(yīng)K值)。13.(13分)請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問題:(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)。(2)自然界中種群增長(zhǎng)曲線表現(xiàn)為圖中的曲線。(3)按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線,若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為。若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。(4)太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)后,增長(zhǎng)速率為0。(5)依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在點(diǎn)后進(jìn)行,原因是 。(6)若圖中曲線表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案: 。解析:外來(lái)物種由于條件適宜往往呈“J”型曲線瘋狂增長(zhǎng)。自然情況下,種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈“S”型曲線增長(zhǎng),人口增長(zhǎng)也不例外,其主要原因是生存條件有限。在K/2值時(shí),種群保持最大的增長(zhǎng)速率,所以如果全球的人口環(huán)境容納量為110億,則最適人口數(shù)量為55億。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到f點(diǎn)后,出生率死亡率,即增長(zhǎng)速率為0,而種群數(shù)量達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年地?zé)釤岜每照{(diào)系統(tǒng)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- DB3301-T 0256-2024 城市生態(tài)河道建設(shè)管理規(guī)范
- 2024年烏洛托品項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 醫(yī)療質(zhì)量與安全管理手冊(cè)(門診醫(yī)技科室)
- 山東省德州樂陵市孔鎮(zhèn)小學(xué)2025屆數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 山東省定陶縣冉堌鎮(zhèn)南張莊完小2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) 統(tǒng)一威脅管理產(chǎn)品(UTM)技術(shù)規(guī)范 征求意見稿
- 山東省聊城市莘縣2024年四上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 2024年填充母料項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2024年特種膠布制品項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 浙江省臺(tái)州市白云中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考科學(xué)試卷(無(wú)答案)
- 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第2章-實(shí)數(shù)(二次根式)-教材同步拔高、能力提升卷
- 《人工智能重塑世界》演講課件
- 河北省滄州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考英語(yǔ)試題(無(wú)答案)
- 2024年執(zhí)法資格考試題庫(kù)(附答案)
- 心理健康-第五講-自我認(rèn)識(shí)與自我接納
- Unit 4 These are flowers Period1(說(shuō)課稿)-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 熱軋冷軋工序電工鋼質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 抽水、壓水、注水試驗(yàn)技術(shù)要求及記錄表格
- 漸進(jìn)成形操作說(shuō)明
- 蘭州大學(xué)績(jī)效審計(jì)實(shí)施辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論