氧化碳制取及氧化碳和氧化碳

1、氧化碳的制取及二氧化碳和一氧化碳一、選擇題(題型注釋)1鉛蓄電池中含有硫酸，如果不慎將硫酸漏到大理石地面上，會發(fā)出嘶嘶聲，并有氣 體產(chǎn)生。這種氣體是 ( )氧化A. 二氧化硫B. 氧氣 C. 氫氣 D.碳2實驗室制取二氧化碳最適合的反應(yīng)物是( )A. 碳酸鈉粉末和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸C. 大理石和稀硫酸D.大理石和濃鹽酸3 / 163 下列關(guān)于 O2、CO2 的敘述，正確的是A. Q可以供給呼吸B. Q、CO中都含有氧分子C. Q的主要來源是植物的呼吸作用D. CO能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色4 .在一定條件下，下列物質(zhì)中不能與單質(zhì)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A. COB. CO2C . O2DCu

2、O5.下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是A.CO和CO都可將氧化銅還原成銅B. CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學(xué)性質(zhì)活潑6 .歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，有關(guān)CO CO的不同點比較錯誤的是A. 構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B. 性質(zhì)：CO能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C. 用途：CO可用于光合作用、滅火；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨D. 危害：CO會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒7冬天使用燃?xì)鉄崴鲿r，若通風(fēng)不暢易使人中毒，造成中毒的氣體是A

3、. N2B. CH4C. CO2D. CO&如圖，在一個盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭，現(xiàn)用一只杯子將蠟燭 罩住，猜想一下，杯子內(nèi)會有什么現(xiàn)象發(fā)生逍清石換水木塊A. 蠟燭燃燒不變，液面不變B. 火焰逐漸熄滅，液面下降C. 蠟燭燃燒更旺，液面上升D. 火焰逐漸熄滅，液面上升9 實驗室制取二氧化碳時，三種儀器都要用到的一組是A. 長頸漏斗、集氣瓶、水槽B.集氣瓶、錐形瓶、帶橡皮塞的導(dǎo)管C.酒精燈、錐形瓶、集氣瓶D.集氣瓶、量筒、長頸漏斗10要除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是()(A)把混合氣體點燃(B)把混合氣體通過澄清的石灰水(C)把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉

4、末(D)把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器中11 .在驗證“二氧化碳與水反應(yīng)”的實驗中，設(shè)計了四個小實驗，對它們的認(rèn)識不正確的是A. 實驗I只說明了石蕊遇酸變紅色，與本實驗沒有任何關(guān)系B. 實驗n為對照實驗，說明水不使石蕊變色 c.實驗川為對照實驗，說明二氧化碳不使石蕊變色D.實驗W為驗證實驗，說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，而且生成了酸的是12 依據(jù)如圖所示實驗現(xiàn)象，關(guān)于二氧化碳的說法不正確A. 密度比空氣大B不能燃燒C. 不支持燃燒D能使溫度降到蠟燭的著火點以下13 .檢驗二氧化碳是否收集滿了，下列操作正確的是（）A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中間B. 將燃著的木條伸入集氣瓶底部C. 將燃著的

5、木條平放在集氣瓶口D. 將澄清石灰水倒入集氣瓶中14 圖書檔案室或存放精密儀器的工作室失火，宜使用的滅火器為A.泡沫滅火器B.干粉滅火器C. 二氧化碳滅火器D.高壓水噴射15 利用右圖可以制取并探究二氧化碳的性質(zhì)。下列敘述正確的是濬液的棉花肉裝石灰込A. 移動銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B. 實驗中浸有石蕊溶液的棉花會變藍(lán)C. 可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗D. 可以用鐵絲代替銅絲來進(jìn)行實驗16 二氧化碳常用來滅火，是因為它具有以下性質(zhì)本身不能燃燒 不支持燃燒 能溶于水 密度比空氣大A、 B 、 C 、D 、17 下列說法正確的是（ ）A. 因為二氧化碳有毒，所以在進(jìn)入含有較多的二氧化碳的巖洞時

6、要小心B. 實驗室可用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳C. 盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白色固體，該固體不是氫氧化鈣而是碳酸鈣D. 檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否裝滿，可以將燃著的木條伸入集氣瓶中18實驗表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是（ ）A.能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)條件有關(guān)B反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行C. 塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同D. 塊狀大理石與大理石粉末的組成不同19下列有關(guān)一氧化碳的說法正確的是（）A 一氧化碳是有刺激性氣味的毒氣B 在爐子上放盆水，可以避免一氧

7、化碳中毒C 一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的，所以它們化學(xué)性質(zhì)相似D 一氧化碳既有可燃性，又有還原性20下列有關(guān)二氧化碳的說法，正確的是A. 干冰用于人工降雨B. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳21下圖是實驗室制取 CO2 并檢驗 CO2 化學(xué)性質(zhì)的裝置。(1) A是C°2制取裝置，反應(yīng)容器內(nèi)裝有石灰石，長頸漏斗內(nèi)應(yīng)注入 (2) B內(nèi)裝有澄清的石灰水，觀察到的現(xiàn)象是 ；(3) C內(nèi)裝有紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原

8、因。(4) D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是 ，說明C°2具有的性質(zhì)。22. ( 9分)實驗室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗C°2的性質(zhì)試回答以下問題：，寫出(1) 實驗室用裝置 A來制取C°2,常用的藥品是和兩物質(zhì)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 (2) 若要用裝置 B鑒定C°2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是 ，當(dāng)將標(biāo)和的導(dǎo)管口連接時， B中看到的實驗現(xiàn)象是。(3) 若要用裝置 C證明C°能與水反應(yīng)生成碳酸， C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑 是，當(dāng)將 標(biāo)和的 導(dǎo)管口連接 時，C中看到的實驗現(xiàn) 象是(4) 燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示

9、，當(dāng)將標(biāo)和的導(dǎo)管口連接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是。23 . (9分)實驗室常用石灰石與稀鹽酸制取CO,某同學(xué)設(shè)計了兩種制取 CO的部分裝置(見右圖)A 牽亂墊4t板(1) 實驗室制取 CO的化學(xué)萬程式為： (2) 儀器A的名稱是： ,(3) 圖1裝置的不規(guī)范之處是： ;(4) 用圖2裝置COa時，要使反應(yīng)停止，最簡便的操作方法是：(5) 實驗時，向盛有石灰石的試管中加入足量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)石灰石表面僅有極少量氣泡產(chǎn)生，原因可能是 ;(6) 若實驗室需制備2. 2 L CO 2; 理論上需純度為 80%的石灰石多少克，(假設(shè)該狀態(tài) 下C的密度為2克/ L)。參考答案1D【解析】本題考查的是酸的化學(xué)性

10、質(zhì)，證明碳酸鹽（CO32檢驗方法）。解題時要明確，反應(yīng)前的物質(zhì)是硫酸和大理石， 接觸后發(fā)出“嘶嘶”聲， 并有氣體生成， 是由于大理石的主要成 分 是 碳 酸 鈣， 所以此氣體應(yīng) 該是 二氧化 碳。 硫酸 與 大理 石的 反 應(yīng)原 理為 ： H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2H2Q據(jù)此可知產(chǎn)生的氣體為 CO2若錯選 A,則是對硫酸與 大理石（CaCO3）的反應(yīng)原理沒有掌握。點評： 此題是對物質(zhì)反應(yīng)的考查， 解題的關(guān)鍵是掌握大理石的主要成分是碳酸鈣， 與硫酸反 應(yīng)會生成二氧化碳。2B【解析】本題考查的是二氧化碳的實驗室制法，解題時要注意選擇一種物質(zhì)的實驗室制法， 不僅要考慮其理論上是否可行

11、， 還要考慮反應(yīng)速率是否適度， 操作上是否簡便， 價格是否合 算，生成物的純度等諸多因素，并非所有能生成該物質(zhì)的反應(yīng)都可以作為制備方法。A、 碳酸鈉易溶與水，加入酸后溶解在酸中反應(yīng)非常的迅速，不容易控制反應(yīng)速度，故A錯 誤；B、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)速率適中，原料易出，價格便宜，所以實驗室制取二氧化碳通常選 用石灰石和稀鹽酸，故 B 正確；C、大理石和稀硫酸反應(yīng)能生成微溶物，覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)進(jìn)行，不利收集二氧化 碳?xì)怏w，故C錯誤；D濃鹽酸具有揮發(fā)性，使制得的二氧化碳?xì)怏w不純，一般不用濃鹽酸與大理石反應(yīng)，故D錯誤。故選 B點評：制取氣體選擇藥品時，既要分析反應(yīng)能否進(jìn)行，又要分析反應(yīng)條件是否容

12、易達(dá)到，生 成的氣體是否容易達(dá)到、 反應(yīng)速率的快慢等因素， 在綜合了各種因素后， 才會找到最為合理 的制取方法。3A【解析】O的2個重要性質(zhì)（1）供給呼吸（2）支持燃燒。CO是純凈物，因此都是由一種 分子構(gòu)成；Q的主要來源是植物的光合作用；碳酸能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色4A【解析】A單質(zhì)碳與一氧化碳不反應(yīng)B C和CO在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳1 / 16C C和Q在點燃的條件反應(yīng)生成 COD C和CuO在高溫的條件下反應(yīng)生成 Cu和CO考點：碳的性質(zhì)點評：碳單質(zhì)在高溫的情況下，化學(xué)性質(zhì)活潑，有還原性和可燃性。5B【解析】A CC有還原性，可將氧化銅還原成銅；CO2沒有還原性，不能將氧化銅

13、還原成銅。所以此項錯誤。B 一般認(rèn)為，酸雨是由于排放的 S02、NO2等酸性氣體進(jìn)入大氣后，遇到空氣中的水，溶解于 水形成酸性物質(zhì)，隨雨水降下形成酸雨。所以此項正確。C通常情況下CO極難溶于水，也不和澄清石灰水反應(yīng)，無法能過這種方式預(yù)防CO中毒。所以此項錯誤。D 鉛筆字跡易變模糊是因為日常摩擦讓碳分散導(dǎo)致字跡模糊。石墨在常溫下，化學(xué)性質(zhì)是穩(wěn) 定的。所以此項錯誤?？键c：碳及其化合物點評：根據(jù)碳的單質(zhì)及其氧化物的性質(zhì)進(jìn)行解答。6C【解析】試題分析：根據(jù) CQ和CO的性質(zhì)分析。A、1個二氧化碳分子中含有 1個碳原子和 2個氧原子；而 1個一氧化碳分子中含有 1個碳 原子和 1 個氧原子，故 1 個二

14、氧化碳分子比 1 個一氧化碳分子多 1 個氧原子，正確；B、二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸，故水溶液呈酸性；一氧化碳不溶于水，但 具有可燃性，可點燃生成二氧化碳，正確；C、 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料 等，且固體二氧化碳“干冰”可用于人工降雨；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等， 但不能用于人工降雨，錯誤；D、 二氧化碳是溫室氣體，會造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，而引起 煤氣中毒，正確。故選 C考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳的物理性質(zhì)，二氧化碳對環(huán)境的影響，一氧化碳的物理性質(zhì)，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，一氧化碳的

15、毒性點評：物質(zhì)的構(gòu)成決定其性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，故熟記物質(zhì)的性質(zhì)，是解答本題的 關(guān)鍵。7D【解析】試題分析： 室內(nèi)使用燃?xì)馊∨蛘邿裏崴畷r容易因室內(nèi)氧氣不充足產(chǎn)生一氧化碳， 吸入體內(nèi) 可以和血紅蛋白結(jié)合從而使血紅蛋白失去或者降低運輸氧氣的能力，從而造成中毒。考點：化學(xué)常識點評：考察生活中常見現(xiàn)象里的化學(xué)知識，較簡單，但是確實中考中的必考題，平時注意積 累總結(jié)。8D【解析】試題分析： 蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣， 同時生成了二氧化碳， 二氧化碳不可燃也不支持 燃燒，故隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣越來越少，蠟燭的火焰會逐漸熄滅；又二氧化碳能 和澄清石灰水反應(yīng)，故杯子內(nèi)的壓強減小，水就會進(jìn)入杯

16、子，液面上升。故選 D考點：探究二氧化碳的性質(zhì)點評： 熟記二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵， 所以同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加 強相關(guān)知識的識記。9B【解析】試題分析： 根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和化學(xué)實驗基本操作分析， 實驗室常用大理 石或石灰石固體和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳， 故無需加熱， 不需要酒精燈； 生成的 二氧化碳?xì)怏w能溶于水， 故不能用排水法收集， 故不用水槽； 由于量筒只能用于量取液體的 體積，而本實驗中無需定量量取液體，故也不需要。故選 B考點：二氧化碳的實驗室制法，點評：化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，本題是對課本上的基本實驗的考查，理解反應(yīng)的原理， 熟悉常見儀器

17、的使用方法，掌握化學(xué)實驗基本操作等是解答此類題目的關(guān)鍵。10C3 / 16解析】 試題分析：根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)分析解答。A、由于二氧化碳不支持燃燒，能起到隔絕空氣的作用，故混在二氧化碳中的一氧化碳不能 被點燃，錯誤B、通過澄清的石灰水，主要物質(zhì)二氧化碳會被反應(yīng)掉，而雜質(zhì)一氧化碳不反應(yīng)，錯誤；C、 通過灼熱的氧化銅，雜質(zhì)一氧化碳會與氧化銅反應(yīng)，生成二氧化碳，而二氧化碳不反應(yīng)， 故可以除去一氧化碳，正確；D通過傾倒混合氣體，無法將氣體分離，錯誤。故選C考點：氣體的凈化（除雜）點評：進(jìn)行物質(zhì)除雜時，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，采用物理或化學(xué)的方法除去，要求所選的除 雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原有物

18、質(zhì)反應(yīng)，且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì)。11A【解析】試題分析：根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷。A、 實驗I說明了石蕊遇酸溶液變紅，是為實驗IV中的石蕊變紅作對比用的， 從而證明二氧 化碳與水作用形成了酸，錯誤；B、實驗H中只對石蕊紙花噴水而花不變紅，說明水不能使石蕊變色，正確；C、實驗川是把干燥的石蕊花放入充滿二氧化碳的瓶中不變紅，說明二氧化碳不能使石蕊變 色，正確；D實驗W中有水和二氧化碳?xì)怏w同時存在時，石蕊花變紅了，說明此時石蕊遇到了酸，而 此酸即二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸，正確。故選 A考點：實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，酸的化學(xué)性質(zhì)點評：對于驗證型實驗探究，要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化

19、規(guī)律，根據(jù)給出的實驗設(shè)計方案，進(jìn)行實驗、分析和探究，并通過觀察、記錄和分析的實驗現(xiàn)象，來驗證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī) 律等。12D【解析】試題分析： 根據(jù)實驗現(xiàn)象結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)分析， 將二氧化碳倒入盛有高低不同的蠟燭的燒杯中，會看到蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不可燃，也不支持燃 燒；蠟燭不能繼續(xù)燃燒，是因為二氧化碳隔絕了空氣，并不是降溫，故D 說法錯誤。故選 D考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳的物理性質(zhì)點評：能夠根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象分析總結(jié)物質(zhì)的性質(zhì)，是解答本題關(guān)健。13C【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及二氧化碳的驗滿方法分析。A、B、C由于二氧化碳既不可燃，也不支持燃燒，

20、所以實驗中，可將燃著的木條放在集氣瓶口，當(dāng)木條熄滅時，可證明瓶口處已經(jīng)有CO了，即證明此時瓶內(nèi)也充滿了CO;如果把木條放在瓶內(nèi)，則只能證明木條所放位置有CQ,不能說明瓶中充滿了 CO;D將澄清石灰水倒入集氣瓶中，如果澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳，但不 能證明二氧化碳是否已經(jīng)集滿，錯誤。故選 C考點：二氧化碳的檢驗和驗滿點評： 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科， 本題是對二氧化碳的驗滿的考查， 熟記二氧化碳?xì)怏w的 性質(zhì)，掌握驗滿的基本操作方法是解答本題的關(guān)鍵。14C【解析】試題分析： 根據(jù)滅火器的原理和適用范圍分析， 由于液態(tài)二氧化碳滅火器在撲滅火災(zāi)后， 不 會留下任何痕跡，故可以用來撲滅圖

21、書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，這是另外三種滅 火方法所不能比擬的，因為用另三種方法滅火后，都會腐蝕、污染或浸泡圖書檔案、精密儀 器等設(shè)備，會對現(xiàn)場造成更多的破壞。故選 C考點：滅火的原理和方法，二氧化碳的用途點評： 解答本題的關(guān)鍵是， 要理解和熟練掌握滅火器的原理、 滅火器的種類以及不同滅火器 的適用范圍，只有這樣才能正確解答。15A【解析】試題分析：由題中圖示可知，移動銅絲，讓裝有石灰石的尼龍袋接觸或者離開鹽酸，就能控 制反應(yīng)的發(fā)生和停止; 實驗中浸有石蕊溶液的棉花會變紅; 不可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成 實驗， 因為硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣是微溶物質(zhì)， 會覆蓋在碳酸鈣的表面， 阻止反應(yīng)

22、的 5 / 16進(jìn)一步進(jìn)行； 不可以用鐵絲代替銅絲來進(jìn)行實驗， 因為鐵的活動性強于氫， 會與鹽酸反應(yīng)生 成氫氣和氯化亞鐵的。選 A?？键c：實驗裝置的使用；酸堿指示劑；實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理；金屬活動性。點評： 鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體和反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w接觸到石蕊試液后，都會使它變紅色的。16C【解析】試題分析： 二氧化碳之所以能夠滅火是因為二氧化碳不燃燒、 也不支持燃燒， 且密度比空氣 大，會附著在空氣表面，使可燃物與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的作用。故選 C考點：二氧化碳的物理性質(zhì)，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)點評：本題難度不大，熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。17C【解析】試題分析： A

23、 二氧化碳沒有毒性， 不支持呼吸， 所以在進(jìn)入含有較多的二氧化碳的巖洞時要 小心； B 實驗室制取二氧化碳使用的是大理石和稀鹽酸， 使用稀硫酸生成的硫酸鈣微溶， 會 覆蓋在大理石表面， 阻止反應(yīng)的進(jìn)行； C 白色固體是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣；D燃著的木條伸入集氣瓶口，若木條熄滅則已經(jīng)裝滿?？键c：化學(xué)反應(yīng)原理點評： 對于常見化學(xué)反應(yīng)及原理是課本上的基礎(chǔ)知識， 屬于中考必考的知識點， 考察較為直 接，應(yīng)注意回歸課本。18B【解析】試題分析：根據(jù)對比實驗分析。A、兩個對比實驗中，不同的變量是大理石顆粒的大小不同，反應(yīng)條件是相同的，故不能得 出相關(guān)結(jié)論，錯誤；B、根據(jù)“不能用塊狀大理石與稀

24、硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng) 制取二氧化碳” ，說明反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行，正確；C、塊狀大理石與粉末狀大理石，只是顆粒大小不同，即物理性質(zhì)不同，但它們是同種物質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)相同，錯誤；D塊狀大理石與粉末大理石是同一種物質(zhì)，故其組成相同，錯誤。故選B考點：二氧化碳的實驗室制法 點評：理解和熟練掌握實驗室制取二氧化碳的原理，是解答本題的關(guān)鍵。19D【解析】試題分析：一氧化碳是無色、無味、有毒的氣體；一氧化碳不溶于水；不同的分子化學(xué)性質(zhì)不同；一氧化碳具有可燃性、還原性、毒性解：A、一氧化碳沒有氣味故選項錯誤；B、在爐子上放盆水，不能避免一氧化碳中毒故選項錯

25、誤；C、 一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的，但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同. 故選項錯誤;D、一氧化碳既有可燃性，又有還原性故選項正確.故選D.考點：一氧化碳的物理性質(zhì)；空氣的污染及其危害；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性.點評：本題主要考查一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)， 解答時要理解分子不同， 化學(xué)性質(zhì)就不同； 一氧化碳是一種常用的還原劑.20. A【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和制法分析判斷。A、 干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確；B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試 液變紅，故 B 錯誤；C、石灰石和稀硫酸反

26、應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應(yīng)的繼續(xù) 進(jìn)行，反應(yīng)會漸漸停止，故 C錯誤；7 / 16D使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮氣等，故D錯誤。故選A考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳的實驗室制法，二氧化碳的檢驗和驗滿，二氧化碳的 用途點評：理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法，是解答本題的關(guān)鍵。21（1）稀鹽酸（2）澄清的石灰水變渾濁（3）紫色石蕊試液變紅（4）低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大【解析】此題是對實驗室制取二氧化碳知識的考查，重點設(shè)置了二氧化碳的性質(zhì)驗證實驗， 認(rèn)識了一些基本的實驗常識。（1）二氧化碳的實

27、驗室制取一般采用石灰石與稀鹽酸制取，故答案為：稀鹽酸；CaCO+2HC CaCL+HO+COf（ 2）二氧化碳與石灰水反應(yīng)現(xiàn)象是變渾濁，產(chǎn)物中有碳酸鈣白色沉淀生成。（ 3）二氧化碳溶于水時會與水生成碳酸，顯酸性使石蕊變紅，故答案為：紫色石蕊變紅（4）二氧化碳通入 D裝置時由于它的密度比空氣大，故二氧化碳會從底部慢慢向上升，使 下面的蠟燭先滅。22 - （1）石灰石或大理石稀鹽酸 CaCO + 2HCI = CO f + H2O + CaC2（2）澄清石灰水澄清石灰水變渾濁（3）石蕊試液石蕊溶液變紅（4）兩支蠟燭從下往上依次熄滅?！窘馕觥吭囶}分析： 1 、實驗室一般用石灰石或者大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： CaCO3 +2 HCI = CO2f + H2O + CaC2I；2、二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，可以用澄清石灰水來檢驗二氧化碳；3、紫色石蕊試液遇到酸性物質(zhì)，會變紅色，故可以將二氧化碳通入滴加了紫色石蕊試液的 蒸餾水中，會看到紫色石蕊試液變紅色，這可以用來檢驗二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸；4、二氧化碳密度大于空氣，且不能燃燒，也不能支持燃燒，將二氧化碳通入圖示裝置，可以看到 兩支蠟燭從下往上依次熄滅?？键c：實驗室制取二氧化碳；二氧化碳的性質(zhì)；酸堿指示劑。點評：書寫化學(xué)方程式時，要注意配平；二氧化碳是