北師大版五年級(jí)上冊(cè)作文《面對(duì)錯(cuò)誤》課件

1、面對(duì)錯(cuò)誤面對(duì)錯(cuò)誤 與錯(cuò)誤有關(guān)的名言：與錯(cuò)誤有關(guān)的名言： 吃一塹，長(zhǎng)一智。吃一塹，長(zhǎng)一智。人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。 左傳左傳錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些。得好一些。 毛澤東毛澤東說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)自己曾犯過(guò)的一次錯(cuò)誤自己曾犯過(guò)的一次錯(cuò)誤時(shí)間、地點(diǎn)、犯錯(cuò)的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。時(shí)間、地點(diǎn)、犯錯(cuò)的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 有一天，從早晨起下大雨，我有一天，從早晨起下大雨，我醒來(lái)就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)

2、醒來(lái)就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著不停的大雨，心在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著不停的大雨，心里愁得不得了。想著想著，我竟很里愁得不得了。想著想著，我竟很勇敢地賴(lài)在床上不起來(lái)了。勇敢地賴(lài)在床上不起來(lái)了。 怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 有一天，從早晨起下大雨，我醒來(lái)有一天，從早晨起下大雨，我醒來(lái)就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著不停的大雨，心里愁得不得了。我聽(tīng)著不停的大雨，心里愁得不得了。我上學(xué)不但要遲到了，而且在這夏天的我上學(xué)不但要遲到了，而且在這夏天的時(shí)候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾時(shí)候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖，拖著不合腳的大油鞋

3、，舉著一把大襖，拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大油紙傘，一路走到學(xué)校去。想到這么不油紙傘，一路走到學(xué)校去。想到這么不舒服的上學(xué)，我竟很勇敢地賴(lài)在床上不舒服的上學(xué)，我竟很勇敢地賴(lài)在床上不起來(lái)了起來(lái)了。犯錯(cuò)前、犯錯(cuò)時(shí)的犯錯(cuò)前、犯錯(cuò)時(shí)的心理活動(dòng)心理活動(dòng)可以詳細(xì)寫(xiě)?？梢栽敿?xì)寫(xiě)。怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看我還沒(méi)有起來(lái)，嚇了一跳，催促著我還沒(méi)有起來(lái)，嚇了一跳，催促著我?？晌疫€是賴(lài)在床上不起來(lái)，當(dāng)我?？晌疫€是賴(lài)在床上不起來(lái)，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了，他也她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了，他也嚴(yán)厲地要求我起來(lái)，可我

4、居然還是嚴(yán)厲地要求我起來(lái)，可我居然還是有勇氣不挪動(dòng)。有勇氣不挪動(dòng)。怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看我還沒(méi)有起來(lái)，嚇等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看我還沒(méi)有起來(lái)，嚇了一跳，催促著我。但是我皺緊了眉頭，低聲向媽了一跳，催促著我。但是我皺緊了眉頭，低聲向媽哀求說(shuō)：哀求說(shuō)： “媽?zhuān)裉煲呀?jīng)晚了，我就不要去上了吧？媽?zhuān)裉煲呀?jīng)晚了，我就不要去上了吧？” 媽媽就是做不了爸爸的主意，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，媽媽就是做不了爸爸的主意，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的，站在床前來(lái)，瞪著，站在床前來(lái)，瞪著我我 “怎么還不起來(lái)，快起怎么還不起來(lái)，快起!快起快起!”

5、“晚了晚了!爸爸!”我硬著頭皮說(shuō)。我硬著頭皮說(shuō)。 “晚了也得去，怎么可以逃學(xué)晚了也得去，怎么可以逃學(xué)!起起!” 一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有居然有勇氣不挪窩。勇氣不挪窩。犯錯(cuò)過(guò)程中的犯錯(cuò)過(guò)程中的對(duì)話對(duì)話可以詳細(xì)寫(xiě)?？梢栽敿?xì)寫(xiě)。怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 爸氣極了，抄起雞毛撣子就把我爸氣極了，抄起雞毛撣子就把我打了一頓。我被打哭了。打了一頓。我被打哭了。怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 爸氣極了，一把把我從床上拖起爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。爸左看右來(lái)，我的眼淚就流出

6、來(lái)了。爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了！出咻咻的聲音。我挨打了！ 爸爸把我從床頭打到床角，從床爸爸把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲?？蘼?。 人物的人物的動(dòng)作細(xì)節(jié)動(dòng)作細(xì)節(jié)可以詳細(xì)寫(xiě)?？梢栽敿?xì)寫(xiě)。怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？犯錯(cuò)前、犯錯(cuò)時(shí)的犯錯(cuò)前、犯錯(cuò)時(shí)的心理活動(dòng)心理活動(dòng) 犯錯(cuò)過(guò)程中的犯錯(cuò)過(guò)程中的對(duì)話對(duì)話 人物的人物的動(dòng)作細(xì)節(jié)動(dòng)作細(xì)節(jié)怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？怎樣把事情寫(xiě)得詳細(xì)？ 看看作弊作弊一文中的兩個(gè)片斷

7、，一文中的兩個(gè)片斷，說(shuō)說(shuō)哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)得好。說(shuō)說(shuō)哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)得好。 原原 稿：稿： “胡馬大宛名，胡馬大宛名， ?！笨吹竭@個(gè)填空題，我傻眼了，因?yàn)榭吹竭@個(gè)填空題，我傻眼了，因?yàn)椤帮L(fēng)棱瘦骨成風(fēng)棱瘦骨成”的的“棱棱”字不會(huì)寫(xiě)，字不會(huì)寫(xiě)，我就偷偷地翻開(kāi)書(shū)抄下了我就偷偷地翻開(kāi)書(shū)抄下了“棱棱”字字。修改后：修改后： “胡馬大宛名，胡馬大宛名， ?！笨吹竭@個(gè)填空題，看到這個(gè)填空題，我傻眼了。因?yàn)槲疑笛哿?。因?yàn)椤帮L(fēng)棱瘦骨成風(fēng)棱瘦骨成”的的“棱棱”字我怎么也想字我怎么也想不起來(lái)，咳，只怪平時(shí)讀書(shū)不認(rèn)真。我偷偷地看了看周不起來(lái)，咳，只怪平時(shí)讀書(shū)不認(rèn)真。我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們都在埋頭苦干。不如圍的同學(xué)，他們

8、都在埋頭苦干。不如我心中閃過(guò)一我心中閃過(guò)一個(gè)念頭，抄書(shū)吧，就一個(gè)字而已，如果我連這樣最基本個(gè)念頭，抄書(shū)吧，就一個(gè)字而已，如果我連這樣最基本的題目都做不出來(lái)，老師一定會(huì)批評(píng)我的，肯定會(huì)說(shuō)：的題目都做不出來(lái)，老師一定會(huì)批評(píng)我的，肯定會(huì)說(shuō)：“怎么回事，一個(gè)好學(xué)生連生字都沒(méi)有過(guò)關(guān)！怎么回事，一個(gè)好學(xué)生連生字都沒(méi)有過(guò)關(guān)！”我瞟同我瞟同桌一眼，還好，她正低頭專(zhuān)心答題。我悄悄地打開(kāi)抽屜桌一眼，還好，她正低頭專(zhuān)心答題。我悄悄地打開(kāi)抽屜里的語(yǔ)文書(shū)，迅速翻到里的語(yǔ)文書(shū)，迅速翻到房兵曹胡馬房兵曹胡馬這一課，飛快地這一課，飛快地掃描到掃描到“棱棱”字，疾速在試卷上寫(xiě)上，又輕輕地把書(shū)合字，疾速在試卷上寫(xiě)上，又輕輕地把書(shū)

9、合上。這一切神不知鬼不覺(jué)。我再一次掃視周?chē)耐瑢W(xué)，上。這一切神不知鬼不覺(jué)。我再一次掃視周?chē)耐瑢W(xué)，他們?nèi)耘f在認(rèn)真答題。我松了一口氣，繼續(xù)做后面的題他們?nèi)耘f在認(rèn)真答題。我松了一口氣，繼續(xù)做后面的題目。目。 原原 稿：稿：我望著那我望著那95分，覺(jué)得很羞愧分，覺(jué)得很羞愧 修改后：修改后： 試卷發(fā)下來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，我望著那鮮紅鮮紅的我望著那鮮紅鮮紅的95分，一點(diǎn)兒也分，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，覺(jué)得它是那么的刺眼，仿佛在嘲笑我是一個(gè)高興不起來(lái)，覺(jué)得它是那么的刺眼，仿佛在嘲笑我是一個(gè)弄虛作假的人，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我真后悔，后悔自己竟弄虛作假的人，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我真后悔，后悔自己竟然在考試的時(shí)候作弊。我覺(jué)得自

10、己無(wú)地自容。向老師認(rèn)錯(cuò)然在考試的時(shí)候作弊。我覺(jué)得自己無(wú)地自容。向老師認(rèn)錯(cuò)吧，老師一定會(huì)原諒我的?？墒窍肫鹄蠋煴?yè)P(yáng)我是班上唯吧，老師一定會(huì)原諒我的。可是想起老師表?yè)P(yáng)我是班上唯一一95分時(shí)那贊許的目光，想起同學(xué)們聽(tīng)到我的得了分時(shí)那贊許的目光，想起同學(xué)們聽(tīng)到我的得了95分分時(shí)那羨慕的目光，我又猶豫了。如果坦白了，老師會(huì)失望時(shí)那羨慕的目光，我又猶豫了。如果坦白了，老師會(huì)失望嗎？同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？還是算了吧，反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。嗎？同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？還是算了吧，反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。不，不不，不,我不能讓自己再錯(cuò)下去我不能讓自己再錯(cuò)下去,我想起了馬羅的一句話：我想起了馬羅的一句話：“永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤而感到羞

11、恥，因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤也可以永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤而感到羞恥，因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤也可以解釋為你今天更聰明。解釋為你今天更聰明?！笔前?，我應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤，于是，是啊，我應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤，于是，我鼓起勇氣向老師辦公室走去我鼓起勇氣向老師辦公室走去 詞語(yǔ)儲(chǔ)備：詞語(yǔ)儲(chǔ)備：犯錯(cuò)前犯錯(cuò)前：火冒三丈：火冒三丈 氣急敗壞氣急敗壞 偷偷摸摸偷偷摸摸 犯錯(cuò)時(shí)犯錯(cuò)時(shí)：不顧一切：不顧一切 肆無(wú)忌憚肆無(wú)忌憚 驚慌失措驚慌失措犯錯(cuò)后犯錯(cuò)后：忐忑不安：忐忑不安 懊悔不已懊悔不已 無(wú)地自容無(wú)地自容 后悔后悔 慚愧慚愧 內(nèi)疚內(nèi)疚 自責(zé)自責(zé) 抱歉抱歉改錯(cuò)后改錯(cuò)后：如釋重負(fù)：如釋重負(fù) 冰釋前嫌冰釋前嫌 化敵為友化敵為友 每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì)認(rèn)真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。 用你剛學(xué)到的方法，選其中的一用你剛學(xué)到的方法，選其中的一件事寫(xiě)下來(lái)，自己確定題目。件事寫(xiě)下來(lái)，自己確定題目。 你還可以嘗試著將剛才的詞語(yǔ)、名你還可以嘗試著將剛才的詞語(yǔ)、名言用到習(xí)作中去。言用到習(xí)作中去。 1. 寫(xiě)一件發(fā)生在自己身上寫(xiě)一件發(fā)生在自己身上的印象最深刻的錯(cuò)事。的印象最深刻的錯(cuò)事。 2. 寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。過(guò)、結(jié)果。 3.學(xué)習(xí)在記敘中融入自己的學(xué)習(xí)在記敘中融入自己的感情。感情。 4.能用上心理、語(yǔ)言、