網(wǎng)上農(nóng)大社會心理學(xué)在線作業(yè)2(DOC)

1、社會心理學(xué)在線作業(yè)2交卷時間：2016-02-29 10:11:43一、單選題1.（5分）在對他人形成印象的過程中，由于對他人某些突出品質(zhì)或特征的了解，從而掩蓋了對這個人的其他品質(zhì)或特征的知覺，這種社會心理現(xiàn)象稱為（）。 A.定勢* B.社會刻板效應(yīng) C.首因效應(yīng)* D.光環(huán)效應(yīng)得分：5知識點：3.2社會印象展開解析答案D解析2.（5分）A.個人差異沖突的來源有多種，其中不屬于沖突來源的是（）。B. 環(huán)境壓力C信息過多D.角色不兼容得分：5知識點：4.3利他動機與利他行為展開解析答案C解析3.（5分）F列哪些內(nèi)容不是社會心理學(xué)研究的對象 ？（）A.社會化4.* B.人際關(guān)系* C.社會變遷*

2、D.社會互動得分：5知識點：1.1社會心理學(xué)研究的對象展開解析答案C解析（5分）若從自身與環(huán)境的關(guān)系分析，影響心理健康的原因可分為遺傳、（）、心理與社會四個方面。«A.生物4B.文化 C.政治 D.經(jīng)濟得分：5知識點：8.2社會化與社會控制展開解析答案A解析5.（5分）民族文化主要是指一個民族或社會在長期的生活過程中形成和傳承的生活方式 與（）之和。它是一個民族形成、存在以及區(qū)別于其他民族的重要標(biāo)志。 A.生活風(fēng)俗* B.語言文字 C.思想觀念* D.生產(chǎn)勞動得分：5知識點：7.1社會群體概述展開解析答案C解析6.（5分）A.蒂博特不屬于參照范型理論的代表人物是（）B. 海曼和凱利C

3、. 梅頓和紐卡姆D. 謝里夫得分：5知識點：2.2社會心理學(xué)的具體方法展開解析答案A解析7.（5分）人最核心的需求有三種，分別是生存、關(guān)系和成長，提出這一觀點的是（）* A.赫茨伯格的雙因素理論* B.奧德弗的ERG理論* C.麥克利蘭的成就需要理論D.馬斯洛的需要層次理論得分：5知識點：9.3激勵理論與應(yīng)用展開解析答案B解析8.（5分）A.實驗室實驗霍桑實驗屬于（）B. 模擬實驗C. 現(xiàn)場實驗D. 抽樣調(diào)查得分：5知識點：1.1社會心理學(xué)研究的對象展開解析答案C解析9.（5分）“民族心理”一詞最早見于現(xiàn)代心理學(xué)創(chuàng)始人（）編著的民族心理學(xué)一書* A.馬林諾夫斯基B.泰勒C.林頓D.馮特得分：5

4、知識點：7.1社會群體概述展開解析答案D解析10.（5分）A.移到一個新的平衡水平上不屬于行為改變的階段的是（） B.原有平衡的破壞 C.認識到原有平衡的弊端 D.穩(wěn)定在改變的行為上得分：5知識點：9.2領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性展開解析答案C解析（5分）11.具有情緒興奮性高，自我抑制能力差，反應(yīng)速度快但不靈活的個體，屬于下列何 種氣質(zhì)類型？（） A.抑郁質(zhì)* B.黏液質(zhì)«C.多血質(zhì) D.膽汁質(zhì)得分：5知識點：9.1個性差異與工作安排展開解析答案D解析12.（5分）A.群體是社會存在的標(biāo)從社會角度而言，不屬于群體功能的是（）。志* B.親體是個人進行社會化的全部的、唯一的途徑* C.群體功

5、能的分化促成了社會結(jié)構(gòu)的分化 D.群體發(fā)揮了維系社會秩序的作用得分：5知識點：6.1人際交往概述展開解析答案B解析13.（5分）遺傳和環(huán)境因素對人格的形成與發(fā)展分別起不同的作用,環(huán)境決定了人格發(fā)展的（）。«A.穩(wěn)定性、變化性* B.可能性、現(xiàn)實性* C.多樣性、單一性* D.主觀性、客觀性得分：5知識點：3.2社會印象展開解析答案B解析14.（5分）社會心理學(xué)的研究方法分為哪幾個層次？（）* B.四個* C. 一個其中遺傳決定了人格發(fā)展的（），A.三個D.兩個得分：5知識點：1.2社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)展開解析答案A解析二、多選題1.（5分）屬于20世紀70年代后日本社會心理學(xué)研究出現(xiàn)

6、的動向的論述是（）。* A.社會心理學(xué)朝著深入研究個性、小群體和集體問題的方向發(fā)展* B.加強了同社會學(xué)、心理學(xué)、文化人類學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等一系列行為科學(xué)的聯(lián)系* C.實證主義與人文主義相并存的趨勢* D.擺脫了假說的驗證，進入實證化階段* E.研究課題廣泛地面向?qū)嶋H，從理論探索轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究得分：5知識點：1.3社會心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展展開解析答案D,B,E解析2.（5分）克萊奇和克魯切菲爾所著的 社會心理學(xué)理論和問題一書中將認知理論的研究 命題進行了系統(tǒng)整理，其中屬于知覺和認知結(jié)構(gòu)方面的命題是（）。«A.知覺是功能性地進行選擇的 B.知覺和認知場的自然狀態(tài)是有組織的和有意義

7、的 C.知覺是非功能性地進行選擇的4D.在空間或時間上接近的或相似的物體易被知覺為屬于同一結(jié)構(gòu) E. 一個子結(jié)構(gòu)的知覺和認知特性在很大程度上決定于其所屬結(jié)構(gòu)的特性得分：5知識點：2.1社會心理學(xué)方法概述展開解析答案 B,A,E,D解析3.（5分）領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力由下列哪些因素構(gòu)成？（）4A.職位* B.品格* C.才能D.知識E.資歷得分：5知識點：9.2領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性展開解析答案D,C,B解析4.（5分）A.角色中斷社會角色扮演失常通常包括以下哪幾種情況？（） B.角色不清C.角色沖突D. 角色混亂E. 角色越位得分：5知識點：3.3認知判斷展開解析答案C,B,A解析5.（5分）動機對行為具有的功能表現(xiàn)在以下哪些方面？（）A.動機的清晰度«B.始動功能 C.指向性功能 D.自我報償功能 E.強化功能得分：5知識點：4.2社會動機