小學(xué)英語(三起)牛津譯林版4BUnit-4-Drawing-in-the-park(2)-教案_第1頁
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1、111牛津譯林版英語四年級下第二課時教學(xué)設(shè)計課題 Drawing in the park單元Unit 4學(xué)科英語年級四年級下學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解并會朗讀故事。2.能初步聽懂、會讀詞匯river hill lake flower tree boat 3. 詢問某人會做什么:What can you/they/ see ?以及回答I can/cant see4.通過學(xué)習(xí)本課的故事,讓學(xué)生學(xué)會運用What can you/they/ see ?以及回答I can/cant see 重點1.能初步聽懂、會讀詞匯river hill lake flower tree boat 2. 詢問某人會做什么:Wh

2、at can you/they/ see ?難點掌握某人會做什么:What can you/they/ see ? 以及回答I can/cant see教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課Lets sing教師呈現(xiàn)歌曲,帶著學(xué)生一起唱Let's review教師呈現(xiàn)圖片What can they see in the park?分小組進(jìn)行討論,互相問好。學(xué)生根據(jù)歌曲進(jìn)行跟唱 激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,自然引出新課。講授新課Bobby和Sam想去劇院,但是他們沒有門票,他們必須闖三關(guān)才能獲得門票。你能幫助他們嗎?1. 接受挑戰(zhàn)贏門票Task 1游戲規(guī)則:兩幅圖找不同,每組圖

3、片總用時一分半鐘,前30秒看圖片的不同,后1分鐘之內(nèi)盡可能多的說出兩幅圖的不同之處。Task 2I can make a salad. What can you do?Play a game:15''Non-stop talkingTips:小組成員對話接龍 15秒內(nèi)盡量不要間斷、不要復(fù),配上動作,聲音要響亮哦!比比哪組說又快又好!Task 3Tips: 猜猜Miss Lin能做什么?Tip:四人一小組,調(diào)查你的組員們會干什么,調(diào)查完后,每個小組派一名匯報員,匯報小組的其他成員。2. Sound time(1) Look at the picture carefully ! W

4、hat can you see? You have 5 seconds to remember them . The more the better .(5秒記住圖中的事物,越多越好。)(2) 教師呈現(xiàn)文本,讓學(xué)生跟讀3. Read and check ( ) 1. before lesson ( ) 2. desk get ( ) 3. every me( ) 4. tennis seven 4. Practice6. Summary根據(jù)板書復(fù)述今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:單詞: river hill lake flower tree boat 詢問某人會做什么: What can you/they/

5、see ?回答: I can/cant see 13. Homework.1. Listen and read the story time five times.2. Copy the new new words and phrases .單詞的學(xué)習(xí)與時間表達(dá)的復(fù)習(xí):觀看老師播放的時間,注意模仿發(fā)音,同時記憶時間的拼寫;通過問題引出課文動畫,播放課文錄音時,聽的同時圈出新詞匯,模仿語音語調(diào);游戲復(fù)習(xí)單詞,積極搶答; 根據(jù)課文內(nèi)容回答問題,大膽說答案,進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容;進(jìn)行語音發(fā)音的練習(xí)完成課堂練習(xí),認(rèn)真分析問題,再作答案。根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)通過練習(xí)加強,使學(xué)生更加清楚課文內(nèi)容經(jīng)過練習(xí)

6、加強鞏固知識點通過各種任務(wù)和游戲進(jìn)行訓(xùn)練,通過問題進(jìn)行看動畫,使學(xué)生有任務(wù)看動畫,更容易理解課文內(nèi)容。提出問題,針對性的完成學(xué)習(xí)目標(biāo);學(xué)習(xí)形式生動多樣化,使學(xué)生集中注意力,同時保持學(xué)習(xí)的積極性。增強同學(xué)們的合作精神,培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼有助于鞏固學(xué)生知識點注意小組間的合作使學(xué)生更加對所學(xué)內(nèi)容掌握全面 課堂小結(jié)這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)是能理解并會朗讀故事;能聽懂、會說、會拼讀單詞和短語: river hill lake flower tree boat 本課為新授課,通過反復(fù)播放錄音視頻并跟讀模仿學(xué)習(xí)詞匯和朗讀課文;通過靈活多樣,豐富多彩的課堂形式的進(jìn)行,熟悉故事,進(jìn)而可以復(fù)述故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強他們的自信心,通過教學(xué)評價的開展,讓學(xué)生體驗到成就感,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展。板書Unit 4 Drawi

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