高中生物免疫 免疫失調(diào)引起的疾病 同步練習(xí) 舊人教 選修_第1頁
高中生物免疫 免疫失調(diào)引起的疾病 同步練習(xí) 舊人教 選修_第2頁
高中生物免疫 免疫失調(diào)引起的疾病 同步練習(xí) 舊人教 選修_第3頁
高中生物免疫 免疫失調(diào)引起的疾病 同步練習(xí) 舊人教 選修_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、免疫-免疫失調(diào)引起的疾病 同步練習(xí)一、填充題目前人類對艾滋病還沒有找到可治愈的辦法,_是避免感染的有效途徑,有研究指出HIV有100多種形態(tài),眾多的變異類型的形成是_的結(jié)果,也是目前研究HIV疫苗的主要障礙,這種變化的特點與一般生物的不同之處是_。二、選擇題1、對于過敏反應(yīng)原因的敘述,正確的是:()(A)由于第一次接觸過敏原,體內(nèi)沒有抗體,不能及時清除過敏原(B)由于過敏原與自身某些細(xì)胞表面物質(zhì)相似而引起(C)當(dāng)過敏原再次進(jìn)入機體內(nèi),引起某些細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)(D)過敏原可直接刺激某些細(xì)胞,使其釋放組織胺等物質(zhì)2、下列生理反應(yīng)中,會使細(xì)胞釋放組織胺的反應(yīng)是()(A)效應(yīng)T細(xì)胞與被感冒病毒侵染的細(xì)

2、胞密切接觸(B)抗原被呈遞給T細(xì)胞(C)病原體被吞噬細(xì)胞吞噬(D)青霉素皮試中部分人的注射部位紅腫3、自身免疫病產(chǎn)生的原因是()(A)人體免疫系統(tǒng)對病原菌的免疫(B)人體免疫系統(tǒng)對過敏原的免疫(C)人體免疫系統(tǒng)對人體正常組織細(xì)胞的免疫反應(yīng)(D)自身免疫功能不足引起4、關(guān)于免疫學(xué)的應(yīng)用,下列說法正確的是:()(A)目前,預(yù)防艾滋病的最有效的措施是預(yù)防接種(B)向人體注射甲肝疫苗可預(yù)防甲型肝炎(C)器官移植中,只有當(dāng)供體與受體HLA完全一致時,才能進(jìn)行移植(D)接種卡介苗可預(yù)防小兒麻痹癥參考答案一、切斷傳播途徑基因突變突變的多方向性和突變的頻率高二、1、(C);2、(D);3、(C);4、(B)一

3、、選擇題艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是( )A、HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人喪失一切免疫功能B、獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病C、HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體D、HIV在離開人體后還能存活很長時間,危害極大答案:A參與過敏反應(yīng)的是( )抗體 淋巴因子 效應(yīng)細(xì)胞 干擾素答案:A3、下列屬于免疫治療的是( )A、輸入胸腺素 B、預(yù)防接種 C、移植器官 D、服用免疫抑制藥答案:A4、為使移植的器官長期存留,病人要長期使用某些藥物,該藥物的作用是( )激活免疫系統(tǒng)使免疫系統(tǒng)變的遲鈍抑制術(shù)后感染保證植入器官的血液供應(yīng)答案:B5下列各項中,不

4、屬于過敏反應(yīng)特點的是( )由機體初次接觸過敏原刺激引起 發(fā)作迅速反應(yīng)強烈消退較快有明顯的遺傳傾向和個性差異 組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀答案:A6預(yù)防接種預(yù)防疾病的原理是()A、預(yù)防接種能消滅體內(nèi)的細(xì)菌B、預(yù)防接種能增強人的抵抗力C、預(yù)防接種能提高人的興奮性,加強代謝,增強抗病能力D、疫苗接種到健康人的體內(nèi),使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體,獲得免疫力答案:D7、吸附在呼吸道、消化道、皮膚上的抗體 ()A、構(gòu)成人體的第三道防線 B、可以產(chǎn)生特異性的免疫反應(yīng)C、能夠使相應(yīng)的細(xì)胞釋放組織胺 D、能夠使相應(yīng)的細(xì)胞發(fā)生凝集答案:C8、下列不屬于過敏原的是( )、室內(nèi)塵土 B、花粉 C、病原菌 D、

5、牛奶答案:C9、能產(chǎn)生過敏反應(yīng)抗體的細(xì)胞是( )A、T淋巴細(xì)胞 B、B淋巴細(xì)胞 C、效應(yīng)T淋巴細(xì)胞 D、效應(yīng)B淋巴細(xì)胞答案:D10、下列關(guān)于過敏原的敘述中正確的是( )A、進(jìn)入人體內(nèi)的病原體是過敏原 B、肺炎是過敏原引起的C、過敏原不會成為抗原 D、能夠引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)答案:D11、關(guān)于過敏原和抗原的敘述中,正確的是( )A、過敏原第二次進(jìn)入機體才能引起過敏反應(yīng),抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)B、過敏原第一次進(jìn)入機體就引起過敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)C、過敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機體就能引起反應(yīng)D、過敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機體才能引起免疫反應(yīng)答案:A12不能解決器官移植中的排斥問

6、題的做法是( )A、同卵雙胞胎的基因組一樣,器官移植易成活B、抑制T細(xì)胞活性,使器官移植的成活率明顯提高C、受體患有免疫缺乏癥,植入外來骨髓,對患者極為有利D、克隆器官可很好的解決器官排斥問題答案:C13.下列有關(guān)物質(zhì)的敘述正確的是( )A、腺素是一種由胸腺細(xì)胞產(chǎn)生的激素 B.酶和抗體都只在核糖體上合成C.食物中的激素都不能被人直接吸收 D.胰高血糖素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞答案:A14治療艾滋病(HIV病毒為RNA病毒)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。下列對AZT作用的敘述上,正確的是()A、抑制艾滋病病毒DNA基因的轉(zhuǎn)錄 B、抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄C、抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄 D、抑制艾滋病病毒RNA基因的表達(dá)過程答案:C二、非選擇題15.下圖表示動物細(xì)胞。請據(jù)圖回答:()如果是抗體,則該細(xì)胞是細(xì)胞。它是由分化而來。分化的原因有;。()抗體的化學(xué)本質(zhì)是。抗體從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是。()如果該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,與調(diào)節(jié)血鉀和血鈉含量變化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是( ),調(diào)節(jié)這一重量的激素是由分泌的。()若我們接種了原來流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以預(yù)防現(xiàn)今的流行感冒?,為什么?。答案:1)效應(yīng)B B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 抗原直接刺激B細(xì)胞;抗原經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;記憶細(xì)胞受到抗原的刺激2)球蛋白 3)高爾基體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論