創(chuàng)建安全文明學校工作指導和督查機制

1、創(chuàng)建安全文明學校工作指導和督查機制上莞中心小學為了深入學習貫徹黨的 “十六”大精神和“三個代表” 重要思想， 貫徹落實中共中央、 國務院關于進一步加強社會治安綜合治理工作 的實施意見， 進一步做好學校的安全防范工作，為教育創(chuàng)造一個良 好的治安環(huán)境， 確保學校政治穩(wěn)定， 認真履行綜治工作目標管理責任 制 ,把治標與治本結合起來 ,一手抓校園周邊環(huán)境整治和綜治工作制度 法規(guī)建設 ,一手抓法制教育和學生思想道德建設 ,努力構建學校安全文 明長效機制。一、強化法制教育 ,不斷提高學生法律素質 法制教育是全面實施素質教育的重要組成部分 ,也是預防青少年 學生違法犯罪 ,維護學校安全文明的基礎工程 .我校

2、一直重視學校法制 教育 ,不斷改進工作方法 ,加大工作力度 .一是把法制教育擺到突出位置 ,切實加強組織領導 .學校領導班子 從全面實施素質教育的戰(zhàn)略高度統(tǒng)一思想認識 ,堅持抓好學校法制教 育 ,并做到一把手總抓 ,分管領導主抓 ,各班主任具體抓 ,有效地促進了 學校法制教育的全面開展， 從而使德育工作與法制教育有機結合起來 進一步加大了法制教育工作力度。二是發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進教材進課堂進頭 腦。為保證法制課教學質量 ,我們針對法制知識，定期開展教師培訓 組織教學檢查 ,舉行優(yōu)質課 ,示范課比賽，讓廣大教師和學生深刻認識法制的重要意義。三是開展多種形式的法制教育活動 ,讓學生

3、在實踐中增強學法 ,守 法和用法意識。主要活動有：每年分別開展 毒品預防教育宣傳周 和 法制教育宣傳周 系列活動；邀請政法干警到學校舉行 以案說法 專 題講座；開展 模擬法庭 活動和法制教育圖片展覽；舉行法律知識競 賽和征文比賽。二、加強學生思想道德建設 ,培育良好的校風學風 加強學生尤其是未成年人思想道德建設 ,培育良好的校風學風 ,既 是全面實施素質教育和培養(yǎng)合格人才的需要 ,也是維護校園安全文明 的重要保證。主要做法有：（一）深入開展德育調研 ,及時調整德育工作思路 .為提高德育工作 針對性和實效性，及時加強和改進中小學德育工作 ,積極調整工作思 路。具體地說 ,就是: 以三個代表 的重

4、要思想和 以人為本 的科學發(fā) 展觀為指導 , 以培養(yǎng)學生健全的人格 , 健康的心理 ,良好的行為習慣和 創(chuàng)新精神為著眼點 ,堅持 高標準要求 ,低起點切入 和貼近現(xiàn)實生活 , 貼近學生思想行為實際 ,貼近未成年人心理 的工作方針 ,采取多種形 式和措施 ,把民族精神教育 ,法制教育 ,人生觀價值觀教育 ,養(yǎng)成教育和 心理健康教育等落到實處。（二 ）開展緊貼未成年人思想實際的社會實踐活動和主題活動,不斷提高學生思想道德素質。（三）、建立考核評比制度 ,完善中小學德育工作激勵機制。 結合課 程改革 ,創(chuàng)新教育制度 , 對學生在校期間的思想道德狀況進行綜合評三 ,優(yōu)化育人環(huán)境 ,促進學生安全健康成長 學生健康成長始