繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)_第1頁
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)_第2頁
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)_第3頁
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)_第4頁
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié) 這是一個科學(xué)知識日新月異的時代,這是一個人人渴望成功而且極有可能成功的時代。在這提倡終身學(xué)習(xí),強調(diào)永續(xù)發(fā)展的知識經(jīng)濟時代,大量的事實告訴我們,社會對于人才的需求,不單是專業(yè)型,而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思,敏于行”的人! 兩年來,我院學(xué)生會在院團委的指導(dǎo)下,把握機遇迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),取得累累碩果。學(xué)生會工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生活動工作開展的有聲有色,工作始終圍繞者“以營造積極向上的校園文化為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)”開展各項教育活動。對待每一項教育活動都力求精益求精,注重活動的每一個細節(jié),注重活動的深層內(nèi)涵和參與面,充分重視良好校園文化

2、的營造。下面把活動中比較有特點的工作做一個簡單匯報。 一、以營造健康校園文化為主體,以各項文體活動呈現(xiàn)校園整體精神面貌、文化內(nèi)涵。 眾所周知,環(huán)境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響,良好的校園文化對學(xué)生的成長成材有著積極的促進作用,豐富多彩的文體活動為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動背后蘊涵的深層內(nèi)涵,倡導(dǎo)文明新風(fēng),鼓勵志愿服務(wù),注重在文化體育活動中調(diào)動學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長的積極性。 (一)志愿者在行動 (1)我院學(xué)生會在新生及函授生入學(xué)前,招募學(xué)生迎新志愿者,幫助學(xué)校進行咨詢、接待、幫助、登記等服務(wù),加上外地學(xué)生沉重的行李,還有突發(fā)性的事件,接待工作任務(wù)十分艱巨,但多元

3、化,在感嘆道德水平滑坡的情況下,如何加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會工作面臨的一個現(xiàn)實問題,通過文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學(xué)生消費觀調(diào)查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象調(diào)查等活動,讓我院的學(xué)生活動更有針對性及實效性。 (3)從1994年來,每年元旦,我院團委學(xué)生會都舉辦元旦文藝晚會,通過此活動,鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,既豐富同學(xué)的課余文化生活,又培養(yǎng)鍛煉一批人。 (4)除此這外,我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盤”、“海報創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計賽”、開展“攝影展”、等活動,豐富課余生活的同時,

4、發(fā)揮同學(xué)的特長,提高藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新精神。 二、積極參加學(xué)術(shù)比賽和校外活動; (一)學(xué)術(shù)方面 同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的,我院學(xué)生會對各項科技學(xué)術(shù)比賽都進行全面動員宣傳,前幾年也曾經(jīng)取得過成績,但是參加比賽的是少部分同學(xué),活動影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽,加大了宣傳組織力度,積極宣傳比賽活動,每個班級發(fā)放了一份比賽資料,充分動員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動,使得同學(xué)們對科技比賽活動有全面了解,并通過組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣,為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障,激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情,通過學(xué)校組織的幾項學(xué)術(shù)比賽活動的參與

5、,在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。 (二)院系交流 我院學(xué)生會工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合,積極參與校內(nèi)各項大型比賽活動。通過積極參與活動,爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過參加學(xué)校工作例會和學(xué)生工作研討會帶回的活動信息,積極組織參與跨校際活動。在參加學(xué)校新生文藝會演中,多次獲獎,20xx年我院劉曉潔的獨舞春江花月夜榮獲會演一等獎;在學(xué)校籃球聯(lián)賽中,多次進入前三。通過參加學(xué)?;顒娱_闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏得贊譽,擴大學(xué)院影響。 三、構(gòu)建積極向上的教室宿舍文化,開展豐富多彩的教室宿舍活動。 在宿舍文化建設(shè)中,學(xué)生宿舍樓管理委員會(簡稱樓管會)發(fā)揮著積極作用,引導(dǎo)和督 促廣大同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章管

6、理制度,維護校園穩(wěn)定,及時為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動陣地,通過周末及放假期間的活動,努力豐富宿舍文化生活,提高學(xué)生的自我教育,自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進宿舍做到位!樓管會負責(zé)周末學(xué)生活動和宿舍區(qū)的宣傳和活動,所組織的活動及所做的宣傳,目的就是服務(wù)同學(xué),豐富宿舍文化生活,讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長! (1)特色教室布置評比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習(xí)的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實用型的板塊為主,輔助以精美的設(shè)計和獨特的理念,欄目有活動通知、專業(yè)學(xué)習(xí)廣角、班訓(xùn)、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長寄語、格言警句

7、等,今年除強調(diào)時事政治欄目外,還新增加班級干部個人崗位目標(biāo)責(zé)任制欄目。20xx年以來,我院開始進行特色教室評比活動,宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后,每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班,對新生班級進行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、國旗、班徽到專欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評比結(jié)果看,比過去又有新的改觀,往年檢查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重視,水平都很高,只評選出了最好的。評比一個月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室,不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力,又能增強了班集體的凝聚力,同學(xué)們自己為自己營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響,營造了一種引領(lǐng)學(xué)生團結(jié)向上的文化氛圍,有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。 (2)樓宿男女生舍友情互訪,男女生文藝交流互演,我們通過這些活動,給那些在衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺,通過樹立優(yōu)秀文明宿舍,男女生互訪,讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力,通過學(xué)生之間得交流,用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進,以此來發(fā)揮榜樣的力量!通過這些活動,給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個平臺,將自己推廣出去,學(xué)會與人交往,學(xué)會溝通,學(xué)會將自己美好的一面展現(xiàn)出來,同時也加深了同學(xué)們之間的感情,構(gòu)建和諧人際關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論