算式謎四年級奧數(shù)(1)

1、編輯ppt編輯ppt趣味數(shù)學趣味數(shù)學 黑貓當上了郵遞員，穿上了綠制服，頭黑貓當上了郵遞員，穿上了綠制服，頭戴小圓帽，顯得特別神氣。一天，它騎上了戴小圓帽，顯得特別神氣。一天，它騎上了嶄新夫人摩托車，來到一排大樓前。這一排嶄新夫人摩托車，來到一排大樓前。這一排大樓有十棟房子，每棟之間的距離都是大樓有十棟房子，每棟之間的距離都是1 1米，米，每棟樓房長每棟樓房長2020米，郵遞員送信時在每棟樓米，郵遞員送信時在每棟樓房前都要停一次。平時它走的是最短路線，房前都要停一次。平時它走的是最短路線，今天它想設計一條最長路線。今天它想設計一條最長路線。 小朋友，你會設計出這條最長路線嗎？小朋友，你會設計出這

2、條最長路線嗎？編輯ppt在下面算式的括號里填上合適的數(shù) 7 6 （ ） 5 + （ ） 4 7 （ ）2 1 （ ） 編輯ppt例題例題1 1：尋找突破口：尋找突破口在下面算式的括號里填上合適的數(shù)。在下面算式的括號里填上合適的數(shù)。 7 6 （ ） 5 +（ ） 4 7 （ ）2 1（ ）5+7=12216+4+1=11616+5+1=12517+1=88編輯ppt瘋狂操練 6 （ ）（）（ ） +2（ ） 1 5（ ）0 9 1 0- 31 7 2 8 5 6編輯ppt在下面的豎式里，有在下面的豎式里，有4個數(shù)字被遮蓋住個數(shù)字被遮蓋住了，求豎式中被蓋住的四個數(shù)字之和。了，求豎式中被蓋住的四個數(shù)

3、字之和。 + 1 6 9編輯ppt例2 下面各式中下面各式中“巨巨”、“龍龍”、“騰騰”、“飛飛”分別代表不同的數(shù)字，相同的漢字分別代表不同的數(shù)字，相同的漢字代表相同的數(shù)字。當他們個代表什么數(shù)字代表相同的數(shù)字。當他們個代表什么數(shù)字時，下列的算式成立。時，下列的算式成立。 騰飛騰飛 龍騰飛龍騰飛 +巨龍騰飛巨龍騰飛 2 0 0 1編輯ppt例題例題2 2：找準突破口：找準突破口 下面各式中下面各式中“巨巨”、“龍龍”、“騰騰”、“飛飛”分別代表不同的數(shù)字，相同的漢字代表相同的數(shù)分別代表不同的數(shù)字，相同的漢字代表相同的數(shù)字。當它們各代表什么數(shù)字時，下列的算式成立？字。當它們各代表什么數(shù)字時，下列的

4、算式成立？ 騰騰 飛飛 龍龍 騰騰 飛飛 巨巨 龍龍 騰騰 飛飛 2 0 0 173=212飛飛=763+2=20騰騰=6242+2=10龍龍=411+1=2巨巨=1編輯ppt瘋狂操練 C D A C D + A B C D 1 9 8 9 式謎式謎 填式謎填式謎 +巧填式謎巧填式謎 1 9 9 5第第1題：題：與例題相同，注意與例題相同，注意A不能為不能為0,即即A是是1。第第2題：題：注意注意“巧巧”不能為不能為0， “巧巧”是是1。編輯ppt例例3.下列各式中的下列各式中的“車車”、“兵兵”、“炮炮”、“馬馬”、“卒卒”各代表各代表09這這10個數(shù)字鐘的個數(shù)字鐘的某一個，相同的漢字代表相

5、同的漢字。這些某一個，相同的漢字代表相同的漢字。這些漢字各代表那些數(shù)字？漢字各代表那些數(shù)字？ 兵炮馬卒兵炮馬卒 +兵炮車卒兵炮車卒 車卒馬兵卒車卒馬兵卒編輯ppt例題例題3 3：找準突破口找準突破口 下列各式中的下列各式中的“車車”、“兵兵”、“炮炮”、“馬馬”、“卒卒”各代表各代表09這十個數(shù)字中的某這十個數(shù)字中的某一個，相同的漢字代表相同的數(shù)字。這些漢字各一個，相同的漢字代表相同的數(shù)字。這些漢字各代表那些數(shù)字？代表那些數(shù)字？ 兵兵 炮炮 馬馬 卒卒+ 兵兵 炮炮 車車 卒卒 車車 卒卒 馬馬 兵兵 卒卒0+0=00000卒卒=01車車=115+5=10兵兵=55554+1=5馬馬=4442

6、+2=4炮炮=2編輯ppt瘋狂操練 B A A B + A B C A A下面每個算式中，相同的字母代表什么數(shù)下面每個算式中，相同的字母代表什么數(shù)字？字？ A B C + C D C A B C D編輯ppt 炮炮 兵兵 兵兵 炮炮 -兵兵 馬馬 兵兵 馬馬 兵兵 馬馬編輯ppt取勝的策略田忌賽馬田忌賽馬誰會將這個故事？誰會將這個故事？編輯ppt 例4. 將將0、1、2、3、4、5、6這這七個數(shù)字填在圓圈和方格內，每個數(shù)七個數(shù)字填在圓圈和方格內，每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次，組成一個整數(shù)算式。字恰好出現(xiàn)一次，組成一個整數(shù)算式。 =編輯ppt例題例題4 4：排除法：排除法 將將0、1、2、3、4、5、6

7、這七個數(shù)字填在圓圈和方這七個數(shù)字填在圓圈和方框里，每個數(shù)字恰好框里，每個數(shù)字恰好 出現(xiàn)一次，組成一個整數(shù)算式？出現(xiàn)一次，組成一個整數(shù)算式？分析：分析：=1 1、1 1和和0 0不能做乘數(shù)和除數(shù)。不能做乘數(shù)和除數(shù)。2 2、如果如果“2 26=12”則則2出現(xiàn)出現(xiàn)2次，不符合題意；次，不符合題意；如果如果“24=8”題中又沒有數(shù)字題中又沒有數(shù)字8；如果；如果“25=10”其它數(shù)字組成的除法又都不等于其它數(shù)字組成的除法又都不等于10。3 3、只剩下只剩下“3 34=12”，而，而“605=12”就能滿足題就能滿足題意意。3412605編輯ppt瘋狂操練（1）將）將0、1、3、5、6、8、9這七個數(shù)字

8、填這七個數(shù)字填在圓圈和方框里，每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次，在圓圈和方框里，每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次，組成一個整數(shù)算式組成一個整數(shù)算式 =（2）將）將1、2、3、4、7、9這六個數(shù)字填在這六個數(shù)字填在下面的方框里，每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次。下面的方框里，每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次。 =（3）用）用1、2、3、7、8這五個數(shù)字可以列成這五個數(shù)字可以列成一個算式：（一個算式：（1+3）7=28.請你用請你用0、1、2、3、4、6這六個數(shù)字列成一個算式。這六個數(shù)字列成一個算式。編輯ppt例例5.把把“、”填在適當?shù)膱A圈中（每填在適當?shù)膱A圈中（每種運算符號只能用一次），并在方框中填上適當?shù)姆N運算符號只能用一次），并在方框中

9、填上適當?shù)恼麛?shù)使等式成立。整數(shù)使等式成立。 36015=15 2135=編輯ppt瘋狂操練（1）把）把“、”填在適當?shù)膱A圈中填在適當?shù)膱A圈中（每種運算符號只能用一次），并在方框中填上（每種運算符號只能用一次），并在方框中填上適當?shù)恼麛?shù)使等式成立。適當?shù)恼麛?shù)使等式成立。 9137=100 1425= 1762=100 5147=（2）把）把19九個數(shù)字填入下面算式的九九個數(shù)字填入下面算式的九個圓圈內，使等式成立。個圓圈內，使等式成立。 =5568編輯ppt36015=15 2135=例題例題5 5：把握次序：把握次序 把把“+、”分別放在適當?shù)膱A圈中（每分別放在適當?shù)膱A圈中（每種運算符號只能用一

10、次），并在方框中填上適當?shù)姆N運算符號只能用一次），并在方框中填上適當?shù)臄?shù)，使下面的兩個等式成立。數(shù)，使下面的兩個等式成立。01536021-3=18，而，而18除以除以5有余數(shù)所以有余數(shù)所以這里只能用這里只能用“”只剩下只剩下“-”-2編輯ppt例題例題6 6：尋找突破口：尋找突破口在下面算式的括號里填上合適的數(shù)。在下面算式的括號里填上合適的數(shù)。 ( ) 7 6 ( ) ( ) 1 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 1 ( ) ( ) 0個位是個位是0,60,65 5=30=305 5千百位是千百位是1818，,5,53 318183 33763765=185=18808

11、00 08 8估作估作400400估作估作320032004004008 8=32000=320008 83763768=8=300830088 80 00 03 36 69 9編輯ppt例題例題7 7：從已知條件入手從已知條件入手在下面的括號里填上合適的數(shù)字。1 1 ( ) ( )( ) 1 1 ( ) 2 21 1 ( ) 7 7 ( ) 7 7 ( ) 0 0 1 11=11=11 1向下掉向下掉2 22 22 212126 6=72=726 62 21919-2=7-2=72 29 9編輯ppt算式中的漢字分別表示什么數(shù)字？算式中的漢字分別表示什么數(shù)字？例題例題8 8：抓兩頭：抓兩頭2

12、 2 萬萬 紫紫 千千 紅紅 春春 3萬萬 紫紫 千千 紅紅 春春 2 24 43=124 44 41 14 4-1=31 11 17 73=217 77 72 27 7-2=55 53=155 55 51 15 5-1=48 83=248 88 82 21 13=3編輯ppt在在1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9這這9 9個數(shù)字中加個數(shù)字中加上上“+ +、- -”兩種運算符號，使其結果等于兩種運算符號，使其結果等于100100（數(shù)（數(shù)字的順序不能改變）字的順序不能改變）分析：先湊出與分析：先湊出與100100接近的數(shù)，在根據(jù)需要把相接近的數(shù)，在根據(jù)需要把相鄰的幾個數(shù)組成一個數(shù)鄰的幾個數(shù)組成一個數(shù)。例題例題9： 先找接近數(shù)123+45-67+8-9=100123-45-67+89=100編輯ppt例題例題10： 逆推法 在下面的式子里加上括號，