![高級語言程序設(shè)計(jì)A:期練末習(xí)1及答案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/27/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae1.gif)
![高級語言程序設(shè)計(jì)A:期練末習(xí)1及答案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/27/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae2.gif)
![高級語言程序設(shè)計(jì)A:期練末習(xí)1及答案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/27/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae3.gif)
![高級語言程序設(shè)計(jì)A:期練末習(xí)1及答案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/27/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae4.gif)
![高級語言程序設(shè)計(jì)A:期練末習(xí)1及答案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/27/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae/375eea97-b3ae-41f6-9e21-85ff3e1737ae5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、選擇正確的答案填寫在空白處1. C語言規(guī)定C程序中的標(biāo)識符是 C 組成的。A) 由任意順序的字符B) 僅由字母和數(shù)字C) 由字母、數(shù)字和下劃線D) 由字母、數(shù)字作為首字符的任意字符串2.下列數(shù)據(jù)中 D 是C語言規(guī)定的合法數(shù)據(jù)常量。A) 01010011BB) 0X37GFC)07182D) 0X87AF3.C語言包括 C 種基本的程序結(jié)構(gòu)。A) 1B) 2C)3D) 44. C語言中,printf(“%-8.2fn”,a)要求輸出的變量類型及格式要求為 B 。A)整型數(shù),右對齊B)浮點(diǎn)數(shù),左對齊 C)整型數(shù),左對齊D)浮點(diǎn)數(shù),右對齊5.在C語言中, C 為字符串的結(jié)束標(biāo)志。A) t B)
2、n C) 0 D) b6. B 全為雙目運(yùn)算符。 A)| && ? B)+ >= | C)+ >= ! D)+ && &7. 執(zhí)行復(fù)合語句i=10;j=i-;后,變量i和j的值為 B 。A)10,10 B)9,10 C)10,9 D)9,98. 執(zhí)行語句x=(a=3,b=a-)后,x、a、b的值分別為 C 。A) 3,3,2 B) 3,2,2 C) 3,2,3 D) 2,3,29. 若定義:int a =0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,*p=a,i;其中 0i9, 則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是 C 。 A) *p B) *(a+i) C) a=
3、p+2 D) pi10. 當(dāng)調(diào)用函數(shù)時(shí),實(shí)參和形參都是數(shù)組名,則向被調(diào)用函數(shù)傳送的是 B 。A) 數(shù)組的長度 B) 數(shù)組的首位置C) 數(shù)組的類型 D) 數(shù)組首元素的值11. 在循環(huán)語句的循環(huán)體中執(zhí)行continue語句,其作用是 C 。A) 跳出該循環(huán)體,提前結(jié)束循環(huán) B) 繼續(xù)執(zhí)行該語句之后的循環(huán)體語句C) 結(jié)束本次循環(huán) D) 終止程序運(yùn)行12. 若定義:int a,*p=&a; 則a與下列表達(dá)式 B 等價(jià)。A) p B) *&a C) *&p D)&*a 13. 與表達(dá)式 x*=(y+x)+3 等價(jià)的表達(dá)式是 C 。A) x=x*y+x+3 B) x=x*(
4、y+x)+3 C) x=x*(y+x+3) D) x=(y+x)*314. 設(shè)有以下說明語句struct student int x ; float y; char z ; p,*example=&p;則下面正確的是 B 。A) struct.x B) example->z C) student->x D) example.z15. 設(shè)有以下說明語句struct student int num ; char name10; s10;則下面正確的是 D 。A) scanf(“%d,%c”,s1.num, ) B) scanf(“%d,%s”,s.num1, s.
5、name1)C) scanf(“%d,%s”,&s.num, &) D) scanf(“%d,%s”,&s1.num, )二、按照各小題的要求寫出結(jié)果1.寫出判斷字符變量n是否為字母的邏輯表達(dá)式。 (n>=a&&n<=z) | (n>=A&&n<=Z) 2.寫出函數(shù)的輸出結(jié)果:void main( ) int a=102,b=012;printf(“a=%2d, b=%2dn”,a,b);輸出結(jié)果: a=102, b=103. 寫出函數(shù)的輸出結(jié)果:void main( ) int i, c
6、h =1,2,3,4,5,6,7,8; for(i=0;i<6;i+) if(i%2= =0) printf("%d, ",chi);輸出結(jié)果:1, 3, 5 4. 寫出下列語句的輸出結(jié)果:grade='C'switch (grade) case 'A': printf(“90-100n"); case 'B': printf(“80-89n"); break; case 'C': printf(“70-79n"); case 'D': printf(“60-
7、69n"); break; default: printf(“<60n"); 輸出結(jié)果: 70-79 60-695. 寫出下列語句的輸出結(jié)果:char arr =“abcdef”, *ptr; for(ptr=arr;ptr<arr+2;ptr+) printf(“%c-%sn”,*ptr, ptr);輸出結(jié)果: a-abcdef b-bcdef三、讀程序,嚴(yán)格按照程序?qū)懗鲚敵鼋Y(jié)果1. #include <stdio.h>void main( ) int i,j,s=0; int a 3=1,2,3,4,5,6,7,8,9; for(i=0;i<
8、;3;i+) for(j=0;j<3;j+)if(i<=j) s=s+aij; printf("s=%dn",s); 程序輸出結(jié)果: s=26 2. #include <stdio.h>void main ( ) int a23=1,2,3,4,5,6;int b32, i, j;printf("array a: n");for (i=0; i<=1; i+) for (j=0; j<=2; j+) printf("%5d", aij); bji=aij; printf("n")
9、; printf("array b:n");for (i=0; i<=2; i+) for (j=0; j<=1; j+) printf("%5d", bij); printf("n"); 程序輸出結(jié)果: array a:1 2 3 4 5 6 array b: 1 4 2 5 3 63. #include <stdio.h> void main( ) int a5=1, 3, 5,7, 9, *p;p=&a0;printf("*p=%dn", *p+);(*p)+;printf(&
10、quot;*p=%dn", *(+p); 程序輸出結(jié)果: *p=1 *p=5四、根據(jù)題意填空1. 從鍵盤輸入一個(gè)字符串,將該字符串中的大寫字母,小寫字母,數(shù)字字符和其他字符分別存入一個(gè)字符數(shù)組中,并分別輸出這四個(gè)字符串。#include <stdio.h>main()char str256,dig256,upper256,lower256,other256;int i,j,k,m,n;i=j=k=m=n=0;printf("Please enter string:");gets(str);while (strn!='0') if (st
11、rn>='A'&&strn<='Z') upperi+=strn; else if (strn>='a'&&strn<='z') lowerj+=strn; else if (strn>='0'&&strn<='9') digk+=strn; else otherm+=strn; n+; upperi='0' lowerj='0' digk='0' otherm=
12、9;0' printf("%s %s n%s %s %sn",str,upper,lower,dig,other);3. 定義一個(gè)整型數(shù)組,在主函數(shù)中完成數(shù)組的輸入,然后通過函數(shù)調(diào)用將該數(shù)組傳遞給被調(diào)函數(shù),由被調(diào)函數(shù)計(jì)算該數(shù)組各數(shù)組元素的平均值并返回給主函數(shù)。#include <stdio.h>int average(int *p, int n) int aver,i; int sum=0 ; for(i= 0;i<n;i+,p+) sum= sum+*p ; / sum=sum+pi aver=sum/n; return ( aver ); vo
13、id main ( ) int a10,i,aver; printf("input an integer array! ");for(i=0;i<10;i+)scanf ("%d", &ai );aver=average( a, 10 ); /(&a0,10)printf("array average =%d",aver); 4. 在主函數(shù)中定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體數(shù)組并輸入數(shù)據(jù),其中包括學(xué)號、姓名和三門課程的成績,然后求出每個(gè)同學(xué)的平均成績并輸出。void main( ) struct student int num;
14、char name10;float score3; s10;int i,aver;for(i=0;i<10;i+)scanf("%d %s %f %f %f", &si.num,,&si.score0, &si.score1, &si.score2);for(i=0;i<10;i+) aver=(si.score0+si.score1+si.score2 )/3 ;printf("num=%d, average= %d",i,aver); 五、編程題1.從鍵盤上輸入浮點(diǎn)數(shù)limit,計(jì)算sum=1
15、 + 1/3 + 1/5 + + 1/(2n+1)直到sum>limit成立,輸出對應(yīng)的n和sum(要求采用do-while型循環(huán))。void main( ) float sum=0,limit;int n=0;scanf(“%f”,&limit);do sum=sum+1.0/(2*n+1); n+; while(sum<=limit);printf(“n=%d, sum=%fn”,n-1,sum); 2.計(jì)算m=111+ 222+ 333+ nnn,直到n等于15為止,輸出每個(gè)n和對應(yīng)的m。void main( ) long m=0;int n;for(n=1;n<=15;n+) if(n<10) m=m+n+n*10+n*100; else m=m+n+n*100+n*10000;printf(“n=%d,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年分體式超聲波塑料焊接機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年軸式傳感器項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 湖北省某休閑度假苑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年大螺旋節(jié)能燈項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年TUC片材項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年卓越醫(yī)療器械使用許可合同
- 2025年度公路貨運(yùn)車輛報(bào)廢回收合同范本
- 2025年度地質(zhì)勘探設(shè)備租賃合同
- 2025年度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目合同范本(二零二五版)
- 2025年度企業(yè)并購貸款擔(dān)保合同書范本
- GB/T 44546-2024建筑用裝配式集成吊頂通用技術(shù)要求
- 心腦血管疾病預(yù)防課件
- 中央2025年中國農(nóng)業(yè)銀行研發(fā)中心校園招聘344人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解
- 手術(shù)室??谱o(hù)士工作總結(jié)匯報(bào)
- 2025屆高三聽力技巧指導(dǎo)-預(yù)讀、預(yù)測
- 蘇州市2025屆高三期初陽光調(diào)研(零模)政治試卷(含答案)
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 人教版PEP五年級英語下冊單詞表與單詞字帖 手寫體可打印
- 2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試中考數(shù)學(xué)試卷(真題+答案)
- 學(xué)前兒童美術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)第4版全套教學(xué)課件
- 標(biāo)桿門店打造方案
評論
0/150
提交評論