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1、學年度上學期高二物理教學計 劃第2頁20192019學年度上學期高二物理教學計劃物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個 自然科學，乃至社會科學的發(fā)展都有著重要的貢獻。查字典 物理網為大家推薦了上學期高二物理教學計劃，請大家仔細 閱讀，希望你喜歡。一、指導思想以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落 實基礎知識，形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精 神和實踐能力為目標，以校備課組為主體，注重研究新教材 教學的特點和規(guī)律，積極探究課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學 結構，深入推進課程改革，全面提高教師素質和物理教學質 量。二、教學目標通過本學期物理教學，達到學生三基過關，能力增強

2、的目的，學生能獨立完成教材上的習題，能在老師的指導下完成輔導 資料上的習題，逐步培養(yǎng)學生熱愛物理，用物理知識去解決 實際問題的習慣，達到提高學生的綜合素質的目的。三、具體工作措施仁 學習新教材：每個教師要認真鉆研新教材，掌握其體系， 把握其規(guī)律，找出新舊教材的區(qū)別，運用新教材的資料進行 教學，切實做到：備課有底，教學有數，指導有法。2、探索新教法：傳統(tǒng)的教法有成功的一面，也有與新教材、第4頁新高考、新目標不適應的地方，在教學中，一方面要吸取傳 統(tǒng)教法的精華，另一方面積極探索適應當前形勢，適應本校 學生實際的新教法。 當堂訓練的精華，用多種輔助手段和設 備進行教學、做好實驗教學，注重實驗法教學。

3、3、加強對物理作業(yè)的指導：注重教學過程的科學性，規(guī)范性。要求學生做到的自己一定要先做到，強調解題過程，物理思路清晰、書寫格式規(guī)范，做好章節(jié)過關題，這是形成嚴 謹的邏輯思維能力的必要過程。4、注重教學研究，集體備課。備課前，先進行集中交流， 取眾人之長，分析好教材；個人再根據本班實際，作適當調 整，寫好教案；相互間進行課堂觀摩，交流意見。真誠的協(xié) 作，也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到：要求 每位教師每周聽一節(jié)課；每周向組（備課組）提供一個本人 教學中遇到的值得探討的真實問題；每學期上一節(jié)校級研 討課；每學期制作一定課件。5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教育的要求， 應做好演示實驗和學生實驗，切實培養(yǎng)學生的實驗能力，實 驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固，加深印象。四、教學內容具

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