中學(xué)英語單詞發(fā)音規(guī)則講解

1、中學(xué)英語單詞發(fā)音規(guī)則講解清華大學(xué)英語系測(cè)試：為中小學(xué)生英語量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語教授研究組提供英語單詞發(fā)音規(guī)則表一、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀 音例 詞編 號(hào)a在開音節(jié)中einame plane Jane baby cake1-01 在閉音節(jié)中æbag dad hat map black back1-02e在開音節(jié)中i:he these me Chinese1-03在閉音節(jié)中ebed let pen desk yes egg 1-04i在開音節(jié)中aibike fly drive time nice kite1-05在閉音節(jié)中ifish big drink sit

2、 milk swim1-06o在開音節(jié)中outhose close go hoe home no1-07在閉音節(jié)中clock not box shop sock1-08u在開音節(jié)中ju:student excuse duty Tuesday1-09在閉音節(jié)中bus cup jump much lunch1-10在開音節(jié)中，元音字母u在輔音字母j l r s后面時(shí)讀u:音，例如：June blue ruler super1-11二、元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀 音例 詞編 號(hào)aChina another woman breakfast2-01iorange comradevillage

3、 cabbage2-02ehundred student open weekend2-03ichicken pocket begin children2-04i/iholiday beautiful family animal2-05aiexercise satellite2-06osecond tonight somebody welcome2-07ualso zero photo2-08uautumn diffcult2-09ju(:)popular congratulation January2-10動(dòng)詞中的a如果處在開音節(jié)位置，a讀ei音，例如：operate2-11u處在開音節(jié)位置，

4、又在輔音字母j l r s后面時(shí)，讀u(:)音，例如：July influence February issue2-12在非重讀音節(jié)中，許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作音，也可以讀作i音。三、元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音元音字母讀 音例 詞編 號(hào)a在w音后面want what watch wash quality3-01a在f n sk ph s ss st th前:after plant graph ask grasp glass fast father3-02i在-nd -ld和gh前aifind child light high3-03o在-st -ld前oumost pos

5、tcard old cold3-04o在m n v th前come monkey love mother3-05四、-r音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組讀 音例 詞編 號(hào)arar在w音后面:car farm dark sharpener4-01:warm quarter towards4-02oror在w音后面:forty morning short4-03:word worker worse4-04er ir ur:certainly bird Thursday4-05輔音字母r雙寫時(shí)，前面的元音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如： carry sorry

6、hurry4-06-r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday4-07五、-re音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組讀 音例 詞編 號(hào)arecare dare hare5-01ereihere mere5-02ireaifire hire wire 5-03ore:more score before5-04urejupurecure5-05完整的-re音節(jié)are ere ire ore很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中，ure在非重讀音節(jié)中讀音，例如：picture pleasure非重讀音節(jié)中-re音節(jié)的變體通常發(fā)r音，例如：sala

7、ry5-06重讀元音字母加Rr，再加非重讀元字組時(shí)，重讀元音字母應(yīng)按-re音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀，字母Rr讀r音。例如：parent zero story during inspiring 5-07某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)長音短化現(xiàn)象。例如：orange very American paragraph 5-08六、元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組讀 音例 詞編 號(hào)ai/ayeiafraid rain wait day play6-01airair hair chair pair repair 6-02alal在f m前small ball talk wall all6-03:l always

8、also salt almost6-04:half calm6-05au/aw:autumn daughter draw6-06eai:teach easy cheap please6-07 eheavy bread sweater weather6-08eibreak great 6-09 earihear dear near clear year6-10bear pear wear swear6-11:earth learn early6-12eei:jeep week green three6-13eeripioneer deer beer6-14ei/eyeieight neighbo

9、ur they6-15 eu/ew在j l r s后ju:new few newspaper6-16u:flew brew jewelry 6-17ie/s音后拼寫為eii:piece field receive seize 6-18oaoucoat Joan boat goal6-19 oar/oor:roar board door floor6-20oi/oyinoise point boy toilet6-21oou:broom food tooth school6-22ubook look cook foot good6-23ou/owauflower house count down

10、6-24uknow row throw though6-25young country enough6-26u:group you soup6-27our:course your four6-28auour hour ours6-29:journey6-30ui在j l r s后ju:ifluid suicide tuition6-31u:juice fruit suit6-32七、非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音元音字組或字群讀 音例 詞編 號(hào)ai/ay ei/eyiSunday foreign monkey7-01owouyellow sparrow tomorrow7-02元音字組在非重

11、讀音節(jié)中讀音或i。例如:neighbour serious famous biscuit coffee 7-03-sion -tionnimpression nation 7-04-sion在元音字母后nvision decision occasion 7-05-tion在s后nquestion suggestion7-06-stensnlisten7-07-stleslwhistle7-08-surepleasure measure7-09-turepicture culture7-10八、元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào)，但其中的元音字母或元音字組仍按重讀音

12、節(jié)拼讀規(guī)則拼讀。例如：everydayei handbagæblackboard:8-01有些詞隨著語言的發(fā)展，前后兩部分已失去其單獨(dú)存在的意義，融合成為一個(gè)詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音。例如：sun太陽 + dayei日子 Sundayi 星期天holy神圣 + dayei日子 holidayi 假日break中斷 + fast:齋戒 breakfast 早餐cup茶杯 + board木板: cupboard 碗柜 main主要部分 + land陸地æ mainland 大陸九、輔字組的讀音輔字組讀 音例 詞編 號(hào)bbbike bus bag9-01

13、/bomb tomb  9-02cc在e前或在i/y前kcake picture coat music9-03sface decide cinema9-04chmuch chick rich teacher9-05kschool headache chemistry9-06machine Chicago9-07-ckkcock pocket black knock9-08dddoctor bread hand day 9-09-dgebridge fridge9-10dr-drchildren driver drink9-11fffive four breakfast9-12gg在e

14、 i/y前 bag gardon go 9-13orange large German 9-14ghfcough enough9-15/light daughter high9-16gu-guess league dialogue guitar9-17wlanguage anguish 9-18hhhot head house hand9-19/hour honest honor9-20jjeep jar joke join July9-21kkkind bike skate make week9-22kn-nknife know knock9-23lllife milk school tal

15、l9-24mmmonkey come example9-25-mnmautumn column solemn9-26nn在k g音前nnot shine ten note 9-27unle thank hungry9-28-ngmorning young wrong9-29pppaper plane pig ship pen9-30phfelephant photo telephone9-31qkIraq9-32qu-kwquality quite 9-33rrred rubber ruler9-34s在詞首或清輔音前元音字母間或濁輔音前ssit sleep desk9-35zmusic hu

16、sband9-36shshe fish shirt wash9-37t在通常情況下在弱讀字母ia ie io前tten letter meet9-38patient nation9-39tchwatch catch match9-40th在通常情況下在冠詞 代詞 介詞 連詞中在詞尾-the -ther中thin thirty method9-41the these with than9-42clothe father weather9-43tr-trtree train country truck9-44vvvery voice love leave9-45wwweek win wake sw

17、eet wait9-46/answer two 9-47wh-wh-在字母o前wwhat when white why9-48hwho whose whole9-49x在重讀元音前 ksbox text exercise9-50gzexamle exist exact9-51wr-rwrite9-52y-jyes yard yellow young9-53zzpuzzle zero zoo9-54dsdz tsts ps-s輔字組后加一橫線表示這個(gè)字組經(jīng)常出現(xiàn)在音節(jié)開頭，而不是單詞開頭。如：tr-(coun-try) y-(Saw-yer)。音節(jié)開頭也不一定就是音節(jié)的最前面，如：tr-(str

18、eet)十、英語語音名詞解釋1音節(jié) 以元音為主體構(gòu)成的發(fā)音單位，一般說來元音發(fā)音響亮，可以構(gòu)成音節(jié)，輔音發(fā)音不響亮，不能單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)（m n l例外）。從單詞拼寫形式上看，有幾個(gè)元字組就有幾個(gè)音節(jié)。0-012音節(jié)的劃分 在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)輔字組時(shí)，一個(gè)輔字組屬于前面的音節(jié)，一個(gè)屬于后面的音節(jié)。例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處只有一個(gè)輔字組時(shí)，如果前面音節(jié)里的元音是長音則輔字組屬于后面一個(gè)音節(jié)，如果前面一個(gè)音節(jié)里的元音是短音，則輔字組屬于前面一個(gè)音節(jié)。例如：長音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-

19、tor far-ther短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er0-023重讀音節(jié) 單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。用音標(biāo)標(biāo)記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的讀音時(shí)，應(yīng)使用重讀符號(hào)。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié)，標(biāo)記讀音時(shí)不需要使用重讀符號(hào)。0-034開音節(jié) 絕對(duì)開音節(jié)：單個(gè)元音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié)。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.相對(duì)開音節(jié)：單個(gè)元音字母后面加單個(gè)輔音字母，再加一個(gè)不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)。例如：name these bike home ex-cuse.0-045閉音節(jié) 單個(gè)元音字母后面有輔字組（r w

20、y 除外）且以輔字組結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如：bag egg fish not cup0-056雙音節(jié)詞重讀規(guī)則 雙音節(jié)詞的第一個(gè)音節(jié)通常是重讀音節(jié)。例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節(jié)詞往往是在第二個(gè)音節(jié)上重讀。雙音節(jié)詞的重讀位置不會(huì)因增加前綴或后綴而發(fā)生改變。例如：a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ve

21、n-tor0-067多音節(jié)詞重讀規(guī)則 多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀。例如：´el-e-phant con-grat-u-´la-tion詞尾有-ic或-tion,-sion的詞，在-ic或-sion,-tion前的一個(gè)音節(jié)上重讀。例如：scien´tific im´pression ´nation想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣?！芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說：“我一看到英語就

22、頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了?！边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時(shí)，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍，向困難低頭。你就會(huì)感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會(huì)取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時(shí)多參加一些英語方面的活動(dòng)，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來就有

23、了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一定會(huì)取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。 練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。 二、“手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃?/p>

24、力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。 三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅

25、速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以加深對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。 四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。 五、“口到”。學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題

26、及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。 學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二： 一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。 二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學(xué)無定法，但學(xué)有良法。我認(rèn)為，張思中的“集中識(shí)詞，分類記憶”