班主任研修心得體會(huì)

1、班主任研修心得體會(huì)各位專家、指管老師、同行們:下午好！今天我非常榮幸地作為XX年青島市小學(xué)班主任遠(yuǎn)程研修的一名學(xué)員在這里發(fā)言，并有一個(gè)向大家學(xué)習(xí) 的機(jī)會(huì)，感到十分的高興。從4月15日，我開始了青島市班主任遠(yuǎn)程研修。不 經(jīng)意間，已經(jīng)過去四十天的時(shí)間。回顧這四十天的學(xué)習(xí)，我 忙碌卻充實(shí)著；我勞累卻快樂著。因?yàn)?，我收獲的不僅僅是 知識(shí)，更有心靈上的震撼和精神上的充實(shí)。我非常喜歡這種 網(wǎng)絡(luò)上的培訓(xùn)形式，坐在家里或辦公室里，就可以聆聽專家 講課，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，專家和優(yōu)秀班主任就到了身邊，感覺是那么的親切，是那么的自然，學(xué)習(xí)的輕松與快樂盡在其中。 特別值得一提的是我們平度一班指導(dǎo)老師鐘新鋼不辭辛苦， 認(rèn)認(rèn)

2、真真地為我們批改作業(yè)，組織網(wǎng)上研討活動(dòng)，更使我受 益匪淺。下面我就談一下我的培訓(xùn)體會(huì)和收獲。一、辛苦并快樂著。二、收獲并快樂著我清楚地記得視頻里模塊四的齊學(xué)紅老師在講到如 何做一名成功的班主任的時(shí)候，講到了”三心”即樹立自信 心，永葆進(jìn)取心，增強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)我觸動(dòng)很大。使我認(rèn)識(shí)到 做為一名班主任，愛是教育的前提，由愛升華為責(zé)任，對(duì)孩 子一生負(fù)責(zé)，這才是教育的真諦。通過學(xué)習(xí)，使我明白教育 是心的事業(yè)，教育更是愛的事業(yè)。生活中我們要擺正心態(tài)， 樹立三個(gè)正確一一正確對(duì)待自己，正確對(duì)待他人，正確對(duì)待 社會(huì)。提倡三個(gè)快樂一一順境時(shí)助人為樂，逆境時(shí)自尋其樂，平靜時(shí)知足常樂。人生漫漫，歲月悠悠，盡管我們不斷被

3、生 活溶解，被陽(yáng)光加熱，被寒月冷卻，但我們依然執(zhí)著地用粉 筆譜寫著我們平凡的人生，用愛心托護(hù)著我們心中神圣的太 陽(yáng)。二十年的教學(xué)生涯，給我一個(gè)最深的體會(huì)：醉過方曉酒 味濃,愛過才知情誼重.對(duì)于未成年的孩子，更需要愛心的呵 護(hù)，“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教師要愛自 己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆摯愛學(xué)生的心。通過 接受培訓(xùn)，使我深深地知道，一名好班主任、一名好教師， 既是知識(shí)的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感 召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒 在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的 內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。說心里話，此次遠(yuǎn)程

4、班主任培訓(xùn)，讓我重新找到了自 信和勇氣。研修以來(lái)，我把自己的心靈之家安在了研修網(wǎng)里， 一門心思的投入到了其中。專家和優(yōu)秀班主任們的先進(jìn)管理 經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念，一些智慧性的處理技巧一一讓我感 覺到了他們的那一份愛生之心；讓我感受到他們不辭辛勞的 敬業(yè)精神和對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心。這些都是我得到的寶貴 的精神財(cái)富和學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)與交流，讓我更 加明白了自己在逝去的歲月里班主任工作的膚淺與缺憾，與 那些優(yōu)秀班主任、專家相比，我又做了些什么？付出了多少 收獲了多少？我更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)個(gè)老師不容易，當(dāng)個(gè)合格的班 主任更不容易，當(dāng)個(gè)優(yōu)秀班主任更是難上加難。研修中，在 專家和優(yōu)秀班主任們的引領(lǐng)下，

5、學(xué)到了他們的工作方法、實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)。我知道了如何帶領(lǐng)全班學(xué)生去創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀班集 體，如何更好的培養(yǎng)班干部，如何處理教育應(yīng)急事件現(xiàn) 在,我感覺自己的教育教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。使 我更加懂得以后該怎么去做好班主任工作。在班主任工作 中，對(duì)待學(xué)生、對(duì)待班級(jí)管理、班容布置等方面的工作的方 式、方法上都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心、愛心和智慧 像不斷上涌的泉水，填滿了我的心靈。記得有的老師說過：“不變的老師，流水的學(xué)生。” 歷經(jīng)了二十年的教學(xué)生涯，我要說：“老師也要變，老師和 學(xué)生一起成長(zhǎng)才是真正的教學(xué)相長(zhǎng)?！弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一 點(diǎn)點(diǎn)光?！笨倳?huì)有那一瞬間，一顆流星、一點(diǎn)流螢，在廣袤 的夜空，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的 獨(dú)一無(wú)二和與眾不同。總之，在遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)過程中，我雖然忙碌著、勞 累著，卻充實(shí)著、 收獲著， 在這里我結(jié)識(shí)了那么多的曾經(jīng)不 認(rèn)識(shí)的同行朋友，我們以一顆平實(shí)的心，潛心的討論，坦誠(chéng) 的交流。一個(gè)人的力量是微不足道的，集體的智慧可以使我 們把教育工作做得更好，重要的是我們相識(shí)了，可以結(jié)伴同 行