學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

1、2014年臨淮第二中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)我校關(guān)工委工作以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若 干意見(jiàn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為主線，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以思想品德教 育為基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校中心工作，從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn) 將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、 提高思想認(rèn)識(shí)，健全組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建“五好”關(guān)工委我校根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和關(guān)于在基層開(kāi)展“五好”關(guān)工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)文件精神，我校關(guān)工委制定了關(guān)工委創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)實(shí)施方案，圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新 好”的“五好”關(guān)

2、工委標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)，圍繞 教育中心工作，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視關(guān)工委工作。根據(jù)教育局關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的 實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，我校關(guān)工委主任由副校長(zhǎng)親自兼任，主持日 常工作。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全工作制度，落實(shí)職責(zé)，動(dòng)員老 同志、老教師積極參加到關(guān)心下一代工作中來(lái)，聘請(qǐng)退休的老同志擔(dān)任授課老 師。2、學(xué)校為關(guān)工委提供專門(mén)活動(dòng)場(chǎng)地，掛有牌子，提供辦公設(shè)備和用品，訂 有中國(guó)火炬、教育部關(guān)心下一代等多種雜志。3、認(rèn)真抓好制度建設(shè)，建立健全工作制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度，并認(rèn)真 貫徹執(zhí)行。學(xué)校關(guān)工委工作做到有計(jì)劃、有總結(jié)，講求

3、實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管 理，保障了關(guān)工委工作的順利實(shí)施。4、學(xué)校關(guān)工委緊密圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，聯(lián)系實(shí)際，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有 計(jì)劃地開(kāi)展有實(shí)效的活動(dòng)。定期召開(kāi)工作會(huì)議，總結(jié)交流工作情況，共同商量、 分析本校在學(xué)生思想道德教育方面存在的問(wèn)題，并根據(jù)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想 道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法。二、以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)主題活動(dòng)（一）扎實(shí)有效地開(kāi)展“圓中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)1 、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng)。我校利用國(guó)旗下講話、 黑板報(bào)、校園廣播開(kāi) 展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳學(xué)習(xí)， 從思想上教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、 熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族 的情感，立志為打造美麗中國(guó)夢(mèng)而努力

4、學(xué)習(xí)。2、開(kāi)展"中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)和生動(dòng)的 "與人生對(duì)話 我的中國(guó)夢(mèng)”主題心愿墻 活動(dòng)。從10月14日開(kāi)始，各班主任分別用觀看 “中國(guó)夢(mèng)”視頻、分享個(gè)人夢(mèng)想、暢 談對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解、朗誦少年中國(guó)說(shuō)等方式進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確了解“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義，啟發(fā)了同學(xué)們感悟“我的夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”的聯(lián)系，然后全體同學(xué)把自己制作“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。 通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，讓學(xué)生們理解了 “中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，使學(xué)生進(jìn)一步明確人生理想目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命 運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，激發(fā)了同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、牢

5、記使命、 放飛夢(mèng)想、勵(lì)志青春，達(dá)到了良好的教育效果。關(guān)工委協(xié)同學(xué)校組織學(xué)生參加 縣教育局舉辦的“經(jīng)典誦讀比賽，并取得了良好的成績(jī)?！保ǘ﹫?jiān)持開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)"和主題讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園我們通過(guò)開(kāi)展 “朝陽(yáng)讀書(shū)”和“復(fù)興中華，從我做起 ”主題讀書(shū)活動(dòng)，積極打 造書(shū)香校園，以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養(yǎng)成，以讀書(shū)樹(shù)理想，提 高學(xué)生們的審美情趣和文化底蘊(yùn)。1、我校成立了強(qiáng)有力的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和得力的讀書(shū)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，形 成有力的領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)制，使我校讀書(shū)活動(dòng)有組織、有指導(dǎo)性地開(kāi)展。2、我們想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的多種渠道：一是搞好圖書(shū)室開(kāi)放。為 了學(xué)生讀書(shū)方便，圖書(shū)室每

6、天照常開(kāi)放，給學(xué)生借書(shū)，讓他們?cè)陂営[室讀書(shū)。二 是為滿足學(xué)生的讀書(shū)需求，學(xué)校為各班級(jí)配置了書(shū)架，建立了富有個(gè)性的圖書(shū)角，班級(jí)圖書(shū)角成了學(xué)生讀書(shū)的另一個(gè)重要陣地。三是開(kāi)展 “書(shū)香家庭”快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一 起讀書(shū)，經(jīng)常交流，書(shū)情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的促進(jìn)作用。四是 組織學(xué)生參加縣局舉辦的“第四屆新華杯做有道德的知識(shí)競(jìng)賽”并取得了優(yōu)異的成績(jī)。五是開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。每學(xué)期我們要求各班開(kāi)展一次以“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)依據(jù)學(xué)生情況，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展 了適合學(xué)生的主題班會(huì)活動(dòng)。如開(kāi)展了古詩(shī)文誦讀、讀書(shū)心得交流會(huì)

7、等活動(dòng)，活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的閱讀積極性，增加了自身的人文素養(yǎng)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué) 生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)，從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。六是在寒、暑假建立“家庭一一 學(xué)校連心卡”，老師與家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)，。3、 “激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”一一詮釋“青春力量”，持續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一 步弘揚(yáng)雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操。（三）辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平良好的家庭教育，可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校為了提高家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系質(zhì)量， 為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我們制訂了一系列家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度并 開(kāi)展活動(dòng)。一是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的組

8、織領(lǐng)導(dǎo)，做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，各位班主任全面負(fù)責(zé)本班 的家庭教育指導(dǎo)工作，分工明確，職責(zé)到位。落實(shí)好各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的 時(shí)間、地點(diǎn)、教師、內(nèi)容及措施等。二是針對(duì)學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校通過(guò)家長(zhǎng) 學(xué)校，以家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系， 及時(shí)交流情況，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們參與孩子的教育管理中，使學(xué)校教育和家庭教 育互相配合，互相滲透。三是做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，做到以教學(xué)講授為主，教 學(xué)講授與專題講座相結(jié)合，宣傳和普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，不 斷提高家長(zhǎng)的科學(xué)教育子女的能力，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展空 間。四

9、是召開(kāi)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓家長(zhǎng)代表在會(huì)議上介紹自己的家教經(jīng)驗(yàn)，用 身邊人、身邊事給所有家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，用家長(zhǎng)的做法教育家長(zhǎng)。由于家長(zhǎng)的做 法看得見(jiàn)，摸得著對(duì)其他家長(zhǎng)有很大的教育意義。五是抓好參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)的出勤率，要求各班主任做好每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的 本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課 率不少于70%。六是做好培優(yōu)輔差工作，特別是在轉(zhuǎn)化"后進(jìn)生"的幫教工作中，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，提 高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。通過(guò)以上的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議，讓所有的 家庭都來(lái)關(guān)心

10、孩子的健康成長(zhǎng)，使學(xué)校的德育工作逐步走向系列化。（四）多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作根據(jù)教育局關(guān)工委工作的要求，我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn)，著力 于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留 守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作，促 進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展。1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。領(lǐng) 導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班主任為成員，學(xué)校政教處、 關(guān)工委、團(tuán)委等部門(mén)結(jié)合各自工作職能，加強(qiáng)上下聯(lián)系和溝通，做到相互配合

11、 和協(xié)作，切實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生工作。2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn) 化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。建立特殊群體學(xué)生教育 管理與轉(zhuǎn)化實(shí)施方案，進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃，確 定一對(duì)一幫教形式進(jìn)行教育，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對(duì)性 的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施，及時(shí)總結(jié)方法。3、學(xué)校定期舉辦 "特殊群體學(xué)生幫教工作"經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，研究工作，探索新路，采取措施，不斷提高教師們的思想認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)關(guān)愛(ài)“特殊群體學(xué)生”的方法經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高我們關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生的工作成效三、存在的困難和 問(wèn)題農(nóng)村家庭教育幾乎一片空白。現(xiàn)在農(nóng)村大多學(xué)生的父母在外務(wù)工，監(jiān)護(hù)人是 祖父母、外祖父母或其他親屬的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動(dòng)， 有的要同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代 教育溺愛(ài)的誤區(qū)。因而這些學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，學(xué)校難以與家長(zhǎng)及時(shí)交流 溝通，無(wú)法形成教育合力?？傊?，在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)與關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)努力，我校關(guān)工委工作取 得了一定的成績(jī)。學(xué)生的思想品德教育普遍得到了提高，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成 教育有了進(jìn)一步加強(qiáng)，文明、和諧的校園之風(fēng)已逐步形成。多年來(lái)我校全體師 生無(wú)一例違法亂紀(jì)行為現(xiàn)象的發(fā)生，沒(méi)有校園重大傷