學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)

1、教導(dǎo)工作總結(jié)本學(xué)期在市教育局及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下， 經(jīng)過(guò)全 體教師的勤奮工作，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作 任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一、從嚴(yán)要求，落實(shí)常規(guī)教學(xué)。1、抓計(jì)劃總結(jié)的質(zhì)量。學(xué)期初，教導(dǎo)處根據(jù)中心學(xué)校的工作要點(diǎn)認(rèn)真制訂了本學(xué)期的 教學(xué)工作計(jì)劃，教研組及各班、各課任教師針對(duì)所分管工作課程制訂 了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，在教學(xué)計(jì)劃中，各教師能對(duì)本期的教學(xué)任務(wù) 詳細(xì)分解、安排，著重提出對(duì)學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采 取的方法與措施；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況， 針對(duì)本 班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級(jí)管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排。在平時(shí)的 工作中，既重工作的安

2、排，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有 總結(jié)，有登記有通報(bào)和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手，一點(diǎn)一 滴做起，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié)。2、完善制度，落實(shí)制度化管理。開(kāi)學(xué)初，制訂了教師集體辦公、學(xué)習(xí)制度，明確了辦公、學(xué)習(xí)紀(jì)律。 修訂完善了班級(jí)管理量化考核辦法，對(duì)各班主任工作實(shí)行月量化 考核。在制度的執(zhí)行上從嚴(yán)要求，每天三查（早讀、課間、下午第一 節(jié)）和隨機(jī)抽查相結(jié)合，體現(xiàn)制度面前人人平等。目前我校教師工作 態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，教風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。3、加大常規(guī)教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)秩序井然。長(zhǎng)期以來(lái)，教導(dǎo)處對(duì)教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作每月定期檢查 和抽查相結(jié)合。本期教導(dǎo)處共組織了月查 4次，

3、每次檢查有記載。對(duì) 檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出，點(diǎn)到事、說(shuō)到人，有力地促進(jìn)了工作， 讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來(lái)，我校的教師在備課上有了更高的認(rèn)識(shí)，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的 理念，也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、教師教學(xué)的過(guò)程與方法及學(xué)生 情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。二、教研工作1、堅(jiān)持 科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度， 組織片區(qū)學(xué)校開(kāi)展集中性的研修，數(shù)學(xué)組確立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的課題。 每周教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，把教師從單純的 教”引導(dǎo)到 研究”的層 次上來(lái)，改變了認(rèn)識(shí)，提高了工作效率。2、認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課賽、教活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)課賽、教活動(dòng)既是教師的一次大練兵，也是對(duì)我

4、?，F(xiàn)有教師 教學(xué)能力的一次檢驗(yàn)。本期優(yōu)質(zhì)課賽、教活動(dòng)安排扎實(shí)，語(yǔ)、數(shù)兩組 參加了講課，各位教師能更加認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，在評(píng)課上各教師開(kāi)誠(chéng) 布公，既要說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，更要提缺點(diǎn)、建議，讓我們的評(píng)課產(chǎn)生作用，起 到對(duì)教師個(gè)人的指導(dǎo)作用而不是走過(guò)場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、 教導(dǎo)處都及時(shí)對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。我校推薦的兩名選手在參加鎮(zhèn)級(jí) 優(yōu)質(zhì)課賽課講活動(dòng)中表現(xiàn)突出，都取得了好成績(jī)。3、開(kāi)展同科目教師聽(tīng)課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初就要求同科教師互相聽(tīng)課，達(dá)到共同探討共同提高。教導(dǎo)處鼓勵(lì)教師參加聽(tīng)課活動(dòng)，各位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)都達(dá)到10節(jié)之多。4、本學(xué)期，各位教師根據(jù)自己平時(shí)教學(xué)積累，撰寫(xiě)一篇教育教 學(xué)論文，或教學(xué)案例、教學(xué)反思，把教

5、學(xué)的經(jīng)驗(yàn)逐步上升為理論。三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。本學(xué)期以來(lái)，首先利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)課改理論，不 斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦，促進(jìn)教學(xué)。二是要求教師認(rèn)真 鉆研教材，精心組織好教學(xué)語(yǔ)言，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、作業(yè)，強(qiáng)調(diào)備 好課是上好課的前提。校長(zhǎng)深入教學(xué)一線，經(jīng)常指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期以來(lái)，校長(zhǎng)堅(jiān)持 深入到班級(jí)聽(tīng)課，檢查教案、作業(yè)，特別是復(fù)習(xí)階段能對(duì)教師復(fù)課工 作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，使全體教師的復(fù)課工作開(kāi)展的更扎實(shí)、有效。四、素質(zhì)教育成果顯著。本期來(lái)，教導(dǎo)處注意了學(xué)生素質(zhì)教育，在開(kāi)齊開(kāi)足課程的同時(shí)， 各班都認(rèn)真對(duì)待，開(kāi)展了學(xué)校繪畫(huà)比賽及書(shū)法比賽， 評(píng)出了表現(xiàn)突出 的學(xué)生，既活躍了校園氣氛

6、，也為我校素質(zhì)教育增添異彩。五、改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)多元化，各班主任認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生檔案冊(cè)，在相關(guān)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的綜合能力進(jìn)行了考核。 二是對(duì)更 多的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì) 60名學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，極 大的鼓舞了學(xué)生，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。六、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題，我校認(rèn)識(shí)到學(xué)困生轉(zhuǎn)化的重 要性，發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神，要求各位教師不能歧視放棄 差生，讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展，使他們學(xué)有所得、有所 提高。七、其他工作：搞好每周的行政值周工作，指導(dǎo)值周學(xué)生做好紀(jì)律、清潔衛(wèi)生評(píng) 比工作。及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。協(xié)助班主任做好班務(wù)工作，積 極配合各班主任做好個(gè)別后進(jìn)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與教師 之間的關(guān)系。協(xié)助體衛(wèi)組搞好體衛(wèi)工作，做好各項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)，開(kāi) 展各項(xiàng)體育活動(dòng)。八、總結(jié)本期工作，我認(rèn)為教導(dǎo)處工作也存在以下幾