農(nóng)學(xué)統(tǒng)考315無(wú)機(jī)化學(xué)考研大綱.doc

1、化學(xué)I.考試性質(zhì)農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)聯(lián)考化學(xué)是為高等院校和科研院所招收農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)聯(lián)考科目。其目的是科學(xué)、 公平、有效地測(cè)試大家是否具備繼續(xù)攻讀農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位所需要的知識(shí)和能力要求，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校農(nóng)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。II.考查目標(biāo)農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)化學(xué)考試涵蓋無(wú)機(jī)及分析化學(xué)(或普通化學(xué)和分析化學(xué))、有機(jī)化學(xué)等公共基礎(chǔ)課程。要求大家比較系統(tǒng)地理解和掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法，能夠分析、判斷和解決有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題。III.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試

2、卷滿分為150 分，考試時(shí)間為180 分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)50%有機(jī)化學(xué) 50%四、試卷題型結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇題30 小題，每小題 2 分，共60 分填空題 35空，每空1 分，共 35分計(jì)算、分析與合成題8 小題，共55 分IV 考查范圍無(wú)機(jī)及分析化學(xué)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)考試內(nèi)容主要包括：化學(xué)反應(yīng)的一般原理、近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論、溶液化學(xué)平衡、電化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)；分析誤差和數(shù)據(jù)處理的基本概念，滴定分析、分光光度分析和電勢(shì)分析等常用的分析方法。要求大家掌握無(wú)機(jī)及分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，具有獨(dú)立分析和解決有關(guān)化學(xué)問(wèn)題的能力。一、溶液和膠體考試內(nèi)容分散系溶液濃

3、度的表示方法稀溶液的通性膠體溶液考試要求1了解分散系的分類(lèi)及特點(diǎn)。2掌握物質(zhì)的量濃度、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量摩爾濃度的表示方法及計(jì)算。3掌握稀溶液依數(shù)性的基本概念、計(jì)算及其在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。4掌握膠體的特性及膠團(tuán)結(jié)構(gòu)式的書(shū)寫(xiě)。5掌握溶膠的穩(wěn)定性與聚沉。二、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)考試內(nèi)容熱力學(xué)基本概念熱化學(xué)及化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算化學(xué)反應(yīng)方向的判斷考試要求1了解熱力學(xué)能、焓、熵及吉布斯自由能等狀態(tài)函數(shù)的性質(zhì)，功與熱等概念。2掌握有關(guān)熱力學(xué)第一定律的計(jì)算：恒壓熱與焓變、恒容熱與熱力學(xué)能變的關(guān)系及成立的條件。三、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡考試內(nèi)容化學(xué)反應(yīng)速率基本概念及速率方程式反應(yīng)速率理論化學(xué)平衡及移動(dòng)考試要求四、物

4、質(zhì)結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)多電子原子的核外電子排布元素周期律及元素性質(zhì)的周期性變化離子鍵和共價(jià)鍵理論雜化軌道理論分子間力考試要求五、分析化學(xué)概論考試內(nèi)容定量分折中的誤差有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則滴定分析法概述考試要求1掌握誤差分類(lèi)與減免方法，精密度與準(zhǔn)確度的關(guān)系。2掌握有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則。3掌握滴定分析基本概念和原理、滴定反應(yīng)的要求與滴定方式、基準(zhǔn)物質(zhì)的條件、標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制及滴定結(jié)果的計(jì)算。六、酸堿平衡和酸堿滴定法考試內(nèi)容酸堿質(zhì)子理論酸堿平衡緩沖溶液酸堿滴定法考試要求1了解質(zhì)子條件式的書(shū)寫(xiě)，掌握弱酸、弱堿和兩性物質(zhì)溶液酸堿度的計(jì)算。2掌握質(zhì)子酸、 質(zhì)子堿、 稀釋定律、 同離子效應(yīng)、 共軛酸堿對(duì)、

5、 解離常數(shù)等基本概念。3掌握緩沖溶液的類(lèi)型、配制、有關(guān)計(jì)算，了解其在農(nóng)業(yè)科學(xué)和生命科學(xué)中的應(yīng)用。4掌握酸堿指示劑的變色原理，一元酸 (堿 )滴定過(guò)程中pH 的變化規(guī)律及常用指示劑的選擇。5掌握一元弱酸(堿 )能否被準(zhǔn)確滴定的條件，多元弱酸 (堿 )能否被分步準(zhǔn)確滴定的條件。6掌握酸堿滴定的有關(guān)計(jì)算。七、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法考試內(nèi)容沉淀溶解平衡溶度積原理沉淀滴定法考試要求1掌握溶度積與溶解度的換算。2掌握由溶度積原理判斷沉淀的生成與溶解。3掌握分步沉淀及其簡(jiǎn)單應(yīng)用，了解沉淀轉(zhuǎn)化的條件。4了解沉淀滴定法的原理、銀量法 莫爾 (Mohr) 法、佛爾哈德 (Volhard) 法、法揚(yáng)司 (Faja

6、ns)法 滴定終點(diǎn)的確定。八、氧化還原反應(yīng)和氧化還原滴定法考試內(nèi)容氧化還原反應(yīng)電極電勢(shì)及其應(yīng)用元素電勢(shì)圖及其應(yīng)用氧化還原滴定法考試要求1掌握氧化數(shù)、氧化與還原、氧化態(tài)、還原態(tài)、氧化還原電對(duì)、原電池、電極電勢(shì)、標(biāo)準(zhǔn)氫電極等基本概念。2掌握用電池符號(hào)表示原電池及原電池電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算。3掌握能斯特方程式及濃度(或分壓 )、酸度對(duì)電極電勢(shì)影響的相關(guān)計(jì)算。4掌握電極電勢(shì)的應(yīng)用(判斷氧化劑或還原劑的相對(duì)強(qiáng)弱，確定氧化還原反應(yīng)進(jìn)行的方向、次序和程度)。5掌握標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)與氧化還原反應(yīng)平衡常數(shù)的關(guān)系。6掌握元素標(biāo)準(zhǔn)電勢(shì)圖及其應(yīng)用。7了解氧化還原滴定法的特點(diǎn)，氧化還原指示劑分類(lèi)。8掌握常用的氧化還原滴定方法(重鉻

7、酸鉀法、高錳酸鉀法、碘量法) 及氧化還原滴定結(jié)果的計(jì)算。九、配位化合物和配位滴定法考試內(nèi)容配合物的基本概念配合物的化學(xué)鍵理論配位平衡配位滴定法考試要求7了解金屬指示劑的變色原理，常用指示劑及指示劑使用條件。8掌握配位滴定的方式和應(yīng)用。十、分光光度法考試內(nèi)容分光光度法概述吸收定律顯色反應(yīng)分光光度計(jì)及測(cè)定方法考試要求1了解分光光度法的基本原理。2掌握朗伯一比耳定律的原理、應(yīng)用及摩爾吸光系數(shù)，了解引起偏離朗伯一比耳定律的因素。3了解顯色反應(yīng)的特點(diǎn)，掌握顯色條件的選擇。4掌握分光光度法的應(yīng)用和測(cè)量條件的選擇。十一、電勢(shì)分析法考試內(nèi)容電勢(shì)分析法基本原理離子選擇性電極考試要求1了解電勢(shì)分析法的基本原理。2

8、理解參比電極和指示電極的含義。3了解離子選擇性電極的測(cè)定方法。贈(zèng)送以下資料 3D 打印技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱： 3D 打印技術(shù)課程編碼： 1100001120學(xué)分及學(xué)時(shí)： 1 學(xué)分理論學(xué)時(shí)18 學(xué)時(shí) ( 其中理論課10 學(xué)時(shí) )適用專(zhuān)業(yè)： 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)課學(xué)期： 第三學(xué)期開(kāi)課部門(mén) ：計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院先修課程： 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、電子技術(shù)、無(wú)線傳感網(wǎng)、傳感器原理及應(yīng)用考核要求： 考查使用教材及主要參考書(shū)：作者 :高帆 3D 打印技術(shù)著出版社:機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間:2015 年 10 月 1本課程屬于設(shè)計(jì)類(lèi)的課程一、課程性質(zhì)和任務(wù)走近 3D 打印技術(shù)課程是根據(jù)國(guó)家課程改革要求，結(jié)合我校學(xué)生發(fā)

9、展的實(shí)際狀況，教師的課程開(kāi)發(fā)能力、興趣、特長(zhǎng)及本校的課程資源等要素而開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)課程。3D 打印技術(shù)，是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。它無(wú)需機(jī)械加工或任何模具，就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的零件，從而極大地縮短產(chǎn)品的研制周期，提高生產(chǎn)率和降低生產(chǎn)成本。與傳統(tǒng)技術(shù)相比，三維打印技術(shù)還擁有如下優(yōu)勢(shì)：通過(guò)摒棄生產(chǎn)線而降低了成本；大幅減少了材料浪費(fèi)；而且， 它還可以制造出傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)無(wú)法制造出的外形，讓人們可以更有效地設(shè)計(jì)出飛機(jī)機(jī)翼或熱交換器。因此，3D 打印技術(shù)今后會(huì)在世界上替代大部分制造業(yè)；如果我們不能在3D 打印技術(shù)中占有

10、一席之地，就將難以進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列。因此，走近3D 打印技術(shù)，了解并學(xué)習(xí)3D 打印技術(shù)，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)與就業(yè)有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。本課程本著滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，融合本校辦學(xué)理念和傳統(tǒng)文化。旨在通過(guò)學(xué)生對(duì)世界制造業(yè)領(lǐng)域正在迅速發(fā)展的“具有工業(yè)革命意義的制造技術(shù)（3D 打印技術(shù)）”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐；在“揮動(dòng)想象的翅膀”的過(guò)程中，體驗(yàn)創(chuàng)意的神奇和偉大；快速提高學(xué)生的空間思維能力和創(chuàng)造力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性與合作、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)也初步體會(huì)3D 制造技術(shù)將給社會(huì)帶來(lái)的社會(huì)倫理困境。二、課程教學(xué)目的和要求1. 通過(guò)學(xué)習(xí)，了解 3D 打印技術(shù)的現(xiàn)狀，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生

11、的創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣與熱情。形成初步的3D 制造技術(shù)概念以和了解3D 建模的方法，以及對(duì)技術(shù)作品的鑒賞能力。2.學(xué)習(xí) 3D 建模技能，提高學(xué)生的動(dòng)手能力；實(shí)現(xiàn)能力的遷移與拓展。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。3.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在借鑒中模仿，在模仿中思考，在思考中創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)，生活，知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念，提高科學(xué)理論精神和技術(shù)素養(yǎng)。、課程學(xué)時(shí)分配章序課程內(nèi)容（章題）理論實(shí)驗(yàn)一3D 打印概論1二正向三維工程設(shè)計(jì)21三逆向工程設(shè)計(jì)12四3D 打印工藝設(shè)計(jì)及材料分析22五制作及后處理11六桌面 3D 打印機(jī)的拆裝與維修22七3D 打印相關(guān)軟件的安裝110818第一章3

12、D 打印概論1 、3D 打印的歷史2 、3D 打印技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r3 、3D 打印技術(shù)的分類(lèi)4 、3D 打印技術(shù)未來(lái)的發(fā)展5 、3D 打印技術(shù)的應(yīng)用市場(chǎng)第二章正向三維工程設(shè)計(jì)1 、簡(jiǎn)單零件設(shè)計(jì)2 、鈑金造型3 、自由造型4 、曲面設(shè)計(jì)5 、裝配設(shè)計(jì)6 、特殊曲面第三章逆向工程設(shè)計(jì)1 、三維數(shù)據(jù)的獲取2 、三維數(shù)據(jù)的處理第四章3D 打印工藝設(shè)計(jì)及材料分析1 、融熔沉積技術(shù)2 、紫外光固化技術(shù)3 、立體光固化技術(shù)4 、分層實(shí)體制造技術(shù)5 、選擇性激光燒結(jié)技術(shù)6 、粉末粘接技術(shù)第五章制作及后處理1 、FDM技術(shù)的制作及后處理2 、其他技術(shù)后處理流程簡(jiǎn)介第六章桌面 3D 打印機(jī)的拆裝與維修1 、桌面 3D 打印機(jī)的安裝與使用2 、桌面 3D 打印機(jī)的參數(shù)設(shè)置3 、桌面 3D 打印機(jī)的維護(hù)第七章3D 打印相關(guān)軟件的安裝1 、Creo 2 0系列 Win32/64詳細(xì)圖文安裝教程2 、Cimatron單機(jī)版軟件的安裝3 、切片軟件Cura 的安裝利用資源：網(wǎng)絡(luò)資源第四部分實(shí)施建議一、教學(xué)建議（一）學(xué)分與學(xué)時(shí)本課程為 1 個(gè)學(xué)分，共12 學(xué)時(shí)，安排在四、五年級(jí)進(jìn)行。（二）教學(xué)設(shè)備計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)資源、建模軟件。3D 打印機(jī)、打印耗材（三）教學(xué)方式