傳染病疫情管理工作制度

1、最新資料歡迎閱讀傳染病疫情管理工作制度一、學(xué)校負(fù)責(zé)人是學(xué)校傳染病疫情管理的第一責(zé)任人，對本校的傳染病疫情管理 負(fù)全面責(zé)任。二、學(xué)校成立傳染病疫情管理工作小組，并實行崗位責(zé)任制。校長、分管副校 長任正、副組長，對本校傳染病疫情管理工作負(fù)全面管理職責(zé)。各班班主任為工 作組成員，負(fù)責(zé)制定、落實傳染病疫情管理各項工作制度。三、學(xué)校傳染病疫情管理工作組和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院建立學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控制 度，明確學(xué)校聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院指導(dǎo)下開展學(xué)校傳染病疫情管理工 作。四、學(xué)校傳染病疫情管理工作小組負(fù)責(zé)按照中華人民共和國傳染病防治法、 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）等法律、法規(guī)，和學(xué)校傳染病疫

2、情管理相關(guān)的國家各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定，開展學(xué)校日常的傳染病疫情管理 工作和發(fā)生疫情情況下的學(xué)校傳染病疫情管理工作，確保學(xué)校衛(wèi)生安全。五、傳染病疫情管理工作組負(fù)責(zé)日常的傳染病疫情管理工作。1、嚴(yán)格落實因病缺勤監(jiān)測報告制度、晨檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué) 校傳染病疫情報告制度、學(xué)校消毒隔離制度。2、按要求做好傳染病疫情管理各項制度的經(jīng)常性檢查、督促工作，指導(dǎo)各 班級每天嚴(yán)格按照傳染病疫情管理各項制度做好工作。3、每年定期組織小組成員、師生學(xué)習(xí)傳染病疫情管理的有關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi) 生知識，提高師生傳染病疫情管理素質(zhì)和知識水平。六、一旦發(fā)生傳染病疫情， 學(xué)校傳染病疫情管理工作小組在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院及區(qū)疾控中心指導(dǎo)下

3、，落實傳染病疫情 各項防控措施，控制疫情。中心小學(xué)傳染病疫情登記和報告制度根據(jù)中華人民 共和國傳染病防治法的有關(guān)規(guī)定，制定本傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。一、學(xué)校疫情報告人員，負(fù)責(zé)本校師生傳染病監(jiān)測和登記，填寫傳染病報告卡, 在規(guī)定時限內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)。二、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告員，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事 件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。三、執(zhí)行晨檢制度，每日早晨上班前對每位教職員工、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)健康狀況 及衛(wèi)生狀況檢查。最新資料歡迎閱讀四、在傳染病暴發(fā)、流行期間，每位教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病 人時，均有權(quán)利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)

4、 防控制機(jī)構(gòu)報告。五、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進(jìn)行隔離治療，對密 切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。六、加強(qiáng)健康教育，定期開設(shè)健康教育課。四、嚴(yán)格疫情報告：1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應(yīng)當(dāng)立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員， 由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領(lǐng)導(dǎo)，最后經(jīng)確認(rèn)和領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校 報告員上級教育主管單位和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應(yīng)及時報告校政教處，由校疫情報告人上報當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù) 防控制機(jī)構(gòu)。3、報告順序：學(xué)生一班主任一校領(lǐng)導(dǎo)一鎮(zhèn)督學(xué)辦一縣疾控中心。五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課，教職工亦 同。中心小學(xué)傳染病的消毒隔離制度一、學(xué)校根據(jù)

5、本單位條件建立隔離室或觀察床隔離室用品要專用。二、學(xué)生及教職員工患傳染病立即進(jìn)行隔離，所在班要徹底消毒。患者待隔離 期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回校或班。三、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進(jìn)行檢疫、隔離、 觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。四、學(xué)生離校一個月以上或外出（離本縣）返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病 接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接 觸史的待檢疫期滿后方可回班。五、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。六、傳染病的隔離（一）隔離原則：1、對傳染病學(xué)生的隔離應(yīng)及時、完全、徹底。2、及時隔離：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔

6、離。3、完全隔離：傳染病學(xué)生的衣、食、住、行、治療完全與健康人分開。4、隔離到?jīng)]有傳染性方可解除。（1）隔離方式：住院隔離或在家隔離。（2）最新資料歡迎閱讀隔離期限：視傳染病的不同而定，傳染期結(jié)束或消除了傳染性才能解除隔離。七、 傳染病的消毒：1、注意室內(nèi)空氣的流通。2、紫外線燈照射。3、消毒藥物消毒。4、食醋熏蒸。八、易感人群、密切接觸學(xué)生可接種丙種球蛋白。九、注意 飲食衛(wèi)生，個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，平時鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。中心小 學(xué)晨（午）檢制度晨檢要求：每天學(xué)生到校時，須在教室門口接受老師的晨間檢 查，午餐后再次接受老師的午間檢查，如發(fā)現(xiàn)有身體不適、發(fā)熱等帶病入學(xué)，或 有傳染病癥狀

7、的，須及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來校。晨檢方式: 一摸：學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。二看：一般情況下，觀察學(xué)生精神 狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。三問：個別學(xué)生飲 食、睡眠、大小便情況。四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。五記 錄：晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫'晨（午）檢記錄表”，如帶藥 來校的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進(jìn)一步核對藥品，并在藥品 上寫清學(xué)生的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察學(xué)生的精神狀態(tài)， 發(fā)現(xiàn)異常要及時報值班領(lǐng)導(dǎo)并送往保健室進(jìn)行隔離，同時告知家長。中心小學(xué)學(xué) 生因病缺課病因追查與登記制

8、度學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制 度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情 況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄 排查情況。1、晨檢由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生 出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃 疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人 要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病 因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校的疫情報告責(zé)任人。疫情報告責(zé)任人接到報

9、告 后，要及時了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早 發(fā)現(xiàn)。3、各班班主任負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課最新資料歡迎閱讀學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校教務(wù)處，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。4、告知學(xué)生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作，在家 中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報 告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。中心小學(xué)因病缺課監(jiān)測報告制度 由于學(xué)校是傳染病爆發(fā)流行和食物中毒等事故易發(fā)場所，為了保障學(xué)生身心健 康，正常生活學(xué)習(xí)，及時了解學(xué)生健康狀

10、況，采取有效預(yù)防措施，加強(qiáng)學(xué)生因病 缺勤監(jiān)測報告制度。一、報告制度：1、每天由班主任或班級指定人員如實上報學(xué)生因病缺課情況2、學(xué)校疫情報告人每天下午三點之前將學(xué)校晨（午）檢情況上報鎮(zhèn)督學(xué)辦。二、特報制度：1.根據(jù)學(xué)校每天對各班因病缺課監(jiān)測情況，計算統(tǒng)計分析學(xué)生 因病缺課率。2.學(xué)校學(xué)生在同一天內(nèi)出現(xiàn)同一癥狀或同一疾病患病人數(shù)超過5% 或同一班級出現(xiàn)相似癥狀3人或以上時，學(xué)校因病缺課監(jiān)測人應(yīng)對癥狀病因調(diào)查 并填寫學(xué)生因病缺課癥狀調(diào)查表當(dāng)天上報主管部門。三、零報告制度：每班每天如無病假學(xué)生則用零報告制度，學(xué)校無病假學(xué)生時 學(xué)校同樣采用零報告制度。四、培訓(xùn)制度：學(xué)校因病缺勤監(jiān)測人在每學(xué)期開學(xué)初對班主任進(jìn)行學(xué)生因病缺 勤監(jiān)測具體培訓(xùn)，每學(xué)期兩次，保證每人都能了解監(jiān)測，目的，監(jiān)測內(nèi)容，監(jiān)測 方法并按要求填寫學(xué)生因病缺勤登記表。五