小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)道德與法治-7可愛的動(dòng)物-(2份打包)ppt課件

1、看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受

2、？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大家心里有什么感受？里有什么感受？看完后，大家心看完后，大

3、家心里有什么感受？里有什么感受？在你的生活中你最喜歡什么動(dòng)物？你精心喂養(yǎng)過動(dòng)物嗎？和朋友說一說你和動(dòng)物的故事，介紹一下你和你的動(dòng)物朋友。我和我的動(dòng)物朋友動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，都有著寶貴的生命。他們和我們朝夕相處，是我們的朋友。我們的世界也因?yàn)槲覀兡芎蛣?dòng)物和睦相處而更溫暖。我們一起來欣賞： 人們與動(dòng)物的親密接觸的圖片吧。 其實(shí)動(dòng)物不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好老師。因?yàn)槲覀兒蛣?dòng)物之間有著親密無間的接觸、交流，所以我們從動(dòng)物的身上受到很多的啟發(fā)。動(dòng)物老師能根據(jù)青蛙的姿勢(shì)，找到游泳的方法。根據(jù)蛇的姿勢(shì)，研究出蛇舞。根據(jù)鳥的飛的姿勢(shì)，研究出飛機(jī)。根據(jù)魚的游姿，研究出潛水艇。怎樣做才是真正的喜歡小動(dòng)物

4、？我和小蜻蜓我抓一個(gè)小蜻蜓裝在瓶里蓋上蓋子。蜻蜓想回家把它給放了，然后蜻蜓謝謝他。我們一起來看下面的小朋友是怎么做的。怎樣才是真喜歡小明在家中養(yǎng)了一只非?？蓯鄣男』ㄘ垼∶髟诩抑叙B(yǎng)了一只非?？蓯鄣男』ㄘ?，小明非常喜歡它。每天回家，都要和小貓小明非常喜歡它。每天回家，都要和小貓玩一會(huì)，又是甚至是拿著棍子追趕小貓。玩一會(huì)，又是甚至是拿著棍子追趕小貓。這樣合適嗎？這樣合適嗎？周末小明來到動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，周末小明來到動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，看到猴山上可愛的猴子，他非常的喜歡，看到猴山上可愛的猴子，他非常的喜歡，于是就把手中的香蕉扔向了猴群。于是就把手中的香蕉扔向了猴群。你贊成這樣的做法嗎？為什么？你贊成這樣的

5、做法嗎？為什么？說到喂食，小明最近十分苦惱，說到喂食，小明最近十分苦惱，他每天都會(huì)給魚缸里的小雨喂食，他每天都會(huì)給魚缸里的小雨喂食，可今天一看，小魚怎么又死了一條了呢可今天一看，小魚怎么又死了一條了呢？同學(xué)們，你們能幫幫小明嗎？同學(xué)們，你們能幫幫小明嗎？假如你在你家門口，遇到一只無家可歸的燕子，你會(huì)做怎么做呢？ 動(dòng)物是人類的朋友，我們不僅要喜歡它們，更要學(xué)會(huì)善待、保護(hù)它們，這樣才是真正的喜歡，這樣人類和動(dòng)物才能成為真正的朋友！ 然而我們?cè)诒Ｗo(hù)動(dòng)物們的同時(shí)，有時(shí)也會(huì)使人受到傷害。怎樣才能讓自己不受到傷害呢？別讓自己受傷害小貓、小狗也有脾氣別去招惹它們！看到成群的馬蜂，要繞行。流浪動(dòng)物身上帶有病菌，別親近。動(dòng)物有時(shí)