生料粉磨教學計劃

1、生料制備工理論教學計劃一、性質和任務水泥生料制備培訓目的是培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展的需要、德智體美勞全面發(fā)展、具備材料工程技術的基礎理論知識和專門知識、掌握從事材料工程技術這一專業(yè)領域中實際工作的基本能力和基本技能、具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的應用型人才。二、理論教學目標通過學習，能夠正確理解生料制備中的基本概念、掌握粉磨基本原理和基本理論，掌握粉磨機械結構、性能、參數(shù)之間的關系及對它們的影響因素。在此基礎上，對生料制備中各種設備具備合理選型；正確操作，并對設備進行必要的維護，恰當革新和科學管理能力，為今后水泥工廠生產操作和管理打下良好的基礎。三、對應的典型工作任務崗位典型工作任務核心職業(yè)

2、能力生料制備各種原材料的性能、成分分析1、石灰石破碎機的操作；2、各種原材料制備機械；3、生料均化的主要設備及工藝；4、生料粉磨系統(tǒng)的操作與維護；5、分級設備構造、工作原理、特點、應用；6、收塵設備操作與維護；7、喂料計量設備操作與維護原料破碎與預均化生料粉磨與均化水泥粉磨水泥粉磨1、水泥粉磨系統(tǒng)的操作與維護；2、分級設備構造、工作原理、特點、應用；3、收塵設備操作與維護；4、能進行喂料計量設備操作與維護。水泥輸送水泥收塵四、知識、能力、素質要求1、專業(yè)能力（1）能進行石灰石破碎機的操作；（2）能操作各種原材料制備機械；（3）熟悉生料均化的主要設備及工藝；（4）能進行水泥粉磨系統(tǒng)的操作與維護；

3、（5）熟悉分級設備構造、工作原理、特點、應用；（6）能進行收塵設備操作與維護；（7）能進行喂料計量設備操作與維護；（8）能進行水泥的散裝及包裝工藝操作。2、方法能力（1）具有主動學習新材料、把握新技術、及時應用新技術的能力。（2）具有較好的解決問題的方法能力、制定工作計劃的能力。（3）具有查找相關資料、文獻等信息的能力。（4）具有較好的邏輯性、合理性的科學思維方法能力。3、社會能力（1）具有吃苦耐勞、令行禁止、服從集體的作風。（2）具有敬業(yè)、誠信的職業(yè)道德。（3）具有較強的計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力。（4）具有較強的責任、質量、安全環(huán)境等意識和開拓發(fā)展的創(chuàng)新能力。（5）具有良好的口頭與書面

4、表達能力、人際溝通能力。五、教學內容和要求1、 知識點和教學要求序號模 塊（學時）知識點教 學 要 求了解理解掌握1配料設計（4課時）配料計算過程2原料預處理及破碎（6課時）原料制備生產過程、原料預均化、原料破碎設備操作與維護3生料粉磨（12課時）生料制備流程及細度要求、磨機原理、構造、操作與維護、常見故障處理、提高粉磨效率的方法4分級設備（4課時）粗粉分離器、選粉機原理、構造、操作與維護、常見故障處理、技術性能及應用5除塵設備（6課時）旋風式、袋式、電除塵器的原理、構造、操作與維護、技術性能及應用6輸送設備（6課時）斗式、帶式、螺旋式、板式及斜槽式等輸送機的操作與維護、技術性能及應用7喂料與計量設備（4課時）葉輪、螺旋喂料機及電子皮帶秤等設備的操作與維護、技術性能及應用2、教學組織形式與方法（1）教學方法：情景化教學、多媒體演示、案例分析教學法（2）教學地點：教室、生產企業(yè)六、考核方式建議本課程是必修課程，采用閉卷筆試的形式進行考核?？己顺煽冇啥糠纸M成。1、平時成績40（作業(yè)，課堂討論）2、期末結業(yè)考試60七、需要說明的問題1、學習領域設計說明：本標準中在生產企業(yè)授課的內容，若無條件可采用演示