我們的友誼的主題班會策劃書

1、文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考1我們的友誼的主題班會策劃書一、活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性；2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“”四 個(gè)大字，并配些圖畫。2.錄音機(jī)，找朋友音帶。3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往 中的正反實(shí)例。4.記分牌，用于游戲記分。5.組織同學(xué)排練表演短劇。三、活動(dòng)過程：（一）放找朋友音樂開場，主持人講開場白。同學(xué)們， 我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)快一個(gè)學(xué)期了， 有些成為 了好朋友， 有些卻沒說過幾句話， 你受

2、同學(xué)歡迎嗎？你會和同學(xué)交往 嗎？通過今天的活動(dòng)，相信大家會對這些問題有一定的了解。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。1.全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考2（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等； （2）自己的興趣、愛好、特 長、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。2.訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介 紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征， 然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。3.把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰 者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分 低的一組唱一首歌。（三）帶著你的朋友來

3、聊一聊。 請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺， 說說為什么能成為好 朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。 （大約3-4對 朋友）（四）將心比心，換位表演。我們在與朋友的交往過程中， 難免會有一些摩擦， 這個(gè)時(shí)候該怎 么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。 （根據(jù)班級情況編排）1.一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué) 很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。2.一個(gè)組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解， 爭吵起來。3.一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同 學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（演員在這個(gè)時(shí)候定格，主持人說話： “遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想

4、，也許結(jié)果會不一樣，大家文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考3看. ”）二個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。1.踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個(gè)同學(xué)也說： “沒關(guān)系，路 滑也難免會這樣， 我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。 ”兩人高興地離去。2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這 個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說： “那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我 吧。”兩人在互相謙讓。3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我， 現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么。于是兩人互 相道謝，非常友好。短劇在這里再定格， 主持人問：“為什么換種想法， 換個(gè)位置， 結(jié)果竟會有如此大的變化呢？”

5、（大家討論，隨意發(fā)表意見。 ）主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別 人的角度去看問題， 其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的， 并且還能 增進(jìn)雙方的友誼呢！（五）同唱一支歌。請一對好朋友出來領(lǐng)唱朋友 ，全班齊唱。（六）“互相贊美”活動(dòng)。同學(xué)們自由發(fā)言： 指出在班中你最想贊美的同學(xué)， 并說出你要贊 美的話，如：“你寫的字很漂亮， 我一直很佩服你?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮， 我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你。”主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn) 這種行文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考4為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。（七）老師總結(jié)。同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的， 其中之一就是“友誼” 著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。 ”李白也告訴 我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所