重慶一中初2017屆16-17學(xué)年(下)第一次月考——語文

1、重慶一中初2017級1617學(xué)年度下期第一次定時作業(yè)語 文 試 卷 2017.3（本卷共四大題，滿分150分，考試時間120分鐘）一、語文基礎(chǔ)知識及運用（30分）1下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（ ）（3分）A遷徙(x)毛坯(p)佐料(zu)B叨擾(to) 稽首(q) 瀕臨(bng)C按捺(nài） 教誨(huì) 氣餒(ni)D煙囪(chng) 針灸(ji) 拎包(ln)2下列詞語中書寫沒有錯誤的一項是（ ）（3分）A梗塞跋扈薄冊并行不悖B遣責(zé) 拌嘴 逃竄 饞涎欲滴C揀選 服帖 蒼桑 怒不可遏D瑣屑 謄寫 蟬聯(lián) 書聲瑯瑯3下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（

2、3分）A尋味重慶的編導(dǎo)將帶領(lǐng)各位朋友，尋遍散落在重慶各個角落的“老味道”，探尋那些在美食江湖上叱咤風(fēng)云的老店。B在正月初五這一天，重慶一中的大批學(xué)子就來到了學(xué)校的圖書館，在柔和的燈光下心會神凝地學(xué)習(xí)。C聽到韓國樂天集團同意將地皮轉(zhuǎn)讓給韓國國防部用于部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)的消息，中國人民不禁觸目傷懷。D在三生三世十里桃花中，墨淵和夜華兩人雖然是一對雙胞胎，但他們的性格特征迥乎不同。4下列句子中沒有語病的一項是（ ）（3分）A中考體考在即，你不認真參加體育鍛煉，那怎么能有滿意的成績是可想而知的。B截至2016年底，重慶軌道交通通車總里程213公里，通車總里程名列中西部首位，位居全國第6位。C美國軍方

3、大約每隔一周左右就在中國附近水域展示力量，自特朗普就職后，以越來越咄咄逼人的方式挑釁中國。D在連州桃花島上，幾名女大學(xué)生身穿古裝，在桃花林里玩飛花令，這一行為啟示人們要發(fā)揚學(xué)習(xí)背誦古詩詞的熱情。5請參照畫線部分補寫下面的句子，要求化用詩文，句式相近，語意連貫。（4分）世間萬物，皆有其美，無一不牽動著詩人的情思。它可以是李清照在疏風(fēng)驟雨后牽掛的海棠；它可以是李煜在寂寞無言時瞥見的月鉤；它可以是 ；它還可以是 。6請根據(jù)下面新聞內(nèi)容，擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過24個字）（3分）重慶商報2月28日訊 3月1日起至12月30日，市委宣傳部、市文明辦、市教委、市關(guān)工委將在全市廣泛開展未成年人閱讀習(xí)慣養(yǎng)成

4、教育讀書活動，尋找評選50個書香校園、100個書香班級、300名書香少年、300篇書香美文。市文明辦有關(guān)負責(zé)人介紹，為了更好地開展此活動，光明日報出版社將為有關(guān)學(xué)校免費提供科普、名著、勵志、文學(xué)、書法等近千種適合青少年閱讀的新書、好書，帶到學(xué)校布置圖書文化長廊，開展圖書漂流沙龍活動。7綜合性學(xué)習(xí)（11分）近日，在央視一套、十套熱播的中國詩詞大會第二季再度引起了人們對古典詩詞的關(guān)注。請閱讀以下材料，完成（1）（3）小題。材料一：不久前，青年調(diào)查聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2000名1835歲的青年進行了一項調(diào)查。調(diào)查顯示，18.5的受訪青年經(jīng)常會閱讀或?qū)W習(xí)古典詩詞，61.0的受訪青年偶爾會，17.9的受訪青年

5、很少會，2.6的受訪青年表示從不接觸古典詩詞。材料二：中華民族的詩詞歌賦源遠流長，但在當(dāng)今這樣一個快餐時代，重視顏值體型的人多了，在網(wǎng)絡(luò)上吐槽爭論的人多了,熱衷于轉(zhuǎn)載“心靈雞湯”的人多了，而專注于文化內(nèi)涵的人少了。即便開卷有益，帶著功利目的去閱讀文章的人多了。步入書店，最顯眼的地方往往擺放著成功學(xué)、職場技巧、商業(yè)推銷等書籍，詩詞歌賦和傳統(tǒng)文化的書籍往往被束之高閣。更重要的是，在中國傳統(tǒng)文化的教育上，我們走了彎路。一方面，學(xué)校課堂中的詩詞教育，拋卻了誦讀、品讀的傳統(tǒng)，過分專注于由詩詞中心思想衍生的各種試題。這樣的傳授方式，往往讓學(xué)生瞬間對詩詞失去興趣。另一方面，許多家長過分專注于對孩子繪畫、唱歌

6、、舞蹈、主持、英語等“一技之長”的培養(yǎng)，讓古典詩詞歌賦等浸潤心靈的知識受到冷落。材料三：中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授蒙曼認為，只有不斷吸收，才有創(chuàng)新，在少年最好的年華讓他們?nèi)ビ洃泜鹘y(tǒng)文化最精華的東西，對他們的人生仍是利大于弊。即便此類文化節(jié)目有些死記硬背的東西，這也不是一件壞事。資深文化評論人韓皓月說：“文化節(jié)目作為綜藝多樣化的一種新內(nèi)容與新形式，是值得鼓勵的。它啟發(fā)我們思考在互聯(lián)網(wǎng)時代，怎樣運用現(xiàn)代化的手段更好地傳播我國傳統(tǒng)文化?！保?） 請概括材料一所反映的一種現(xiàn)象。（3分） （2）請根據(jù)材料二，探究產(chǎn)生這一現(xiàn)象的具體原因。（4分） （3）中國詩詞大會對傳統(tǒng)文化和流行文化相結(jié)合進行了有益

7、的嘗試。為此，你們班也將利用班會時間舉辦班級“詩詞大會”。但你的同學(xué)郝冷墨不愿意參加。作為班上的組織委員，請你結(jié)合三則材料勸告并邀請他一起參與活動。（4分） 二、古詩文積累與閱讀（25分）（一）古詩文積累8古詩文默寫填空。（10分）（1） ，吟鞭東指即天涯。（龔自珍己亥雜詩（其五）（2）傷心秦漢經(jīng)行處， 。（張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古）（3）紛紛暮雪下轅門， 。（岑參白雪歌送武判官歸京)（4）何時眼前突兀見此屋， ?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌）（5） ，西北望，射天狼。（蘇軾江城子·密州出獵）（6） ，一覽眾山小。（杜甫望岳）（7）濁酒一杯家萬里， 。（范仲淹漁家傲·秋思

8、）（8）你的同桌郝雪?？荚嚦煽儾焕硐?，她感覺學(xué)習(xí)之路太艱難，前路渺茫，這時你可以用陸游游山西村中“ ， ”這兩句詩來安慰她；也可以用李白行路難（其一） 中“長風(fēng)破浪會有時， ”這兩句詩來鼓勵她。（二）閱讀下面的文言文，完成912題。（15分）湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船

9、，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”9解釋下列加點的詞。（4分）（1）余拏一小舟 （2）毳衣爐火 （3）強飲三大白 （4）客此 10將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 （2）湖中焉得更有此人！ 11下列說法不正確的一項是（ ）（3分）A“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，充分展示出作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。B第段畫線句運用烘托的手法，描繪了一幅幽靜深遠、悠遠脫俗的畫面，體現(xiàn)了作者人與自然在精神上和諧統(tǒng)一的人格追求。C第段的畫線句運用了神態(tài)描寫、語言描寫和動作描寫，表現(xiàn)了作者幸逢知音的喜悅和與君同飲的豪爽。D本文筆調(diào)淡

10、雅流暢，看似自然無奇，而又耐人尋味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰顯了它的魅力，寫景與寫人相映成趣。12讀完文章后，有同學(xué)認為在這樣天寒地凍、人和鳥都銷聲匿跡的情況下張岱外出賞雪的行為很傻。你是否贊同？請結(jié)合本文，談?wù)勀愕目捶?。?分） 三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面的文章，完成1317題。（20分）我們跟著月亮走吧朱成玉 那年我12歲，是家里很不順的一年，處處彌漫著哀傷的味道。先是祖父去世；然后父親在工作中受傷，中指被車床絞斷；隨后是哥哥闖了禍，和幾個小混混一起偷鐵被派出所抓去，坐了班房還要罰款。這些事情幾乎是一起涌過來的，母親像一個太極高手，四兩撥千斤，硬生生用她柔弱之軀扛起了這

11、一切。 父親在醫(yī)院里并不知曉家里發(fā)生的其他變故，母親刻意提醒我們，因為祖父的去世，父親心情一直沒有緩過來，所以家里的事情必須對他隱瞞，讓他安心養(yǎng)傷。 母親把親戚朋友甚至鄰居家趟了個遍，總算湊夠了錢交了罰金，畢竟偷盜數(shù)額較小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回來。母親并沒有立即打罵，只是讓他跪在院子里，讓他自己思過。哥哥雙膝跪著，心卻直挺著，倔強地噘著嘴不肯服軟：“我去偷東西，不也是尋思給弟弟妹妹買點兒好吃的嗎？” “就是餓死，也不能白拿別人東西，何況是偷！”母親終于爆發(fā)，氣得臉色慘白如月，“人要清清白白，你就在這月亮地兒好好反省反省吧?！蹦峭淼脑铝涟子推嵋粯訚娫诟绺缟砩?，像母親的目光，一遍遍地

12、洗刷著哥哥身上的污濁之氣。幾天后的一個夜晚，要去醫(yī)院給父親送吃的，很遠的路，我和母親走走停停。 歇腳的當(dāng)口，我看見母親對著烏蒙蒙的夜空輕嘆了一口氣，仿佛是在對上蒼許著愿望，又仿佛是在向無邊的黑夜傾訴著憋悶和委屈。眼角似乎有亮晶晶的東西在閃，母親畢竟是女人，太多的事讓她有些難以承受，可是她堅忍著不讓淚水落下。 烏云一層一層壓過來，有些讓人窒息，母親也一直沉默著，讓人不免擔(dān)心一個閃電會不會將我們引爆。我想牽個話頭出來，可是張開的嘴卻被一陣風(fēng)塞住。忽然間，天上的烏云裂開一個縫隙，月亮像獲得自由的鳥兒，“嗖”一下竄出來！一綹一綹的月光像一把把利劍，霎時間割開夜妖的黑色袍子。母親終于露出一絲笑容，“黑蘑

13、菇總有散開的時候。”她催促我說，“快，咱就一直跟著月亮走?！比松怯筛鞣N煩惱的碎片組合而成，每個人的一生都是不斷拼接的過程。人生中那些艱難之事，于我早已不再新鮮，每每歷經(jīng)苦之風(fēng)暴來襲，我都不會選擇躲閃，而是勇敢地扎進去。我記住了母親的那句話，也相信烏云總有散開的時候。 跟著月亮走吧。這些年，不知是有意還是巧合，母親總是喜歡在月亮地里對我們進行說教，母親的“月光療法”對我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用。 母親用強大的母愛叮囑我，一切煩憂都不必過于介懷，跟著月亮走吧，自會走到柳暗花明處，自會走到鳥語花香間。（選自博愛2016年第9期，有刪改） 13文章圍繞母親的“月光療法”具體寫了哪幾件事？請簡要

14、概括。（4分）_14請分析第段中加點詞語的妙處。（4分） 母親像一個太極高手，四兩撥千斤，硬生生用她柔弱之軀扛起了這一切。_15請結(jié)合語境分析第段劃線句景物描寫的作用。（4分） 一綹一綹的月光像一把把利劍，霎時間割開夜妖的黑色袍子。_16第段在全文中有什么作用？（4分）_17文章標(biāo)題“我們跟著月亮走吧”帶給你怎樣的啟示？請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕目捶?。?分）_（二）閱讀下面的文章，完成1822題。（20分）探秘中華“泥精”榮昌安陶泡菜是巴蜀之地獨有的地方美食，用于制作泡菜的重要器具泡菜壇，只有用合適的陶土材料制作方能有助于泡菜的發(fā)酵，然而很多川人不會想到自家的泡菜壇很可能就來自于有名的榮昌安陶。

15、 在榮昌安富汽車站下車，你就會發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上有條街就叫作“安陶路”，可見安陶在安富人心中的地位。“金竹山，瓦子灘，十里河床陶片片，窯火燒亮半邊天，窯公吆喝悍聲遠”。在安富鎮(zhèn)上，隨便向一個老鄉(xiāng)打聽安陶的事情，他們就會跟你唱起這首從祖輩那里就傳下來的民謠。安富雅山堯王廟前，曾有一塊記載著安富制陶歷史的石碑，碑記末書“乾隆四年”。根據(jù)碑文記載，榮昌安陶的起源可以追溯到唐宋時期，安富燒制陶器的歷史已有800年之久，遠遠早于安富建鎮(zhèn)的時間。榮昌安陶的陶土資源具有與眾不同的優(yōu)勢。在安富境內(nèi)有一條長25公里、寬2.54.5公里的陶土礦帶，平均厚度1.2米，陶土總儲量為1.1億噸。其陶土質(zhì)地細膩，可塑性強，吸水率、

16、燒失率低，是最佳的陶瓷制作原料。尤其是陶土又自然形成紅泥和白泥，不需要人為加工，這在其他產(chǎn)陶區(qū)是沒有的情況。 相傳安富鴉嶼山上肖家窯的一個學(xué)徒在某次對水缸進行例行清洗的時候，發(fā)現(xiàn)缸底沉淀的陶泥細膩柔滑，比平時用來做陶器的泥要軟得多，于是便把這些陶泥收集起來以備不時之需。不想，這些陶泥用來更加順手，軟如面團，柔如糯米，做的東西表面手感光滑，不似平日的陶器那般粗糙硌手，陶工們親切地稱之為“泥精”。因這些陶泥泥質(zhì)細滑，無論做什么陶器塑形都極好，且不易龜裂，燒制出來的器具小巧典雅，端莊大方，無論是素?zé)€是上釉皆品質(zhì)上乘。隨著這一發(fā)現(xiàn)并伴隨制陶技術(shù)的革新，工匠們制作了大量胎質(zhì)薄，器型美的壺、杯、盞，文房

17、用的筆洗、水盂、硯滴等，更有民俗文化中常出現(xiàn)的香爐，器物擺件，鳥食罐等各類造型器具。生產(chǎn)出的陶器供不應(yīng)求，漸漸地“泥精”便成了榮昌安陶的代稱。 而今榮昌安陶已與江蘇宜興紫砂陶、云南建水陶、廣西坭興陶齊名。榮昌的安富也與江蘇的宜興、廣東佛山的石灣并稱為“中國三大陶都”。18聯(lián)系全文分析，榮昌安陶的陶土資源具有哪些優(yōu)勢特點。（4分）_19請從說明文語言的角度，分析下面句中加點詞語的表達效果。（4分）（1）然而很多川人不會想到自家的泡菜壇很可能就來自于有名的榮昌安陶。_（2）燒制出來的器具小巧典雅，端莊大方，無論是素?zé)€是上釉皆品質(zhì)上乘。_20聯(lián)系全文，說說本文的標(biāo)題有何作用？（4分）_21第段劃線

18、句中，使用了哪些說明方法，選擇其中一種進行分析。（4分） 這些陶泥用來更加順手，軟如面團，柔如糯米，做的東西表面手感光滑，不似平日的陶器那般粗糙硌手。_22根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列不正確的一項是（ ）（4分）A從榮昌安富鎮(zhèn)上有條街道以“安陶路”命名，可見安陶在安富鎮(zhèn)百姓心中的地位非同一般。B泥精是在偶然的情況下發(fā)現(xiàn)的，并通過技術(shù)革新最終燒制出形態(tài)各異的陶具。C本文是按照時間順序進行說明的，先后介紹了榮昌安陶悠久的歷史和如今的發(fā)展。D由于榮昌制陶業(yè)逐漸興盛，使得榮昌安陶最終與江蘇宜興紫砂陶、云南建水陶、廣西坭興陶齊名。四、作文（55分）23以下兩題選做一題。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；不少于600字；凡涉及考生真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；不得抄襲。（1）命題作文 成長道路上，有我們共同經(jīng)歷的磨難，有我們共同經(jīng)歷的喜悅；我們共同并肩奮斗，我們又惺惺相惜互道離別。當(dāng)我們在不同的成長之路上，再次遇見時，也許是回憶的美好，也許是各自理想的憧憬