感恩老師演講稿1000字三篇_第1頁
感恩老師演講稿1000字三篇_第2頁
感恩老師演講稿1000字三篇_第3頁
感恩老師演講稿1000字三篇_第4頁
感恩老師演講稿1000字三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、感恩老師演講稿1000字三篇【#演講稿# 導(dǎo)語】是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與盼望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種盼望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝。?作者為大家整理的感恩老師演講稿1000字三篇,盼望對大家有所關(guān)心!篇一尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:你們好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會不由自主地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心

2、血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝福老師們在今后的日子里幸福、健康、歡樂!老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。確實(shí)如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶著我們在知識的海洋中游覽;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們怎樣做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝

3、一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向此岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!時(shí)間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了_年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的_年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,

4、積極進(jìn)取的精神,使我們在將來成長的路上有了良好的起步基矗。_年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ薩年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了_年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記。感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在知識的海洋游覽,使生活充滿驚喜!感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光

5、明。您給我們勇氣去動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們忘卻,但您的熱情、勇氣和慈祥會永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃耀。敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝福我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年快樂。篇二尊敬的老師、同學(xué)們:您們好!同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷?/p>

6、滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛行;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里游覽;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的將來,老師也肩負(fù)著民族的興盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)懷下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的將來。沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的教誨,就沒有我

7、們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神呈現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫溫暖力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的此岸。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果??!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠谰檬撬麄兊纳碛?。是老師?/p>

8、我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永久我的演講完畢,感謝大家!篇三各位老師、同學(xué)們:大家好!我是_年級_班的_,今天我演講的題目是感恩老師。請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與盼望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種盼望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡?/p>

9、良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶然慍怒的目光,也讓我們感到親切與希望。老師是多么偉大!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在用心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,保護(hù)環(huán)境?這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?小學(xué)生感恩老師的演講稿讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,認(rèn)真答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室清掃得干潔凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論