胖胖和瘦瘦中班下期語言繪本教案

1、胖胖和瘦瘦中班下期語言繪本教案活動(dòng)目標(biāo)：1、 在畫面中體會(huì)“高矮、胖瘦、上下、長(zhǎng)短、輕重”等詞的對(duì)比關(guān)系，嘗試用短句表達(dá)。2、感受畫面中瘦天使、胖天使形象的夸張和有趣。3、愉快地加入游戲活動(dòng)，大膽用動(dòng)作表現(xiàn)瘦瘦和胖胖的形象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、棒棒天使PPT2、幼兒對(duì)相反有一定經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，引出課題師：孩子們你們見過天使嗎？你覺得天使是什么樣子的？今天夏老師就請(qǐng)來了一位天使，他的身體長(zhǎng)得有點(diǎn)特別哦！我們一起來看看。二、欣賞繪本，感知反義詞1?；脽粢?師：她長(zhǎng)得怎樣？像什么呢？鼓勵(lì)孩子用完整的話說。（長(zhǎng)長(zhǎng)的身體像······&

2、#183;）因她的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，很瘦很瘦，所以我們叫她 “瘦瘦”2?；脽舳?師：瘦瘦，還有一位朋友，他長(zhǎng)得怎么樣呢？我們來看看吧！胖胖的身體像什么？鼓勵(lì)孩子用完整的話。（圓圓的身體像······）師小結(jié)：一個(gè)胖胖，一個(gè)瘦瘦，他們的名字就是一對(duì)相反的詞哦！3。幻燈三 胖胖和瘦瘦是一對(duì)好朋友。看看他們有什么不一樣？鼓勵(lì)孩子用完整的話說出來。瘦瘦高高的（細(xì)細(xì)的），胖胖矮矮的（粗粗的）。棒棒和胖胖長(zhǎng)得不一樣，一個(gè)長(zhǎng)得又高又瘦，一個(gè)長(zhǎng)得又矮又胖。誰來學(xué)學(xué)天使的'樣子？（請(qǐng)一幼兒做動(dòng)作，大家猜猜。集體模仿）師小結(jié)：胖胖和瘦瘦一個(gè)高，一個(gè)矮

3、，高和矮也是一對(duì)（相反詞），一個(gè)粗，一個(gè)細(xì)，粗和細(xì)也是一對(duì)反義詞。4?；脽羲?胖胖和瘦瘦還玩了很多有趣的游戲呢？我們一起來看看，找找。（1）瘦瘦和胖胖在哪里？你怎么知道的？（有云，還有小鳥）（2）瘦瘦在云的？胖胖呢？誰來用完整的話說一說？集體說說（瘦瘦在云的上面飛，胖胖在云的下面飛。）（3）師小手演示：我們的小手也會(huì)玩他們的游戲哦！一朵白云飄來了，誰在云的上面飛？鼓勵(lì)幼兒邊說邊用小手演示。上和下也是一對(duì)（相反的詞）5幻燈五 胖胖和瘦瘦還玩了什么有趣游戲，中間又會(huì)藏著哪些反義詞呢？我們一起來看看，找找。（1）長(zhǎng)短這是誰變得彩虹？那胖胖的呢？他們的彩虹比比怎么樣？ 3。誰的彩虹長(zhǎng)？你也來畫條長(zhǎng)長(zhǎng)的

4、彩虹？還能再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？你的彩虹最長(zhǎng)哦！胖胖的彩虹怎么樣？你能畫出短短的彩虹嗎？你的彩虹很短，還有更短的嗎？長(zhǎng)和短也是一對(duì)相反的詞。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹真好玩，棒棒和胖胖像彩虹做游戲。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹可以怎么玩呢？（幼兒猜測(cè)）我們來看看他們是怎么玩的？（2）輕重誰坐的一頭往上翹？誰坐的一頭往下沉？為什么瘦瘦坐的一頭往上翹？胖胖的一頭往下沉？（請(qǐng)一幼兒）如果我和他一起坐上彩虹船，會(huì)怎樣？為什么？我重，他輕。輕和重也是一對(duì)相反的詞。三、游戲：說相反你們想不想也來當(dāng)一回天使，玩玩他們相反的游戲。如：師：我是瘦瘦的 幼：我是胖胖的 （ 鞏固故事中的相反詞。）四、拓展延伸看到我們小朋友把他們的游戲玩得這么好，胖胖和棒棒還給你們帶來了一個(gè)大大的禮物哦！里面會(huì)有什么呢？我們打開看看請(qǐng)你們從中找出反義詞。比比誰的小眼睛最亮哦！五、聯(lián)系幼兒實(shí)際生活其實(shí)生活中還