2020年學(xué)校德育工作總結(jié)

1、2020年度學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué) 的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞 動(dòng)教育中。 對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、 動(dòng)力和保 證 的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程， 是提高 全民 族思想道德素質(zhì)的奠基性教育， 是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合 格公民 的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打 好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)， 中共中央、國(guó) 務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定指出：實(shí)施素質(zhì) 教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各

2、 個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞 動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué) 生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。 因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位 置， 并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件， 提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人， 管 理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué) 期來(lái)，我 們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組 織教師學(xué)習(xí)了教師法 、未成年人保護(hù)法 義務(wù)教育法和市縣 教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等， 以教育行評(píng)為契機(jī)， 有效地 加強(qiáng)了師

3、德建設(shè)。2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色， 并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。 本學(xué)期， 每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐， 撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì) 提 高教師的德育理論水平。二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)1、愛國(guó)主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話， 激發(fā)學(xué)生愛 熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。(2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求， 織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情。2、安全法制教育(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)些 頭

4、性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到 好的教育。3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義， 上好環(huán)境教育課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立 良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以 新的中小學(xué)生守則 、小學(xué)生日常行為規(guī)定的要求， 使學(xué)校、 家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀” ，增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任

5、聯(lián)系座談會(huì)，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧， 我們決心在今后的工作國(guó)組苗良中 繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效?？偨Y(jié)二：20 xx年學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中， 德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作， 以 人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德 育 整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管 理， 拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提 高， 體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育 目標(biāo) 的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如 下：一、做好德育工作計(jì)劃

6、，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用， 形成了各部門密切配合， 班主任 和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成 員增 強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人” 的意識(shí)，并 能以身作則， 努力工作， 帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途 徑。 注意加強(qiáng)德育 隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任 會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持 開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由 于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng)， 使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。 定期舉

7、行 班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主 任 的工作能力， 并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、 中國(guó)教 育報(bào) 主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的， 學(xué)校則 采用 “幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1.精心布置宣傳陣地。 加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理， 在把 好輿論導(dǎo)向的同時(shí)， 力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育 功能。2.規(guī)個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教 育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期 堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，踐行“日行一善” “紅領(lǐng)巾相

8、約中國(guó) 夢(mèng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素 質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則 、小學(xué)生日常行為規(guī)日常規(guī) ，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、 法 制教育、安全教育等等。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。 我們要求班主任積極思考， 加強(qiáng)班級(jí)制度 建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng) 班 級(jí)特色，開展三評(píng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)” 。各班的學(xué)習(xí)園地布 置精 美，中隊(duì)角規(guī)直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的

9、活 動(dòng)： 如開展了讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長(zhǎng)學(xué) 校，召 開家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。3.我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定 期開展活動(dòng)， 使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。 通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向 家長(zhǎng) 介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希 望。 希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合， 用正確的方法教育好孩子。 提高家 庭教育 效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。五、存在的問題1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍 需加強(qiáng)。2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育， 促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展六、今后工作設(shè)想：1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)， 突出全員育人觀念， 充分發(fā)揮全體教師的 育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。2.加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效 性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果 及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3.學(xué)校德育工作