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文檔簡介

1、有關(guān)寒假社會實踐心得體會集合九篇寒假社會實踐心得體會 篇1在第一天我覺得自己已經(jīng)堅持不下去了,我又不想向家人訴苦,倔強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我明白了沒有一件事情是簡單的,讀書反而是一件幸福的事情,但是我經(jīng)歷的也是一個寶貴的精神財富,讓我在之后的學(xué)習(xí)上更加努力,取得更好的成績。在這次的實踐中,我靜下心來重新的審視自己,因為我對大人的世界的向往,知道現(xiàn)在我明白現(xiàn)在的我還不夠成熟,也沒有足夠的能力去承擔(dān)壓在我身上的責(zé)任,還需要不斷地學(xué)習(xí),考進更高的學(xué)府深造。我一直以為我已經(jīng)擁有足夠的知識去面對廣闊的天地,但是經(jīng)歷的越多,就越覺得自己還是太渺小了,不夠在如今的社會上立足。但是經(jīng)歷

2、了這一遭,我反而更加豁達,工作總結(jié)我還有很多的時間讓我去學(xué)習(xí),讓我去探索。一天天就這樣過去,在社會實踐之后,我反而還有點懷念這樣的生活,是這樣的充實和滿足。在實踐中,我明白自己在各方面的缺陷,還鍛煉了我的能力,尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的,怯場,同時和人交流時不太注意別人的想法,自我比較嚴(yán)重,經(jīng)過這三周的鍛煉,我不僅改變了身上很多不好的習(xí)慣,而且還改變了這樣的想法,懂得從別人的的角度去思考問題,更加的靈活。寒假的社會實踐是我永遠不能忘卻的一段經(jīng)歷,也讓我明白“世上無難事,只怕有心人。”我期待著下一次的社會實踐。寒假社會實踐心得體會 篇2在大學(xué)來做的第一次社會實踐在這

3、個寒假,也是我頭一次真正的去做一份社會的工作,我來到我親戚家開設(shè)的餐廳做服務(wù)員的工作,幫客人點餐,端盤子,收拾桌子,雖然這份工作沒有什么技術(shù)含量,但是其實也是可以很好的去和客人溝通,提升自己的能力,了解社會是怎么樣子的,也讓我明白,即使這么簡單的一份工作,想要做的優(yōu)秀,做的好,并沒有想的那么容易,要得到客人的認(rèn)可,老板的認(rèn)可,真的需要付出蠻多。剛開始做的時候,我還笨手笨腳的,甚至給客人上錯了菜,摔過盤子,雖然老板是我的親戚,但是也是罵了我,讓我知道,既然是來工作的,那么犯了錯,就是要受懲罰,也是要去改正的,經(jīng)過幾天的適應(yīng),我也是能很好的去工作了。點菜,送菜,和客人的溝通,也不會有什么障礙以及出

4、什么大錯的,當(dāng)然在忙碌之中,我也是犯過一些錯誤,但都還是去改正了過來,也是沒有惹到客人生氣,在做這份工作的時候,開始我不是很理解,不就是我上菜慢了一些,或者送錯了菜嗎,我再做就好了,但是隨著工作的開展,我不再是這種自我的心態(tài)了,而是懂得站在客人的角度去想問題,上菜慢,或者錯了,都是會讓客人等待的時間過長,影響進餐的一個心情的。想做好服務(wù)員的工作,溝通和服務(wù)的能力是非常的重要的,之前我是比較內(nèi)向一些的,在開始做服務(wù)員的時候,也是不怎么說話,和客人的交流也是比較的少,但漸漸工作忙起來之后,我做的事情多了,說的話也多了,慢慢的我也是可以很好的和客人交流,話也更加的多了,懂得如何的去推薦菜品,如何的和

5、一些老客人打交道,在這些溝通中,我的能力也是漸漸的得到提升,這次的實踐真的讓我改變了很多,性格也不再那么悶了,人也是漸漸的變得自信的了,畢竟我能做好服務(wù)員的工作了,不再像之前那樣只會看書,在學(xué)校讀書的樣子。通過這次的社會實踐,讓我明白餐廳其實也是一個小的社會,各種各樣的人都是有的,只要我們用心,別看是一份服務(wù)員的工作,其實也是可以做的更加的好的。同時也是在這份工作里可以學(xué)到很多的東西,懂得怎么溝通,怎么服務(wù),了解餐飲的這個行業(yè),甚至和一些老客人聊天,可以知道一些其他行業(yè)的事情,擴展自己的交際圈??梢哉f這次的社會實踐,讓我收獲滿滿。寒假社會實踐心得體會 篇3這一次的寒假社會實踐,我是自己去圖書館

6、報名參加的。我看到圖書館招收志愿者的活動,我立馬就給自己報了一個名,我不想自己的寒假又被自己浪費在了每天在家打游戲里,于是我加入了圖書館的志愿者隊伍。在這一個多月的寒假里,我跟著圖書館的工作人員以及其他的志愿者,開展了一系列的讀書宣講活動以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動,我在其中也從一個跟著他們有些膽怯的小男孩,長成了一個可以帶著小朋友們進行讀書宣講以及比賽活動的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿意足的一種成長。我還記得我第一天參加志愿者活動的時候,圖書館的老師讓我上臺講話,我當(dāng)時緊張到真想挖個地洞鉆進去不做思考,后來一想到所有人,而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時,

7、我知道自己必須要勇敢起來了,我必須要把自己讀過的那些書借著這么好的機會講給其他愛讀書的人聽了,我也就硬著頭皮上了臺,這一上臺就改變了我一直以來上臺怯場的毛病,我發(fā)現(xiàn)自己過去上臺怯場完全是因為自己并不喜歡那些活動,在這些讀書宣講活動中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過差不多五次讀書宣講活動,雖然有兩次我還只是隨便說了幾句,但我的上臺變成了一種令我享受的表演機會,甚至到了現(xiàn)在寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,我還躍躍欲試,想要繼續(xù)上臺去為大家宣講關(guān)于讀書的故事以及關(guān)于文化的知識。除了讀書宣講活動,我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動。這個活動也吸引了不少真正

8、的故事大王參加,他們還都是比我小很多的小朋友,看著他們一個個在臺上講得繪聲繪色的,我才意識到自己過去讀書真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會把這些故事用自己的話講出來告訴所有喜歡聽故事的人,這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),讓我覺得自己作為一個高中生,作為一個愛讀書的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會實踐在等著我呢!寒假社會實踐心得體會 篇4“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在這個寒冷的冬日,我們_中學(xué)“書香_”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活,與_等地新華書店門市聯(lián)手,宣傳“人文”精神

9、,舉辦“暢談理想,共話人生”座談,與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的_,以優(yōu)雅的方式參與”調(diào)查問卷、趣味互動游戲兩個部分。作為文科的學(xué)生,我們身上具備人文氣息、書香情懷,正是這一點,我們滿懷信心,帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。受到_新華書店的相關(guān)負(fù)責(zé)人員熱情接待之后,我們很快就和一群活潑可愛的小孩子玩成一氣,我們被他們由內(nèi)而外散發(fā)出來的童真與認(rèn)真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的_,以優(yōu)雅的方式參與”調(diào)查問卷,他們還提出了不少寶貴意見,如希望圖書文字注上拼音、圖書分類、介紹民族文化精神內(nèi)容等等,他們還祝福,發(fā)揮出色,取得理想成績···

10、調(diào)查問卷部分結(jié)束后,我們大家一起玩趣味互動游戲,通過互動游戲,我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的_知識深深打動了,他們基本能說出所有的奧運項目名稱、國內(nèi)外知名_項目規(guī)則等等?!捌D辛知人生,實踐長才干”。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。通過這次實踐,我還從小朋友身上學(xué)到了:我們要從小學(xué)習(xí)文化知識,了解中國各個領(lǐng)域的精髓,并且要深知國內(nèi)外的

11、大事,真正做到“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”。宣傳“人文_”精神。通過我們的活動,讓更多的孩子,從而讓更多的家庭關(guān)注奧運、參與奧運,進一步營造江蘇青少年心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力,以有效的行動回饋社會,。同時提高_“厚生”聲譽、為學(xué)校增光添彩,切實起到學(xué)校與社會的互動效益,達到雙贏效果。社會實踐接這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學(xué)到的知識,我一定會受益終身!我為中國加油!為世界加油!寒假社會實踐心得體會 篇5在新的歷史條下,推進農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)化建設(shè),打造網(wǎng)上人農(nóng)村中國,提高農(nóng)民素質(zhì),進而建立現(xiàn)代農(nóng)村成為我們必需面對的新話題。我通過本次互聯(lián)網(wǎng)化宣傳工作,深刻認(rèn)

12、識到:唯有社會各界齊心協(xié)力,政府積極出臺相應(yīng)的政策,農(nóng)民熱情配合,方能真正落實建設(shè)社會新農(nóng)村的規(guī)劃。在實踐中,廣大村民表示對互聯(lián)網(wǎng)的利用渠道單一,在我看,這是農(nóng)民缺乏對農(nóng)村站的創(chuàng)新性認(rèn)識?,F(xiàn)在大多數(shù)農(nóng)民農(nóng)業(yè)類網(wǎng)站多分屬農(nóng)業(yè)部門,農(nóng)業(yè)企業(yè)和相關(guān)科研機構(gòu),規(guī)劃較分散,專業(yè)性構(gòu)建較多而缺乏風(fēng)土人情的化層。要改變這一現(xiàn)狀,就需要增強村民對互聯(lián)網(wǎng)化的了解。作為大學(xué)生的我們,有能力,有義務(wù)去幫助村民深入了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投贊許的目光時,我感到十分開心,我知道這是大家對我工作的肯定,于我自身而言更是一種鼓勵。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會盡自己最大努力讓周

13、圍的村民更深入地了解互聯(lián)網(wǎng),使用互聯(lián)網(wǎng)。只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開展并推廣下去,農(nóng)民是整個農(nóng)村的主體,他們最大的愿望是通過誠實勞動獲得穩(wěn)定收入,年年豐收。從最初的人力收割小麥到機械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環(huán)節(jié),就不難看出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個必然的趨勢。而如今若能通過互聯(lián)網(wǎng)改變傳統(tǒng)買賣的方式,變以往的實體批發(fā)市場為網(wǎng)上淘樂園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項工作的進行必然會緩慢,但新事物發(fā)展是一個過程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺銷售,打出本地農(nóng)產(chǎn)品的特色,再讓我村以風(fēng)土人情為視覺吸引各方人進行采摘

14、觀光??傊?,當(dāng)新的思維、新的模式悄然臨,我們能做的是打開門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實踐活動中,我收獲了很多。在進一步了解我村的實況的同時,也鍛煉了我的語言表達能力和組織動員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實踐鍛煉中,才能提高綜合素質(zhì)和水平。我們沐浴在新時代的陽光下,除了學(xué)習(xí)理論知識外,更多的是付諸于實踐。常言道:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在以后的大學(xué)生涯中,我會更加積極投身社會實踐活動,服務(wù)于民。豐富閱歷,在實踐中成長。讓自己的人生更有意義,更有價值!寒假社會實踐心得體會 篇6寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我

15、們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了??吹嚼先撕?,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,

16、他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的

17、基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。實習(xí)為期一個月,掰著指頭算,好像真的很長的時間,可是,等時間過去后,回過頭,好像也就那么一小段時間罷了。再看看自己都做了些什么,學(xué)了些什么,好像真的沒干什么大事,但心卻是充實的,因為每件小事都能讓我學(xué)到一些小技巧,或是一些體會到一些實在的小道理。由于坐辦公室的原因,每件事情都沒什么難度,事情雖小卻讓我學(xué)會如何把每件小事都當(dāng)成大事來做,然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?。三十天的時間確實不是一晃就過。每天坐著,不知道干嘛的日子,剛開始的幾天真的難以適應(yīng),心情也一時

18、間調(diào)節(jié)不過來,再加上因為不知道自己要做些什么而擔(dān)心不能把事情做好,只能無精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時也沒反應(yīng)過來,以至于把一些事情都復(fù)雜化了,白白干了半天也沒把事情干好。懷疑過自己的能力,因此而沮喪過。幾天的時間里,我覺得自己的一片茫然,確信自己明明在過去的兩年里都很努力的過著,卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應(yīng)該是這樣的水平,事情不應(yīng)該是這樣才對,可事實卻讓我難堪。但那幾天過后,某天清晨起來時,呼吸著清新的空氣,我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒變,我還是一直努力著的我,我的努力并沒有白費,我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情干好,也不代表我一直都不能把事情干好,我不是一個

19、隨意低頭的人,更不會隨意否認(rèn)自己的努力與能力。再深深的呼吸一個,心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯,至少是自我感覺良好,沒有出錯,也沒再出現(xiàn)白忙大半天的情況。終于明白什么叫“順其自然”,很多時候并不需要過分的焦慮,也不需懷疑自己的能力,要干的事情,自己終究會有足夠的能力去完成,就算確實無法勝任某件事,那也是暫時的事,人的能力是可以不斷提高的。寒假社會實踐心得體會 篇7“心得夢想,新的力量”,無意中看見支教隊的招募,只記得大大的海報紙上寫著這幾個字。從前就很羨慕那些可以參加支教活動的人,但因為年齡、能力等因素,始終沒有這個機會。所以當(dāng)一看到

20、有報名的海報,便毫不猶豫報了名。抱著一定要進支教隊的心,開始面試,到進入支教隊,過程太快,但卻一直抱著很堅定的態(tài)度。這次一個月的團隊活動,因為工作被肯定大聲樂過,因為委屈不理解在擁擠的公交悄悄哭過,因為做錯事和隊友們被隊長教育過。太多的情緒交錯在這段回憶里,不管怎樣,在心靈上、能力上我覺得對自己都是成長。永遠也記得十幾個人擠在一個圓桌上吃飯的情景,永遠也忘不了小朋友們的天真,可愛,在他們的世界里愛是“我有兩顆最愛的糖,因為我喜歡你,所以我愿意給你一顆糖”的分享?;蛟S因為長大,我們離孩童世界越來越遠,但是我們也應(yīng)該在心里保留這樣一片凈地。一直都覺得每一段經(jīng)歷,不管苦樂都有它所存在的意義。真的很開

21、心我的青春里有過這段回憶,雖然結(jié)束了,但是這段回憶帶給我青春的記號卻永遠存在。謝謝20_年的夏天,謝謝我做了這樣的決定!寒假社會實踐心得體會 篇8自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。實踐,可為以后找工作

22、打下基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我

23、的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的

24、評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深

25、。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人

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