教師培訓(xùn)活動記錄表(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教師培訓(xùn)活動記錄表 時間2016.3.地點六年級教室組織者王艷麗主講人     朱麗霞活動形式教研記錄人張曉丹主要內(nèi)容勤于實踐   恒于求實    一、教師情況分析二、教研組建設(shè)目標(biāo)三、教研組建設(shè)的經(jīng)驗與成效(一)加強學(xué)習(xí)-傳遞課程理念，深化課程認(rèn)識1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念2、學(xué)習(xí)改進意見，明確教學(xué)目的3、  學(xué)習(xí)“兩綱”精神，關(guān)注情感體驗4、  學(xué)習(xí)專家講座，深入教學(xué)探究5、  同伴

2、互學(xué)互助，分享教學(xué)經(jīng)驗(二)立足教研聚焦課堂實踐，提高課堂實效1、聯(lián)系學(xué)生實際，加強備課2、  關(guān)注課堂教學(xué)，以研促教3、  規(guī)范作業(yè)，減負增效4、  重視輔導(dǎo)，兼顧兩頭5、  多元評價，激勵成長(三)   建構(gòu)平臺挖掘教師資源，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展1、勤于練習(xí)，培養(yǎng)語言素養(yǎng)2、  教學(xué)展示，促進個人發(fā)展3、  師徒帶教，加快成長步伐4、  依托媒體，積極參與互動四、工作中的不足及今后的努力方向  教師培訓(xùn)活動記錄

3、表時間2016.4地點六年級教室組織者王艷麗主講人   朱麗霞活動形式教研記錄人閆會利主要內(nèi)容立足校本抓研修  夯實課改促發(fā)展一、教研組概況:二、教研組建設(shè)目標(biāo):三、教研組校本建設(shè)的經(jīng)驗與成績:1、  突出一個“研”字，促進課堂有效教學(xué)2、  重在一個“實”字，落實兩綱優(yōu)化教學(xué)把握一個“精”字，設(shè)計搭建平臺促進成長3、  5、牢記一個“備”字，錘煉基本教學(xué)能力課后作業(yè)練習(xí)4、堅持一個“扶”字，四、學(xué)校教研組建設(shè)中的不足與努力方向: 備注  教師培訓(xùn)活動記錄表時間20

4、16.5地點六年級教室組織者王艷麗主講人 朱麗霞活動形式教研記錄人趙艷艷主要內(nèi)容一、每次教研活動要求：1、每次單周四進行教研活動，準(zhǔn)時開始，不等候遲到的老師，這樣才能在時間上保證學(xué)習(xí)的實效性。2、聽課時請照顧上課老師的情緒和學(xué)生聽課的專注。若當(dāng)堂有意見可以采用鄰近筆談的方式交流，不要當(dāng)堂談?wù)摗６?、?guī)定：1、備課。書上、網(wǎng)絡(luò)的資源要充分利用，平行班合作要密切。個人上課的教路要明顯，可以在書本上就地修改或者添加。2、批改。作業(yè)批改要認(rèn)真及時，要采取等級級制度。作業(yè)都用鉛筆書寫。學(xué)生訂正作業(yè)禁止使用修正液。老師回批要及時。3、聽課。聽課前期要了解所聽課的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點。并思索：如果讓我設(shè)計將怎樣設(shè)計？聽課時結(jié)合課題帶著不同的關(guān)注點去聽課。4、評課。本學(xué)期每次評課將圍繞一個主題展開。老師之間談?wù)n論課要真誠、真實。三、舉措：在教學(xué)中加強學(xué)生數(shù)學(xué)計算與數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練是做好補差拔尖的有效舉措。1、課前進行2分鐘口算作為常規(guī)訓(xùn)練。低年級